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Respuestas Balotario

El documento presenta un conjunto de respuestas sobre políticas educativas en Perú, destacando la importancia de la gestión territorial, la descentralización y la participación de diversos actores en la educación. Se menciona la Ley General de Educación 28044 y el rol del Ministerio de Educación como líder en la política educativa. Además, se enfatiza la necesidad de coherencia, inclusión y contextualización en las políticas públicas educativas.

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El documento presenta un conjunto de respuestas sobre políticas educativas en Perú, destacando la importancia de la gestión territorial, la descentralización y la participación de diversos actores en la educación. Se menciona la Ley General de Educación 28044 y el rol del Ministerio de Educación como líder en la política educativa. Además, se enfatiza la necesidad de coherencia, inclusión y contextualización en las políticas públicas educativas.

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Respuestas del Balotario

N° Pregunta (resumen) Respuesta Correcta

1 ¿Qué son las políticas educativas? Acciones del Estado para garantizar el derecho a la educación.
2 Gestión territorial se entiende como
Organización de servicios educativos considerando la diversidad del territorio.
3 La descentralización en educación significa
Transferir responsabilidades y recursos a regiones y localidades.
4 Elemento clave de las políticas educativas Orientar la toma de decisiones en educación.
5 Relación entre política educativa y gestión La
territorial
gestión territorial permite aplicar políticas de manera contextualizada.
6 Ley que rige actualmente la educación en Perú Ley General de Educación 28044.
7 El Proyecto Educativo Nacional (PEN) busca
Establecer lineamientos estratégicos a largo plazo para la educación.
8 La política pública en educación debe ser Coherente, inclusiva y contextualizada.
9 Institución que lidera la política educativa nacional Ministerio de Educación (MINEDU).
10Principio fundamental de la Ley General de Educación Equidad e inclusión.
11 Actores clave en la política educativa Estado, familias, docentes, estudiantes y comunidad.
12 Rol de los docentes en la política educativa Implementar y retroalimentar las políticas en el aula.
13Participación de la comunidad en la gestión educativa Consejo Educativo Institucional (CONEI).
14 Contribución del gobierno local a la gestión educativa
Construcción de infraestructura y apoyo a programas educativos.
15 Característica de la gestión educativa participativaInclusión de múltiples actores en la toma de decisiones.
16 Objetivo de la descentralización educativa en Perú Acercar decisiones y recursos a los contextos locales.
17 Función de los gobiernos regionales en educación Elaborar el Proyecto Educativo Regional (PER).
18 Garantía de la gestión educativa descentralizada Pertinencia cultural y territorial del servicio educativo.
19 Principio del enfoque territorial en educación Reconocer la diversidad cultural y territorial.
20 Característica del enfoque territorial Contextualización de políticas y servicios.

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