0% encontró este documento útil (0 votos)
15 vistas2 páginas

Texto Expositivo

El documento contiene actividades de lectura sobre el texto 'Planeta de vida' de Sue Becklake, enfocándose en la identificación de astros y características de la Tierra y la Luna. Se incluyen preguntas sobre el contenido del texto y una sección de verdadero o falso relacionada con la información presentada. Los estudiantes deben completar las actividades para el 23 de noviembre.

Cargado por

Ana Quiroga
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
15 vistas2 páginas

Texto Expositivo

El documento contiene actividades de lectura sobre el texto 'Planeta de vida' de Sue Becklake, enfocándose en la identificación de astros y características de la Tierra y la Luna. Se incluyen preguntas sobre el contenido del texto y una sección de verdadero o falso relacionada con la información presentada. Los estudiantes deben completar las actividades para el 23 de noviembre.

Cargado por

Ana Quiroga
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

COLEGIO FRAY MAMERTO ESQUIÚ Docente: Micaela Olivera

LENGUA Actividades para la casa

En la clase anterior resolviste junto con la docente actividades de prelectura en tu cuaderno


sobre Planeta de vida de Sue Becklake. Ahora resolveremos actividades de lectura, por lo
que te invito a releer el texto las veces necesarias a fin de resolver las consignas.

1) Releé y respondé:
a. ¿De qué tres astros nos habla el texto? Completá debajo con esa información
e indicá los párrafos donde se encuentra la misma.
............................................ Párrafos:
............................................ Párrafos:
............................................ Párrafos:

b. ¿En qué orden son tratados los astros en el texto? ¿Por qué creés que aparecen
de esa forma?
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
c. ¿De qué dos formas es llamado o caracterizado el planeta Tierra? Escribí
debajo, en orden, los nombres de las diferentes capas terrestres:
...................................................................................................................................................
1.
DIFERENTES CAPAS TERRESTRES
2.
3.

d. Releé el párrafo tres. ¿De qué dos formas es llamado o caracterizado planeta
Tierra?
...................................................................................................................................................
e. Releé el párrafo cuatro. ¿Qué información nos brinda sobre la Luna? ¿Su
historia, su aspecto, su forma...?
...................................................................................................................................................
f. ¿Qué son los cráteres de la Luna?

...................................................................................................................................................
2) Indicá verdadero (V) o falso (F) según corresponda:

1. La Tierra es uno de los muchos planetas donde hay seres vivos. ___
2. El satélite de la Tierra es el Sol ___
3. Vemos la luna llena cuando el lado iluminado por el Sol se orienta hacia la Tierra. ___
4. La capa superficial sobre la que vivimos se llama manto. ___
5. La gravedad no cumple un rol importante en nuestro planeta Tierra. ___

Deben realizar todas las actividades para el día sábado 23/11.

También podría gustarte