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Lecturas de Pasado Indígena I

Semestre 26-1

El grupo se divide en dos secciones, cuando la letra del apellido paterno inicia con la letra A
hasta la J son la 1ra. Sección, los alumnos cuyo apellido inicie con la letra K hasta la Z
integran la 2da. Sección

UNIDAD1 El concepto de Mesoamérica 6 horas

Del 11 al 18 de agosto

Kirchhoff, P. (1960). Mesoamérica. Sus límites geográficos, composición étnica y caracteres


culturales. En: Suplemento de la revista Tlatoani. México. 1ra sección.

Matos Moctezuma, E. (2000). Mesoamérica. En Historia antigua de México. (pp. 95-119).


México: INAH-UNAM-Porrúa. 2da sección

Olivier, G. (2008). Símbolos de poder en Mesoamérica. México: UNAM. (eligen un ensayo)1 y


2 sección.

Fecha de entrega lunes 18 de agosto

UNIDAD 2 Las fuentes para el estudio de Mesoamérica 4 horas

Del 20 al 25 de agosto

UNIDAD 3 El poblamiento de América y el proceso de sedentarización 10 horas

Del 27 de agosto al 10 de septiembre

Mirambel Silva, L. (2000-2001). Los primeros pobladores del actual territorio mexicano. En
Historia antigua de México. (pp. 223-254). México: INAH-UNAM-Miguel Ángel Porrúa. Sección
A

Wolf, E. (2001). Figurar el poder: ideologías de dominación y crisis. México: CIESAS. (pp. 15-
38 y 175-254). Sección B

Braudel, F. (2002). La larga duración. En Las ambiciones de la historia. (pp. 147-177).


Barcelona: Crítica. Sección A y B

Bate, L. y Terrazas, A. (2006). Apuntes sobre las investigaciones prehistóricas en México y


América. En El hombre temprano en América y sus implicaciones en el poblamiento de la
Cuenca de México. Primer Simposio Internacional. (pp. 23-48). México: INAH. Sección A

McClung de Tapia, E. y Zurita, J. (2000-2001). Las primeras sociedades sedentarias. En


Historia antigua de México. (pp. 255-295). México: INAH-UNAM-Miguel Ángel Porrúa. Sección
B
Fecha de entrega 10 de septiembre

UNIDAD 4 Las primeras culturas del preclásico 6 horas

Del 17 al 22 de septiembre

Hansen, R. (2001). Primeras ciudades. Urbanización incipiente y formación de Estados en las


Tierras Bajas mayas. En Los mayas: Una civilización milenaria. (50-69). Colonia: Könemann
Verlagsgesellschaft. Sección A y B

Fecha de entrega 22 de septiembre

Unidad 5 Los olmecas 8 horas

Del 24 de septiembre al 6 de octubre

Cyphers, A. (2004). Escultura olmeca de San Lorenzo Tenochtitlan. México: UNAM. Sección A

Cyphers, A. (2018). Las capitales olmecas de San Lorenzo y la Venta, México FCE. Sección B

Fecha de entrega 6 de octubre

Unidad 6 Las culturas del preclásico superior y el inicio del clásico 8 horas

Del 8 al 27 de octubre

Marcus, J. y Flannery, K. (2001). La civilización zapoteca. Cómo evolucionó la sociedad


urbana en el valle de Oaxaca. México: Fondo de Cultura Económica. Sección A

Dávalos, E. (1998). La sexualidad en los pueblos mesoamericanos prehispánicos. Un


panorama general. En Szasz Ivonne y Susana Lerner, Sexualidades en México. Algunas
aproximaciones desde la perspectiva de las ciencias sociales (pp. 71-106). México. El
Colegio de México. Sección B

Fecha de entrega 27 de octubre

7 El estado teotihuacano 6 horas

Del 29 de octubre al 5 de noviembre

Manzanilla, L. (2012). Las ‘casas’ nobles de los barrios de Teotihuacan: estructuras


excluyentes en un entorno corporativo. En El poder compartido. Ensayos sobre la
arqueología de organizaciones políticas segmentarias y oligárquicas. (pp. 313 – 332). México:
CIESAS-COLMICH. Sección A

Manzanilla, L. (2005). Migrantes Epiclásicos en Teotihuacan: Propuesta metodológica para el


análisis de migrantes del Clásico al Posclásico. En Reacomodos Demográficos del Clásico al
en el Centro de México. (pp. 261-273). México: UNAM. Sección B
Manzanilla, L. (2017). Teotihuacan, ciudad excepcional de Mesoamérica, México, El Colegio
de México. Sección A

Matos, E (2009) Teotihuacan, México, FCE-Colegio de México, Fideicomiso Historia de las


Américas Sección B

Fecha de entrega 5 de noviembre

Unidad 8 Ciudades y estados mayas 6 horas

Del 10 al 19 de noviembre

9 interacción entre los estados del clásico 4 horas

Propuesta de evaluación:

20% Reporte de lecturas en el organizador de textos

40% Reporte de Videos en el organizador gráfico

20% Ejercicios prácticos

20% Examen

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