Lengua Castellana
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Carolina Reyes ZambranoLengua Castellana
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Carolina Reyes ZambranoCOLEGIO SEMINARIO DIOCESANO DE DUITAMA-2025
ÁREA: LENGUA CASTELLANA Nivelación: TERCER PERIODO
PERIO LOGRO: Conceptual, Procedimental y VALOR: 10 FECHA:
DO: Actitudinal. puntos Del 8 al 12-09-
TERCER 2025
O
GRADO CONTENIDOS: La poesía. Características del texto poético (verso, TIEMPO: 5
: estrofa, rima). Figuras literarias. Caligramas. La noticia y sus elementos. horas
CUARTO El párrafo y su idea principal. Clases de párrafo. Los conectores. La
historieta y sus principales elementos. Reglas ortográficas. Palabras
homófonas. Usos de la g y la j.
COMPETENCIAS:
Realiza el pliego de nivelación con orden, limpieza y adecuada
grafomotricidad.
Aplica las orientaciones de la docente durante la nivelación de manera
responsable.
Emplea correctamente los materiales permitidos en el pliego de nivelación,
utilizando esfero negro y colores si es necesario.
OBSERVACI
ONES: ESTUDIANTE________________________________________________________________________________
CURSO: __________ NOTA: ______________________________________
Logro conceptual: 4 puntos. Logro procedimental: 4 puntos.
Cada pregunta vale un punto. Cada pregunta vale un punto.
Marca una X a la respuesta correcta. 1. Lee el párrafo y completa los espacios en blanco
Lee con atención y responde: con los conectores adecuados (además, porque
La poesía se organiza en versos y estrofas, y luego):
muchas veces usa rima y figuras literarias como la
comparación o la metáfora. “Fui al parque con mis amigos _______________ hacía
1. ¿Cuál de las siguientes opciones describe
mejor las características del texto poético? un día soleado. ________________ llevamos una pelota
A. La poesía se escribe en prosa, como los cuentos, para jugar.
y no usa rima.
B. La poesía se organiza en versos y estrofas, 2. Coloree la imagen que representa una
puede tener rima y utiliza figuras literarias. onomatopeya.
C. La poesía se parece a una noticia, porque
informa con hechos reales y sin adornos.
Un caligrama es un poema en el que las palabras se
ordenan formando una figura relacionada con el tema
del texto.
Por otro lado, la noticia responde a preguntas como: [Link] los espacios en blanco con la
¿qué?, ¿quién?, ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿cómo? y ¿por palabra correcta según el contexto:
qué?
2. ¿Cuál de las siguientes opciones es correcta? * La _____________ del carro se dañó en el viaje.
A. El caligrama organiza las palabras en forma de
dibujo y la noticia informa sobre un hecho real (baca, vaca)
respondiendo a sus elementos. * En la finca vimos una _______________ pastando en
B. El caligrama cuenta hechos reales con preguntas y
respuestas, y la noticia se organiza en forma de dibujo. el prado. (baca – vaca)
C. Tanto el caligrama como la noticia se escriben en [Link] los espacios en blanco con la letra
versos con rima.
correcta (g o j) según corresponda:
El párrafo es un conjunto de oraciones que tratan Mi primo via_______ó a España el año pasado.
sobre un mismo tema. Dentro de un párrafo, la idea
principal es la más importante porque resume el En el campo sembraron tri______o y maíz.
contenido. Además, existen diferentes clases de LOGRO ACTITUDINAL: 2 PUNTOS
párrafo: introductorio, de desarrollo y de conclusión. Escribe 0 o 1 sobre cada línea según tu
3. ¿Cuál de las siguientes opciones es correcta?
valoración.
A. El párrafo solo tiene oraciones sueltas y no tiene
idea principal. Participo con interés y respeto en las actividades de
B. El párrafo reúne oraciones relacionadas, tiene una lectura, análisis y producción de textos (poesía,
idea principal y puede ser introductorio, de desarrollo o noticia, párrafo, historieta). ________
de conclusión.
C. El párrafo siempre se escribe en forma de poema y Aplico con responsabilidad las reglas ortográficas y
con rima. los conectores en la creación de sus textos,
valorando la comunicación como aprendizaje
compartido. ________
