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Tiro Parabolico

El documento presenta un taller sobre ecuaciones y expresiones algebraicas aplicadas al tiro parabólico, donde se identifican y clasifican ecuaciones como monomios y binomios. Se detallan operaciones para calcular la distancia horizontal, altura y alcance máximo de un proyectil, utilizando fórmulas relacionadas con la cinemática y trigonometría. Además, se reflexiona sobre la aplicación de estos conceptos en la práctica de laboratorio, destacando la relación entre variables y el movimiento real.

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Tiro Parabolico

El documento presenta un taller sobre ecuaciones y expresiones algebraicas aplicadas al tiro parabólico, donde se identifican y clasifican ecuaciones como monomios y binomios. Se detallan operaciones para calcular la distancia horizontal, altura y alcance máximo de un proyectil, utilizando fórmulas relacionadas con la cinemática y trigonometría. Además, se reflexiona sobre la aplicación de estos conceptos en la práctica de laboratorio, destacando la relación entre variables y el movimiento real.

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CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

FACULTAD DE CIENCIA HUMANAS Y SOCIALES

PSICOLOGIA

PRESENTA

CAMILO ANDRÉS ARANGO MEJÍA ID 1007254310

ANGIE MILDREY CATAÑO TIBADUIZA 100206355

Matemáticas básicas – ANDRES TORRES

Act. 07 – Taller aplicativo ecuaciones, expresiones algebraicas (tiro parabólico)


OCTUBRE 2025
2

1. expresiones algebraicas encontradas en el laboratorio y clasificación de


acuerdo con la cantidad de términos.
• Ecuaciones de la trayectoria:
X = 𝑉𝑂 ∗ 𝐶𝑂𝑆 (𝜃) * t
𝐺∗𝑡 2
Y = 𝑉𝑂 ∗ 𝑆𝑒𝑛(𝜃) * t − 2

• Ecuación para el alcance máximo:

𝑣𝑜2 ∗ Sen(2𝜃)
𝑋𝑚𝑎𝑥 =
𝑔

• clasificación de términos

Ecuación Expresión algebraica Cantidad de términos Clasificación

1 X = 𝑉𝑂 ∗ 𝐶𝑂𝑆 (𝜃) * t 1 Monomio

𝐺∗𝑡 2
2 Y = 𝑉𝑂 ∗ 𝑆𝑒𝑛(𝜃) * t − 2 Binomio
2

𝑣𝑜2 ∗ Sen(2𝜃)
3 𝑋𝑚𝑎𝑥 = 1 Monomio
𝑔

En el laboratorio de tiro parabólico se identifican dos monomios (las ecuaciones de 𝒙 y del


alcance máximo) y un binomio (la ecuación de 𝒚, por tener dos términos: uno positivo y
otro negativo).
3

2. Operaciones realizadas para resolver la práctica de laboratorio.

• Calculo de la distancia horizontal (x)

X = 𝑉𝑂 ∗ 𝐶𝑂𝑆 (𝜃) * t

Esta ecuación permitió conocer la posición horizontal del balón en función del tiempo y del
ángulo de lanzamiento.

• Cálculo de la altura (y):


𝐺∗𝑡 2
Y = 𝑉𝑂 ∗ 𝑆𝑒𝑛(𝜃) * t −
2

Con esta expresión se determinó la altura que alcanza la pelota en cada instante del
movimiento, considerando la acción de la gravedad (g = 9.8 m/s²).

• Cálculo del alcance máximo (Xmax):

𝑣𝑜2 ∗ Sen(2𝜃)
𝑋𝑚𝑎𝑥 =
𝑔

Esta operación permitió estimar la distancia máxima que recorre la pelota antes de tocar el
suelo, verificando que fuera aproximadamente igual a la distancia de la canasta (2 metros).

3. reflexión

Durante la realización de la práctica de laboratorio sobre el tiro parabólico, pude aplicar los
conocimientos adquiridos en el curso de Matemáticas básicas, especialmente los temas
relacionados con la cinemática y las funciones trigonométricas. Comprendí que el
movimiento parabólico es una combinación de dos movimientos rectilíneos: uno horizontal
con velocidad constante y otro vertical afectado por la aceleración de la gravedad. Gracias a
este concepto, fue posible analizar la trayectoria de la pelota, calcular su alcance máximo y
determinar el ángulo y la velocidad adecuados para lograr encestarla.

Además, el uso de las expresiones algebraicas y trigonométricas vistas en clase me


permitió interpretar de manera precisa la relación entre la velocidad inicial, el ángulo de
lanzamiento y la distancia recorrida. Al aplicar las fórmulas de 𝑥=
1 𝑣02 \sen(2𝜃)
𝑣0 cos (𝜃)𝑡, 𝑦 = 𝑣0 \sen(𝜃)𝑡 − 2 𝑔𝑡 2 y 𝑋maˊ x = , entendí cómo las variables se
𝑔
combinan para describir un movimiento real. Esta experiencia fortaleció mi comprensión de
la física del movimiento y de la importancia del razonamiento matemático para resolver
problemas del mundo cotidiano.
4

4. secuencia fotográfica del recorrido realizado desde el inicio hasta el final de la


práctica.
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