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Los Miserables (Reseña)

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Los miserables de Víctor Hugo: cómo la pobreza se convierte en delito en una

sociedad desigual

Por Ragas Solorzano Diego y Ramirez Gamero José

¿Cómo puede una sociedad justa permitir que personas como Jean Valjean sean

castigadas por robar pan para sobrevivir mientras otros abusan de su riqueza sin

responsabilidad? Hacer reflexionar al lector sobre las consecuencias de la injusticia

social y la pobreza, así como la necesidad de solidaridad y transformación estructural

para erradicar estas desigualdades. Rechazamos la injusticia social que se sostiene a

través de la pobreza, ya que esta no refleja un "error personal", sino que surge de

estructuras económicas, políticas y culturales que excluyen y marginan de forma

sistemática. La pobreza, como se observa en la historia de Jean Valjean-condenado por

robar pan para sobrevivir o en la de Fantine-expulsada de su trabajo por ser madre

soltera, evidencia cómo las instituciones castigan la lucha por la subsistencia y

normalizan la desigualdad. En esta reseña se argumenta que la obra no sólo denuncia la

crueldad del sistema judicial y la pobreza extrema, sino que también invita a reflexionar

sobre la necesidad de justicia social y transformaciones estructurales para erradicar la

desigualdad.

A1-FRAGMENTO 1-La pobreza extrema como forma de opresión social y su


impacto en la dignidad humana.
Era un triste grupo al que la miseria envolvía y estrechaba poco a poco. Sucedió

que un invierno fue muy crudo. Jean no encontró trabajo. La familia no tuvo ni un

bocado de pan y siete niños. (p. 88). En el libro Los Miserables nos exponen la crueldad

de la pobreza extrema en un contexto de guerra civil, resaltando la vulnerabilidad de los

marginados sociales. También la falta de empleo y la escasez alimentaria refleja la

desigualdad estructural y la indiferencia social. La mención de "siete niños" enfatiza la


fragilidad de las familias numerosas, derivando en la miseria. Consideramos que la obra

es impactante al retratar la pobreza como una fuerza opresora que erosiona la dignidad

humana. ¿Qué somos capaces de hacer por hambre? ¿Hasta qué punto la novela

denuncia la pobreza? La novela nos invita a cuestionar las políticas públicas.

A2-FRAGMENTO 2-La criminalización de la pobreza

Este hecho ocurrió en 1795. Jean Valjean fue llevado ante los tribunales acusado

de "robo con fractura de noche y en una casa habitada". Jean Valjean fue declarado

culpable. Jean Valjean fue condenado a cinco años de galeras (p. 88) Este castigo

desproporcionado por un acto de supervivencia evidencia la crueldad del sistema

judicial que abandona y deshumaniza a quienes más necesitan ayuda. Hugo denuncia

cómo la sociedad prioriza el castigo sobre la comprensión de las causas sociales de la

pobreza, aunque su narrativa se centra excesivamente en la victimización de Valjean,

minimizando posibles resistencias colectivas. ¿Es justo que la ley penalice la lucha por

la subsistencia? ¿Qué responsabilidad tiene la sociedad en la rehabilitación de los

excluidos? La novela nos invita a reflexionar sobre justicia reparadora frente a

venganza.

ARGUMENTO 3-La estigmatización y exclusión social de los expresidiarios tras

cumplir condena.

Esta noche, al llegar a esta ciudad, he entrado en una posada y me han despedido

a causa de mi pasaporte amarillo que había presentado en la alcaldía. Era preciso que así

lo hiciese. ¡He estado en otra posada y me han dicho vete! Lo mismo en la una que en la

otra. Nadie quiere saber nada de mí (p. 77-78) La novela revela la estigmatización social

hacia los expresidiarios, simbolizada por el "pasaporte amarillo" que marca a Jean

Valjean como excluido. La repetición de rechazos evidencia la discriminación


estructural que impide su reintegración. La comparación con un perro refleja la

deshumanización sufrida. Vemos que Hugo critica la rigidez moral de la sociedad, que

perpetúa la exclusión incluso después de cumplir penas ¿Es posible reconciliar justicia

penal con inclusión social? La novela Los miserables invita a cuestionar si la

rehabilitación penal requiere cambios legales o culturales para evitar la discriminación

hacia expresidiarios.

ARGUMENTO 4- La pobreza como causa estructural de exclusión social y

degradación de la dignidad humana.

Según Pierre Bourdieu (1993) la pobreza es una trampa que erosiona la

dignidad, limita las oportunidades y permite exclusión social, lo que refleja la situación

de Valjean y su familia. Además, Amartya Sen (1999) indica que la pobreza debe

entenderse como una privación de capacidades, es decir, la imposibilidad de llevar una

vida digna, como ocurre en la obra. Abraham Maslow (1943) plantea en su jerarquía de

necesidades indicando que la carencia de recursos básicos como el alimento, lleva a que

la supervivencia se convierta en prioridad. En conjunto, estas visiones permiten

comprender que la pobreza no solo limita lo material, sino que anula el desarrollo

humano y moral, profundizando la exclusión y despojando al individuo de su dignidad

esencial.

ARGUMENTO 5- La criminalización de la pobreza y el estigma social como

mecanismos de exclusión en el sistema penal.

El destino de Jean Valjean, condenado a diecinueve años de trabajos forzados

por robar pan para alimentar a sus sobrinos hambrientos, nos confronta con una realidad

dolorosa sobre cómo nuestras sociedades castigan la pobreza en lugar de comprenderla.

Como explica Loïc Wacquant (2009) el sistema penal funciona como una respuesta
punitiva a la miseria social, perpetuando la exclusión, mientras que Michel Foucault

demostró cómo el sistema judicial sirve históricamente para disciplinar a los sectores

más vulnerables en lugar de rehabilitarlos verdaderamente. Pero el sufrimiento de

Valjean no termina con su liberación: siguiendo los planteamientos de Erving Goffman

(1963) sobre el estigma social, la etiqueta de "exconvicto" lo persigue cerrándole

puertas y perpetuando su exclusión mucho después de haber "pagado su deuda". Esta

historia nos invita a repensar radicalmente nuestra concepción de justicia hacia un

sistema más humano que busque restaurar el tejido social, sanar en lugar de vengarse e

incluir en lugar de excluir.

ARGUMENTO 6- El impacto de la estigmatización y el etiquetamiento social en la

reintegración de exconvictos.

Shadd Maruna (2001) explica que llevar la etiqueta de exconvicto se convierte

en una condena de por vida si la sociedad se niega a aceptar que las personas pueden

cambiar y merecen una segunda oportunidad para reconstruir sus vidas. Asimismo,

Howard Becker (1963) demuestra cómo estas etiquetas sociales son las que condenan a

las personas a ser definidas únicamente por sus errores pasados, excluyéndose de

manera sistemática de una vida social normal. Robert K. Merton llamó a esto "profecía

que se cumple a sí misma": cuando la sociedad espera que los exconvictos vuelvan a

delinquir y les cierra todas las puertas, aumenta la probabilidad de que reincidan, no por

naturaleza criminal, sino por falta de apoyo para reconstruir sus vidas. En este sentido,

la estigmatización social puede definirse como un mecanismo de exclusión que niega la

posibilidad de redención, perpetuando el ciclo de marginalización y obstaculizando la

reintegración de quienes buscan rehacer su vida.

En conclusión, nos oponemos firmemente a la injusticia social que se perpetúa

mediante la pobreza, porque esta no es el resultado de un "fracaso individual", sino que


nace de sistemas económicos, políticos y culturales que excluyen y marginan de manera

intencionada y estructural. Tal como se refleja en las historias de Jean Valjean-castigado

por robar pan para sobrevivir y Fantine-expulsada de su empleo debido a su condición

de madre soltera, estas experiencias revelan cómo las instituciones penalizan la mera

lucha por la subsistencia, legitimando así la desigualdad como parte del orden social. La

injusticia social derivada de la pobreza no es un problema individual, sino el resultado

de sistemas económicos, políticos y culturales que excluyen y marginan de manera

estructural.

A través de personajes como Jean Valjean y Fantine, Hugo denuncia cómo las

instituciones castigan la lucha por la subsistencia y normalizan la desigualdad. Mi

postura se fundamenta en la necesidad de cuestionar estas dinámicas y exigir

transformaciones estructurales que prioricen la dignidad humana sobre la indiferencia

institucional. La pobreza no es un fallo individual, sino el resultado de sistemas que

excluyen. Las historias de Valjean y Fantine muestran cómo las instituciones castigan la

lucha por sobrevivir normalizando la desigualdad. Reflexionar sobre esto nos lleva a

cuestionar si nuestras sociedades han avanzado en justicia social o si seguimos culpando

a las víctimas. La verdadera solución requiere cambios estructurales que garanticen

equidad y dignidad para todos, priorizando la empatía y la responsabilidad colectiva.

Solo a través de una acción conjunta y consciente podremos construir un mundo donde

la lucha por la subsistencia no sea castigada, sino reconocida como un derecho

fundamental.

Referencias

Victor, H. (1862). Los miserables. Fundación Carlos Slim.

[Link]
Becker, H. (1963). Outsiders: Studies in the sociology of deviance. Free Press.

Bourdieu, P. (1993). La misère du monde. Seuil.

Foucault, M. (1975). Surveiller et punir: Naissance de la prison. Gallimard.

Goffman, E. (1963). Stigma: Notes on the management of spoiled identity.

Prentice-Hall.

Maruna, S. (2001). Making good: How ex-convicts reform and rebuild their lives.

American Psychological Association.

Maslow, A. H. (1943). A theory of human motivation. Psychological Review,

50(4), 370–396. [Link]

Merton, R. K. (1948). The self-fulfilling prophecy. The Antioch Review,

8(2), 193–210. [Link]

Sen, A. (1999). Development as freedom. Oxford University Press.

Wacquant, L. (2000). Las cárceles de la miseria. Manantial.

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