UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL BENI “JOSE BALLIVIAN”
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA - ENFERMERÍA
PROGRAMA DESCONCENTRADO DE NIVELACION DE AUXILIAR A LICENCIATURA EN ENFERMERIA PUSB-UABJB
PLAN DE CUIDADOS
APELLIDO PATERNO:……………………………………………….. APELLIDO MATERNO:…………………………………… NOMBRE:…………………………………………
INÍCIALES DEL PACIENTE:…………………………. NUMERO DE CAMA:……………………… FECHA ………………..…….….
DIAGNOSTICO DE RESULTADO ESPERADO INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA FUNDAMENTO TEÓRICO EVALUACIÓN
ENFERMERÍA
Intolerancia a La lactante de 11 - Valorar signos de fatiga La intolerancia a la Se evaluará
la actividad r/c meses demostrará (frecuencia respiratoria, actividad en lactantes diariamente el
desequilibrio mejoría en la sudoración, palidez) durante se relaciona con la nivel de tolerancia
entre aporte y tolerancia a la la alimentación y el juego. debilidad y la a la alimentación
demanda de actividad. deshidratación. La y al juego, la
- Proporcionar periodos de
oxígeno, dosificación de presencia de
- Se observará descanso adecuados entre
debilidad actividades y el signos de fatiga y
disminución de la actividades.
general reposo favorecen la la evolución de la
fatiga durante la
secundaria a - Favorecer actividades recuperación y fuerza y vitalidad,
alimentación y el
procesos lúdicas acordes a la edad y previenen asignando
juego.
infecciosos y tolerancia. complicaciones. La puntuación según
pérdida de - Recuperará fuerza educación al cuidador progresos
- Mantener un ambiente
peso. y vitalidad es esencial para observados.
tranquilo y seguro.
progresivamente. garantizar un entorno
- Educar a la madre/cuidador seguro y adaptado a
- Mantendrá signos
sobre la importancia del las necesidades del
vitales dentro de
descanso y el reconocimiento niña.
rangos normales
de signos de fatiga.
durante la actividad.
ENFERMERIAPEDIATRICA2025
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