LEY GENERAL DE EDUCACIÓN N° 28044:

MARCO LEGAL PARA LA EDUCACIÓN

Integrantes.
Campos Casales Yadira Nicolle Daniela
Arbulú Saldaña Dioselin Nirvin
Colchado Gamarra Marilía
Introducción:
La Ley General de Educación es una norma fundamental que regula el sistema educativo en el Perú, estableciendo los
principios, fines y objetivos de la educación en el país. Esta ley es el resultado de un proceso de consulta y debate
entre los diferentes actores del sector educativo, y busca responder a las necesidades y desafíos que enfrenta el
sistema educativo peruano en la actualidad. La ley se enfoca en garantizar el derecho a la educación de calidad,
equitativa y pertinente para todos los peruanos, sin distinción de raza, género, religión o condición socioeconómica.
Además, busca promover la formación integral y el desarrollo de las personas, y contribuir al desarrollo sostenible y
la democracia en el país. La ley también establece los mecanismos para asegurar la calidad y la equidad en la
educación, y promueve la participación de la sociedad civil en la toma de decisiones educativas. La ley se aplica a
todos los niveles y modalidades del sistema educativo peruano, y busca garantizar que todos los estudiantes tengan
acceso a una educación de alta calidad, independientemente de su ubicación geográfica, género, raza o condición
socioeconómica.
Propósito:
El objetivo de esta ley es garantizar el derecho a la educación de calidad, equitativa y pertinente para todos los peruanos,
promoviendo la formación integral y el desarrollo de las personas. Esto implica asegurar que todos los estudiantes tengan
acceso a una educación de alta calidad, independientemente de su ubicación geográfica, género, raza o condición
socioeconómica. La ley busca promover la igualdad de oportunidades y la inclusión en la educación, y garantizar que los
estudiantes desarrollen las habilidades y competencias necesarias para tener éxito en la vida y contribuir al desarrollo del
país. El propósito de la ley es también promover la educación como un derecho fundamental y un servicio público, y
garantizar que la educación sea accesible, adaptable y relevante para todos los estudiantes.
 Alcance:
La ley abarca todos los niveles y modalidades del sistema educativo peruano, incluyendo la
educación básica regular, educación superior y educación no formal. Esto incluye la
educación inicial, primaria y secundaria, así como la educación universitaria y no universitaria.
La ley también se aplica a la educación especial y la educación para personas con
discapacidad. La ley establece que la educación es un proceso permanente y dinámico que se
desarrolla en diferentes contextos y modalidades, y que busca promover la formación
integral y el desarrollo de las personas.
Contexto:
La ley se enmarca en la Constitución Política del Perú y en los acuerdos internacionales sobre
educación, y busca responder a las necesidades y desafíos del sistema educativo peruano. El Perú ha
suscrito varios acuerdos internacionales que promueven el derecho a la educación, como la
Convención sobre los Derechos del Niño y la Convención sobre la Eliminación de todas las Formas de
Discriminación contra la Mujer. La ley también se basa en la experiencia y las lecciones aprendidas en
la implementación de políticas educativas anteriores. La ley busca promover la cooperación
internacional y la colaboración entre los diferentes actores del sistema educativo peruano, y
garantizar que la educación sea un motor para el desarrollo sostenible y la democracia en el país.
Desarrollo:
- Principios: La educación es un derecho fundamental y un servicio público que busca la
formación integral de las personas. La ley establece los principios de equidad, calidad, inclusión
y diversidad en el derecho a la educación. La educación debe ser accesible, adaptable y
relevante para todos los estudiantes, y debe promover la igualdad de oportunidades y la
inclusión. La ley también establece que la educación debe ser de alta calidad, y que debe estar
orientada a promover el desarrollo sostenible y la democracia.
- Fines: La educación tiene como fines la formación ética, intelectual y física de las personas,
así como la promoción de la identidad nacional y la cultura. La ley busca promover la formación
de ciudadanos responsables y comprometidos con el desarrollo sostenible y la democracia. La
educación debe promover la comprensión y el respeto de los derechos humanos, y debe
fomentar la solidaridad y la cooperación entre las personas y los pueblos.
- Objetivos: La ley establece objetivos para la educación básica regular, educación superior y educación no formal.
Los objetivos incluyen promover la alfabetización y el desarrollo de habilidades básicas, así como fomentar la
investigación y la innovación en la educación. La ley busca promover la educación como un proceso permanente y
dinámico que se desarrolla en diferentes contextos y modalidades.
- Estructura: La ley define la estructura del sistema educativo peruano, incluyendo la Dirección General de Educación
Básica Regular y la Dirección General de Educación Superior. La ley también establece las funciones y
responsabilidades de los diferentes actores del sistema educativo, incluyendo los ministerios de Educación y
Economía, y los gobiernos regionales y locales. La ley busca promover la descentralización y la participación de la
sociedad civil en la toma de decisiones educativas.

Algunos de los autores y contribuyentes destacados en la Ley General de Educación N° 28044 son:
- Congreso de la República del Perú: Aprobaron la ley el 17 de julio de 2003.
- Carlos Ferrero: Presidente del Congreso de la República en ese momento.
- Karen Adriana Santillan Calzado: Realizó una investigación sobre la ley y su aplicación en el Perú en 2021 .
Conclusiones:
La Ley General de Educación busca garantizar el derecho a la educación de calidad para todos los
peruanos, promoviendo la formación integral y el desarrollo de las personas. La ley establece
principios, fines y objetivos claros para el sistema educativo peruano, y busca responder a las
necesidades y desafíos del país. La implementación efectiva de la ley es fundamental para mejorar la
calidad y la equidad en la educación, y para promover el desarrollo sostenible y la democracia en el
Perú. La ley busca promover la educación como un derecho fundamental y un servicio público, y
garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a una educación de alta calidad,
independientemente de su ubicación geográfica, género, raza o condición socioeconómica. La ley
también busca promover la inclusión y la equidad en la educación, y garantizar que los estudiantes
desarrollen las habilidades y competencias necesarias para tener éxito en la vida y contribuir al
desarrollo del país. En resumen, la Ley General de Educación es un paso importante hacia la
construcción de un sistema educativo más justo y equitativo, y su implementación efectiva es crucial
para el desarrollo del país.
¡Gracias!