UNIVERSIDAD NACIONAL DE
HUANCAVELICA
FACULTAD DE ENFERMERÍA
AREA : COMUNITARIA IV
CATEDRATICA :CLELIA GOMEZ ARAUJO
ESTUDIANTE: JAVIER MENDOZA QUISPE
TEMA: ASIS
Características del ASIS
Integral: incluye aspectos sociales, culturales, ambientales, económicos y sanitarios. Componentes principales del ASIS
Participativo: involucra comunidad, instituciones y actores sociales. a) Análisis del contexto
Flexible y dinámico: se adapta a contextos y se actualiza. Demografía (población, estructura por edad y sexo,
Territorial: se centra en un espacio geográfico definido. crecimiento).
Basado en evidencia: se apoya en estadísticas, indicadores y percepciones sociales. Condiciones sociales y económicas (empleo, educación,
vivienda, ingresos).
Factores ambientales (agua, aire, residuos, riesgos
ambientales).
Objetivos
Recursos en salud (infraestructura, personal,
General:
ASIS
medicamentos, acceso).
Proporcionar información integral y
contextualizada para la planificación, toma de b) Estado de salud de la población
decisiones y gestión en salud. Morbilidad (enfermedades más prevalentes).
Específicos: El ASIS es un proceso sistemático, participativo y dinámico Mortalidad (tasas, causas principales).
Describir el contexto social, económico, político y que busca conocer y comprender la situación de salud de
ambiental. Factores de riesgo (hábitos, estilos de vida,
una población en un momento determinado.
Identificar los principales problemas y necesidades
Permite identificar problemas prioritarios, sus
exposiciones).
en salud.
Analizar determinantes y factores de determinantes y las respuestas sociales e institucionales, Grupos de población en situación de vulnerabilidad.
riesgo/protección. con el fin de orientar políticas, programas y acciones en c) Determinantes de la salud
Priorizar problemas de salud de acuerdo a su Biológicos
salud.
magnitud, trascendencia y vulnerabilidad.
Proponer recomendaciones y estrategias de Sociales
intervención. Económicos
Ambientales
Culturales
Políticos
d) Respuesta social e institucional
Programas de salud existentes.
Cobertura y efectividad de políticas públicas.
. Metodología del ASIS Participación comunitaria.
Usos del ASIS [Link]ón de información: estadísticas, censos, encuestas, e) Identificación y priorización de problemas
Magnitud (¿cuántos afecta?).
registros institucionales, percepción comunitaria.
Base para la planificación local, [Link]ón de datos: construcción de indicadores de salud Trascendencia (impacto social, económico, familiar).
regional y nacional en salud. y sociales. Vulnerabilidad (posibilidad de intervención).
Orienta la distribución de recursos y [Link]álisis e interpretación: comparación, tendencias,
Factibilidad (recursos disponibles para solucionarlo).
inequidades.
servicios. [Link]ón de problemas y priorización. f) Recomendaciones y líneas de acción
Favorece la equidad en salud. [Link]ón del informe del ASIS. Intervenciones en promoción y prevención.
Facilita la vigilancia epidemiológica. [Link]ón con la comunidad y actores clave. Fortalecimiento de servicios.
Promueve la participación [Link]ón periódica. Acciones multisectoriales.
comunitaria. Propuestas de políticas locales o nacionales.
Ejemplo simplificado de un ASIS
Contexto: Población urbana de 50.000 habitantes.
40% menores de 20 años.
Alto desempleo (25%).
Viviendas sin acceso a agua potable (15%).
Situación de salud:
Mortalidad infantil: 25 por 1.000 nacidos vivos.
Principales enfermedades: infecciones respiratorias, diarreas,
hipertensión y diabetes.
Creciente violencia juvenil.
Determinantes identificados:
Pobreza, hacinamiento, falta de agua potable, estilos de vida poco
saludables.
Respuesta institucional:
Centro de salud con recursos insuficientes.
Programas de vacunación efectivos.
Débil participación comunitaria.
Problemas priorizados:
[Link] mortalidad infantil.
[Link] crónicas no transmisibles (diabetes, hipertensión).
[Link] en jóvenes.
Recomendaciones:
Ampliar cobertura de agua potable.
Fortalecer programas materno-infantiles.
Promover estilos de vida saludables.
Crear programas de prevención de violencia juvenil.
¡GRACIAS!
