MAESTRÍA EN SALUD PÚBLICA CON

MENCIÓN EN ATENCIÓN PRIMARIA

DE SALUD

URGENCIAS MÉDICAS EN LA ATENCIÓN PRIMARIA

EN SALUD (APS)
 APLICACIÓN DE LA GUÍA DE CLASE - TALLER # 1

GRUPO: 24

MAESTRANDOS:

AUCACAMA QUISHPI LIZETH DANIELA

MACÍAS AVILEZ MARIA MERCEDES

QUILLE PUNINA ODALIS TATIANA

TENORIO MANITIO DIANA VERÓNICA

Dra. Nibia Novillo Luzuriaga, Msc.

 UNIDAD 1: REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR RCP
SEGÚN LOS PROTOCOLOS DE AHA 2020
Ejercicio 1

• Objetivo:

Implementar un programa estructurado y continuo de capacitación en RCP que incluya tanto formación

teórica como práctica, adaptado a las últimas directrices internacionales, para asegurar que el personal

de salud esté siempre actualizado.

 1. ¿CUÁL ES EL CONCEPTO DE URGENCIA?
La urgencia se refiere a una situación de salud que se
presenta en forma inesperada, pero que no tiene
riesgo vital inmediato. El paciente debe ser atendido
dentro de las próximas horas (60min).

Entre las patologías urgentes más comunes en la

Atención Primaria en Salud (APS) se encuentran la
crisis hipertensiva, la insuficiencia respiratoria aguda,
la hipoglucemia, la intoxicación y la sepsis, entre
otras.

Cada una de estas patologías requiere de una

atención específica y de un abordaje integral que
permita estabilizar al paciente y garantizar su
supervivencia
 TIPOS DE URGENCIA

Fiebre sin
Dolor
Cólico renal y Esguince de compromiso
abdominal Contusiones Migraña Amigdalitis
vesicular tobillo de funciones
leve
vitales
 2. ¿CUÁL ES EL CONCEPTO DE EMERGENCIA?

Una emergencia es una situación crítica

que requiere intervención inmediata para
evitar consecuencias graves. Estas
situaciones pueden incluir:
• Accidentes
• Desastres naturales
• Brotes de enfermedades
• o cualquier evento que comprometa la
seguridad y la salud de los pacientes y
del personal sanitario.

Actuar de manera rápida y eficaz para mitigar

riesgos, proteger la vida y el bienestar de las personas.
 TIPOS DE EMERGENCIAS

Dolor
Hemorragia Atragantami Inconscienci Paro cardio- Accidentes Asfixia por Convulsiones
intenso en el
severa ento a respiratorio de tránsito inmersión
pecho
3. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE URGENCIA Y EMERGENCIA?

URGENCIA EMERGENCIA
• Situación de salud que se presenta de forma • Situación que presenta un riesgo inmediato
inesperada, pero no implica un riesgo vital para la vida o la salud de una persona
inmediato. • Requieren atención médica inmediata para
• Requieren atención médica en un tiempo evitar complicaciones graves o la muerte
razonable (minutos a horas) para estabilizar
al paciente
3. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE URGENCIA Y EMERGENCIA?
 4. ¿CUÁLES SON LOS PASOS BÁSICOS DE LA REANIMACIÓN
CARDIOPULMONAR (RCP) SEGÚN LOS PROTOCOLOS DE AHA 2020?

1 VERIFICAR LA SEGURIDAD

Asegurarse que el
entorno sea seguro para
ti y para la persona
afectada
 4. ¿CUÁLES SON LOS PASOS BÁSICOS DE LA REANIMACIÓN
CARDIOPULMONAR (RCP) SEGÚN LOS PROTOCOLOS DE AHA 2020?

EVALUAR LA CONCIENCIA Y Toca y habla a la persona para

2 RESPIRACIÓN
verificar si responde

Se coloca la cabeza de la persona en

posición de extensión y se mira,
escucha y siente la respiración
durante 10 segundos.

Si no se obtiene respuesta, continua

con el siguiente paso.
 4. ¿CUÁLES SON LOS PASOS BÁSICOS DE LA REANIMACIÓN
CARDIOPULMONAR (RCP) SEGÚN LOS PROTOCOLOS DE AHA 2020?

3 LLAMAR A EMERGENCIAS Si la persona no responde, llama a los

servicios de emergencia o pide a
alguien que lo haga.

Notificar la situación lo antes

posible.
 4. ¿CUÁLES SON LOS PASOS BÁSICOS DE LA REANIMACIÓN
CARDIOPULMONAR (RCP) SEGÚN LOS PROTOCOLOS DE AHA 2020?

INICAR COMPRESIONES Se colocan las manos en el centro del pecho

4 TORÁCICAS de la persona y se realizan compresiones
torácicas a un ritmo de 100 por minuto.
 FRECUENCIA DE 100-120
compresiones por minuto

Verifica el pulso carotídeo en la Comienza RCP con un ciclo de Coloca tu otra mano encima de
lateral del cuello 30 compresiones torácicas y 2 la primera mano
(sentir por no más de 10 respiraciones.
segundos) Enderece tus brazos y presiona
Utiliza el talón de una mano en directamente hacia abajo
la mitad inferior del esternón en
medio del pecho.
 4. ¿CUÁLES SON LOS PASOS BÁSICOS DE LA REANIMACIÓN
CARDIOPULMONAR (RCP) SEGÚN LOS PROTOCOLOS DE AHA 2020?

5 RESPIRACIÓN BOCA A BOCA

Da una respiración mientras

observas la elevación del pecho.
Repite mientras das una segunda
respiración.

Las respiraciones deben ser dadas

durante más de un segundo
 5. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE LA CADENA DE
SUPERVIVENCIA PCIH -PCEH?
PCIH: CADENA DE SUPERVIVENCIA
INTRAHOSPITALARIA
 5. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE LA CADENA DE
SUPERVIVENCIA PCIH -PCEH?
PCEH: CADENA DE SUPERVIVENCIA
EXTRAHOSPITALARIA
 CADENA DE SUPERVIVENCIA
PCIH (Cadena de Supervivencia PCEH (Cadena de Supervivencia
Intrahospitalaria) Extrahospitalaria)
• Aplicación dentro de un entorno hospitalario. • Aplicación: fuera del entorno hospitalario
• Incluye pasos específicos que el personal médico • Se centra en la respuesta inicial a una emergencia
debe seguir para tratar a los pacientes que sufren cardíaca:
emergencias cardíacas mientras están en el o Activación de servicios de emergencia
hospital. o Realización de maniobras de resucitación
• Atención inmediata cardiopulmonar (RCP)
• Recursos médicos avanzados + personal o Uso de desfibriladores automáticos externos
capacitado (DEA).
• Respuesta inicial en la comunidad
6. ¿CÓMO SE REALIZA LA EVALUACIÓN DE LA RESPIRACIÓN Y
LA CIRCULACIÓN EN UNA VÍCTIMA DE PARO CARDÍACO?
Comprobación de la conciencia
• Tocar el hombro y llamar por el nombre a la
persona
• Si no responde: dar un pequeño tirón en el
hombro

Comprobación de la respiración
• Colocar la cabeza de la persona en posición de
extensión y se mira, escucha y siente la respiración
durante 10 segundos.

Comprobación de la circulación
• Verifica el pulso carotídeo en la lateral del cuello
• Sentir por no más de 10 segundos.
 FRECUENCIA Y PROFUNDIDAD DE LAS COMPRESIONES TORÁCICAS
EN EL RCP

FRECUENCIA DE • 100-120 compresiones por minuto

COMPRESIONES
PROFUNDIDAD DE • Al menos de 2 a 2.4 pulgadas (5 a 6 cm)
COMPRESIONES
• 2 manos en la mitad inferior del
COLOCACIÓN DE LAS MANOS
esternón
• Permita la descompresión torácica
completa después de cada
DESCOMPRESIÓN TORÁCICA • compresión; no se apoye en el pecho
después de cada compresión

REDUZCA AL MÍNIMO LAS

INTERRUPCIONES
8. ¿Cuándo se debe utilizar un desfibrilador externo automático
(DEA) en la RCP?
Desfibrilador DEA es un Cuando un DEA está
dispositivo portátil que disponible, se debe realizar las
diagnostica la parada compresiones de pecho y las
cardiorrespiratoria cuando se labores de reanimación
debe a: mientras alguien más activa el
• Fibrilación ventricular
desfibrilador y fija las paletas o
• Taquicardia ventricular sin pulso. almohadillas adhesivas.

El desfibrilador externo
automático (DEA) debe ser
utilizado en situaciones de
paro cardíaco, específicamente
cuando la víctima presenta una
parada cardiorrespiratoria y no
tiene pulso
8. ¿Cuándo se debe utilizar un desfibrilador externo automático
(DEA) en la RCP?

• Encienda el DEA

• Exponer el pecho de la persona

o a. Si está mojado, seque el
pecho.
o b. Eliminar los parches de
medicamentos.

• Abra las almohadillas del DEA

• Aplicar los PADs
• Asegúrese de que los cables estén
conectados a la caja de DEA
• Permita que DEA analice el ritmo
 9. ¿CÓMO SE REALIZA LA VENTILACIÓN CON BOLSA-
MASCARILLA EN LA RCP?

Se requiere 2
socorristas

El 2do rescatista realiza 2

El 2do rescatista sostiene la
Realice 30 compresiones respiraciones en un segundo
máscara de bolsa con una mano
torácicas de alta calidad mientras cada una mientras que ves
usando el dedo pulgar y el índice
cuenta en voz alta cómo se eleva el pecho de la
en forma de “C” en un lado de la
persona
máscara para formar un sello
entre la máscara y la facie
9. ¿CÓMO SE REALIZA LA VENTILACIÓN CON BOLSA-
MASCARILLA EN LA RCP?
10. ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA COORDINACIÓN Y EL TRABAJO EN
EQUIPO EN LA ATENCIÓN DE UNA EMERGENCIA MÉDICA?
Coordinación efectiva entre los
Respuesta rápida y miembros del equipo permite una
eficiente respuesta rápida, puede marcar la
diferencia entre la vida y la muerte
Mejora de atención al paciente
En un equipo de emergencia, cada
Roles claros y
miembro debe conocer su rol y
responsabilidades
responsabilidades específicas
Permite que todos los miembros
Comunicación efectiva
estén al tanto de la situación
Trabajar en equipo puede ayudar a
Reducción de estrés y reducir el estrés individual, ya que
ansiedad los miembros pueden apoyarse
mutuamente

Capacitación y mejora continua

11. ¿CÓMO SE REALIZA LA RCP EN LACTANTES Y NIÑOS?

1 VERIFICACIÓN DE LA CONCIENCIA 2 EVALUACIÓN DE LA RESPIRACIÓN

Si el lactante no responde, Se debe colocar al lactante sobre

intenta despertarlo suavemente una superficie firme y plana

Dar palmadas en las plantas de Observar si hay movimientos en el

los pies pecho durante 10 segundos

Si no hay respuesta, procede a Si no respira o presenta

evaluar la respiración respiraciones anormales, es
necesario iniciar la RCP

SBV PARA NIÑOS Y BEBÉS ES CASI IDÉNTICO

11. ¿CÓMO SE REALIZA LA RCP EN LACTANTES Y NIÑOS?

3 LLAMAR POR AYUDA

Si estamos solos

Debemos realizar RCP durante 2

minutos antes de llamar a
emergencias

Si hay otra persona, pide que

llame mientras tú inicias la RCP.
 11. ¿CÓMO SE REALIZA LA RCP EN LACTANTES Y NIÑOS?

REALIZACIÓN DE COMPRESIONES
4 TORÁCICAS
SBV PARA NIÑOS Y BEBÉS ES CASI IDÉNTICO

La profundidad de
LACTANTES (0-12 compresión debe ser
MESES DE EDAD) 1/3 de la
profundidad del
pecho (1,5 pulgadas)

Verifique el pulso en 1 SOCORRISTA 2 SOCORRISTAS

15 compresiones
el bebé usando la Realizar Dos manos que rápidas y firmes
arteria braquial compresiones en un rodeen el pulgar
bebé con dos dedos
 11. ¿CÓMO SE REALIZA LA RCP EN LACTANTES Y NIÑOS?

5 VENTILACIONES 6 REPETIR CICLO

Después de las Cubre la boca y la nariz Observar Continuar alternando entre

compresiones, del lactante con tu boca que el 15 compresiones y 2
se deben realizar y sopla suavemente pecho se ventilaciones, y valorar cada
2 insuflaciones. durante 1 segundo cada eleve dos minutos, esto de 10 a 15
vez ciclos.
 12. ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA ACTUALIZACIÓN
CONSTANTE DE LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES EN LA RCP?
Esencial para
La RCP es una
garantizar la mejor
intervención sencilla y Evolución de las guías y
atención posible a los
segura que puede protocolos
pacientes en
salvar vidas
situaciones críticas

Mejora de la eficiencia Confianza y Adaptación a nuevas

y efectividad preparación tecnologías

Impacto en la
supervivencia
 13. ¿CÓMO SE REALIZA LA EVALUACIÓN Y EL MANEJO DE UNA
OBSTRUCCIÓN DE LAS VÍAS RESPIRATORIAS EN UNA VÍCTIMA DE
PARO CARDÍACO?

Se debe verificar si es una

obstrucción de vía aérea
total o parcial

ASFIXIA EN
ADULTOS Y
NIÑOS
 13. ¿CÓMO SE REALIZA LA EVALUACIÓN Y EL MANEJO DE UNA
OBSTRUCCIÓN DE LAS VÍAS RESPIRATORIAS EN UNA VÍCTIMA DE
PARO CARDÍACO?

COMPRESIONES
ABDOMINALES

La maniobra de Heimlich
solo debe usarse cuando
una persona responde y es Párate detrás de la Coloque el lado de su Con la otra mano,
mayor de 1 año de edad persona receptiva. puño sobre el ombligo sostenga el primer puño
Envuelve tus brazos de la persona en el y presione con fuerza
alrededor de su cintura medio de su vientre. dentro del abdomen de
debajo de sus costillas. la persona y hacia su
pecho
 ASFIXIA
EN BEBES
14. ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA PREVENCIÓN EN LA REDUCCIÓN DE LA
INCIDENCIA DE LOS PAROS CARDÍACOS Y LOS POLITRAUMATISMOS EN LA APS?

Promoción de la Reducción de
Educación y Intervenciones Acceso a
salud mental y accidentes y
conciencia tempranas servicios de salud
física politraumatismos

Un sistema de APS La prevención de

Fomentar hábitos La APS permite la politraumatismos
efectivo asegura que La APS también se
saludables que pueden identificación también se beneficia
las comunidades centra en el bienestar
prevenir factores de temprana de factores de la APS a través de
tengan acceso a mental
riesgo cardiovascular, de riesgo campañas de
servicios de salud
educación sobre
seguridad
Estrategias que
lo que facilita la
Como el sedentarismo, y la implementación de abordan el estrés y la uso de cinturones de
atención oportuna y la
el tabaquismo y una intervenciones salud mental pueden seguridad, y
prevención de
dieta poco saludable. adecuadas contribuir a una mejor prevención de
complicaciones
salud cardiovascular. accidentes en el hogar
y en el trabajo.
 UNIDAD 2: TRANSPORTE SANITARIO Y SU FISIOLOGÍA
Ejercicio 2

• Objetivo:
Optimizar la eficiencia del transporte sanitario mediante la implementación de protocolos
basados en la fisiología del paciente, asegurando un traslado seguro y eficaz desde el punto de
emergencia hasta las instalaciones médicas adecuadas.
 ¿Cuáles son los efectos fisiológicos del transporte terrestre en
una persona enferma o lesionada?

Aceleración Desaceleración Vibraciones

La D brusca (colisión Tipo de energía que se

Las A por arranque frontal) puede ocasionar transmite al paciente y
brusco pueden lesiones por impacto que puede provocar
provocar hipotensión directo o indirectamente importantes efectos
y taquicardia. por desplazamiento de nocivos, sobre todo
vísceras por efecto de la cuando se produce a
inercia. altas frecuencias. Por
ejemplo, rotura de los
capilares y con ello,
causar una hemorragia.
Temperatura Ruidos Cinetosis

El ruido por las sirenas en Es un fenómeno muy

Es aconsejable una las ambulancias más frecuente que ocurre
temperatura acorde al afecta a los pacientes durante el
estado del paciente. trasladados desplazamiento de
produciéndoles ansiedad y pacientes y personal
miedos, con las sanitario por circuitos o
consiguientes descargas carreteras provistas de
vegetativas, taquicardia o curvas.
bradicardia, hiper o
hipotensión,
hiperventilación o
trastornos de la conducta
¿Qué medidas se deben tomar para minimizar los efectos fisiológicos
del transporte sanitario en una persona enferma o lesionada?
Transporte sanitario terrestre
decúbito supino” y su cabeza deberá
Conducción responsable de ir posicionada en el sentido de la
Aceleración y acuerdo a la situación y marcha
desaceleración transporte .
Transporte sanitario aéreo.-
posición transversal, opuesta a la
marcha del vehículo

Se puede minimizar,
Vibraciones realizando un
“empaquetado”

Reducir realizando un uso

adecuado del climatizador o
Temperatura utilizando mantas o sabanas
térmicas
 Niveles altos van a
dificultar la realización
de diversas tareas.
Ruidos
Alteraciones cardiacas
y psicológicas

Evitar las carreteras en mal

estado y con muchas curvas
Cinetosis

Prefieren aplicar un sedante

¿Cuál es la importancia de la posición adecuada durante el transporte
sanitario?
Importante respetar y facilitar la postura que quiera adoptar.

Indicada fundamentalmente en
Decúbito traumatizados, lesión medular,
Supino lesiones pélvicas…etc

Utilizada con poca

frecuencia, ya que perdemos el
Decúbito Prono
control de la vía y dificulta la
valoración.
Importante respetar y facilitar la postura que quiera adoptar

En pacientes inconscientes (con respiración

espontanea); pacientes con riesgo de vómito, heridas
faciales importantes, con colgajo con sangrado
copioso, que pueden l a obstruir vía aérea

Disnea (EPOC, Asma, Bronquitis), insuficiencia cardiaca,

fractura piernas, depresión leve del nivel de conciencia, pero
puede defender vía aérea ante cuerpos extraños (secreciones,
sangrado o vomito. Es de elección en pacientes con ICTUS o
síndrome coronario agudo, excepto que exista hipotensión
 Importante respetar y facilitar la postura que quiera adoptar

Semi Fowler Con Piernas

Flexionadas
Pacientes con dolor, traumatismo o herida
abdominal.
En el hueco poplíteo, poner una manta o sabana
dobladas que le sirva de apoyo

Fowler Alta

Indicada ante Insuficiencia respiratoria severa, EAP,

Disneas en pacientes con obesidad marcada

Hipotensión o shock, favorece las secreciones

bronquiales y disminuye la presión sobre abdomen y
pelvis (útil ante heridas abiertas de abdomen, lesiones
vesicales, lesiones pélvicas
Importante respetar y facilitar la postura que quiera adoptar

Han sufrido TCE y puede existir hipertensión

intracraneal, patología de médula espinal, con nivel
superior a D-10. Siempre que desarrollen hipotensión por
elevación de la cabeza o el tronco.

Indicada en pacientes con edema agudo de

pulmón, ya que aumente la capacitancia venosa en
extremidades inferiores disminuyendo precarga
cardiaca.

Sería la posición indicada para trasladar a una

embarazada con alta probabilidad de parto durante
traslado
¿Qué factores se deben tener en cuenta al elegir el tipo de ambulancia para
un traslado sanitario?
Selección del tipo Elección y preparación
de transporte del vehículo

minimizar los efectos adversos

Medio ideal será el que ambulancias terrestres helicóptero sanitario

permita mantener cuidados
hasta el momento del
Indicaciones estrictas del piloto
traslado, condicionado La conducción deberá
también por la distancia, el
ser suave y adaptada a las
clima y el estado de la No pacientes agitados.
carretera. condiciones de cada Si es imperativo se le sedará
paciente durante el traslado
Uso de sirenas Apoyo para disminuir sensación de gravedad y ansiedad

✓ Datos de filiación del paciente, un teléfono de contacto de la

familia, breve historia clínica, la sospecha diagnóstica, las
Antes del traslado
técnicas invasivas realizadas y los tratamientos administrados.
✓ Traslado secundario, mantener al paciente en dieta
absoluta las dos horas previas y se vaciarán los drenajes y
bolsas colectoras.
✓ Se revisará la fijación de los tubos endotraqueales, accesos
vasculares, sondas, drenajes.
✓ Incluir los informes médicos del centro emisor y
comprobar llegada por el centro receptor.
✓ Si el traslado es en helicóptero, todas las medidas anteriores
deben realizarse de manera rigurosa.
 ✓ Manipulaciones para trasladar a una ambulancia son supervisadas por
personal que va a quedar a cargo del paciente.
✓ La conducción -velocidad moderada y constante de ser necesario
circular por el carril izquierdo de la calzada, se puede solicitar escolta
policial.
✓ El informe de asistencia se anotará: incidencias, maniobras realizadas y
duración del traslado.

✓ Los traslados de neonatos se realizarán siempre que sea posible en

incubadoras con control de temperatura y humedad, por la hipotermia.
En caso de prematuros se transportará en termo-cunas.
 ¿Cuáles son los equipos y materiales necesarios en una ambulancia
para garantizar un traslado seguro y eficiente?

• Botellas de oxígeno, son la ayuda más significativa de los profesionales

sanitarios para ajustar el oxígeno que se debe administrar a los
pacientes que necesitan soporte respiratorio de emergencia
• Collarines, férulas y todo el material utilizado para inmovilizar a un
paciente cuando este presenta una fractura.
• Suero y material de curas.
• Tablero espinal y camilla de cuchara.
• Mochilas de ataque, para que los sanitarios se las lleven con ellos para
atender a las víctimas.
• Bolsas químicas de calor y frío.
• Aparatos de medición, para controlar el pulso y la tensión del
paciente.
• Desfibrilador, analiza automáticamente el ritmo cardiaco en
personas que están sufriendo un paro.
• Toma de oxígeno, de vacío y aspirador.
• Ampulario y sondas vesicales, nasogástricas, catéteres,
bisturís, agujas y sedas para sutura
¿Cuál es la clasificación del transporte sanitario según su tipología de
servicio, tipología de ambulancia y características del paciente?
TIPOS DE TRANSPORTE SANITARIO
Terrestre: ambulancia
Marítimo: lancha de salvamento, moto de rescate, barco – hospital
Según el medio utilizado Aéreo: helicóptero, aviones medicalizados
Primario: traslados desde el lugar donde se produce la urgencia o
Según el objetivo del emergencia hasta el centro sanitario
Secundario: traslados de un centro sanitario a otro
transporte
Terciario: traslados dentro del propio centro hospitalario
Transporte de emergencia: no demorable, con prioridad
absoluta, pacientes con riesgo vital
Transporte urgente: demorable unas horas, pacientes con posible
Según el estado del paciente riesgo vital
Transporte demorable: programado, pacientes que no presentan
riesgo vital
Según el número de pacientes Transporte individual
Transporte colectivo
que se traslade
Transporte asistido: no es necesaria atención sanitaria durante el
trayecto
Según el tipo de asistencia Transporte asistido: para aquellos traslados que requieran de
monitorización y asistencia básica o avanzada
VIDEO- TIPOS DE TRANSPORTE

• [Link]
¿Cuáles son las principales normativas y regulaciones que rigen el
transporte sanitario?
Modelo de gestión de
servicios de atención móvil .

Acuerdo ministerial MSP- Integra con:

Nro.000023. Febrero ▪ Ambulancias.
2016 publicado 11 ▪ Unidades móviles
abril 2016. ▪ Hospitales móviles

▪ Vehículos sanitarios En emergencias y

especiales . desastres se
▪ Talento humano despliegan según
especifico. sea necesario
▪ Equipamiento
adecuado.
 Tipos de transporte
sanitario.

Primario o atención Secundario

prehospitalaria

▪ Talento humano.
Entre establecimientos de
▪ Vehículos.
salud , cumpliendo
▪ Equipos y sistemas de
criterios de referencia,
comunicación para
derivación y transferencia
estabilizar y trasladar
.
al paciente desde el
lugar del incidente al
centro de salud.
 Implementación de mejoras

Desde el 2003 Dirección Terremoto 2006 necesidad MSP- Implementado Plan de

Nacional de atención de ambulancias de soporte Mejora continua, para
prehospitalaria y vital avanzado, equipadas asegurar la calidad del
unidades móviles trabajan para tratar condiciones servicio. Zonas rurales y
trabajan
para la obtención
para la de criticas marginales
obtencióndede matrices
matrices
de licenciamiento
licenciamiento para
para
ambulancias Actualmente MSP
objetivo
289 Ambulancias
Reducir tiempo de
prehospitalaria.
respuestas y
316 transporte
complicaciones de los
secundario a
pacientes , fortaleciendo
nivel nacional
el parque automotor .
¿Cómo ha evolucionado el transporte sanitario en los últimos años y cuáles
son los desafíos y oportunidades actuales en este campo?
VIDEO – RCP
• [Link]
• Compresiones torácicas de alta calidad ([Link])
• [Link]
• [Link]
VIDEO – HISTORIA DE LAS AMBULANCIAS
• [Link]

• [Link]
18790
 • MENSAJE

• Las decisiones que tomamos en los momentos de

urgencia son las que definen nuestra verdadera
naturaleza.
 BIBLIOGRAFIA .
➢ [Link]
rcp/
➢ [Link]
➢ [Link]
➢ [Link]
➢ [Link]
➢ [Link]
➢ [Link]
➢ [Link]
t%C3%[Link]