Cuarto Grado de Primaria

Idea de fracción
¿En cuántas partes iguales se ha dividido cada una de las siguientes figuras?

Esta figura se ha Esta figura se ha Esta figura se ha dividido

dividido en dividido en en
5 partes iguales. Cada 8 partes iguales. Cada 6 partes iguales. Cada
una una una
de ellas es un quinto de ellas es un octavo de ellas es un sexto de
de la de la la
figura. figura. figura.

1
Al dividir un objeto en 5 partes iguales, cada una de ellas es un quinto, que
se escribe así: .
5
1
Al dividir un objeto en 6 partes iguales, cada una de ellas es un sexto, que se
escribe así: .
6

Ahora, observa la siguiente figura:

El rectángulo se ha dividido en 10 partes

iguales.

Cada una de las diez partes se llama un décimo y

se escri-
1
be así: .
10

De las 10 partes se han coloreado 4; ellas representan cuatro

décimos y se escri-
4
be: .
Cuarto Grado de 251
Primaria
 ACADEMIA CORAZON DE JESUS- MORALES - KELLUYO

10

6
Las partes sin colorear son 6, ellas representan seis décimos y se
escribe: .
10

Una fracción expresa una o más partes iguales en que se ha dividido la

unidad.

252 Cuarto Grado de

Primaria
Términos de una fracción

1  Numerador 3  Numerador
4  Denominador 8  Denominador

Los términos de una fracción son numerador y denominador.

El denominador indica el número de partes iguales en que ha sido
dividida la unidad. El numerador indica el número de partes que se
toman.

Lectura de una fracción

Para leer una fracción se menciona primero el numerador y luego el
denominador. Al mencionar el denominador se debe tener en cuenta:

Si el denominador es: Se lee: Ejemplos:

1
2 : un medio.
2
medios

2
3 tercios : dos tercios.
3
7
4 cuartos : siete cuartos.
4
3
5 quintos : tres quintos.
5
6 sextos 9
: nueve sextos.
6

7 1
: un séptimo.
7
séptimos 4
: cuatro octavos.
8
8
6
: seis novenos.
octavos 9

novenos
décimos
10
5 : cinco décimos.
10

Si el denominador es mayor que 10, se añade la terminación – avos. Ejemplos:

7 16
se lee: siete onceavos. se lee: dieciséis veinteavos.
11 20
4 8
se lee: cuatro doceavos. se lee: ocho quinceavos.
12 15
 Taller de ejercicios 57

1 En cada figura indica la fracción que corresponde a la parte pintada.

4
9

2 En cada figura pinta la fracción que se indica.

3 3 2 5
8 4 6 6

3
2 7
a) En la recta numérica los puntos A y B corresponden a las y , respectivamente.
fracciones 10
Escribe las fracciones que corresponden a los otros puntos.
10

P A Q R S T B U V W
0 2 7 1
10 10

1
P= T=
10

Q= U=

R= V=

S= W=
 3 8
b) En la recta numérica los puntos A y B corresponden a las fracciones y ,
12 12
respectivamente.
Escribe las fracciones que corresponden a los otros puntos.
1
P= U=
12
Q= V=
P Q A R S T U B V W X Y
R= W=
0 3 8 1
12 12 S= X=

T= Y=

4 7
c) En la recta numérica los puntos A y B corresponden a las y , respectivamente.
fracciones 9 9

Escribe las fracciones que corresponden a los otros

puntos.

P= T=

P Q R A S T B U V Q= U=
0 4 7 1 R= V=
9 9
S=

4 Completa los siguientes cuadros:

Fracción Se lee: Fracción Se lee:

3
Cinco novenos.
4

5
Ocho décimos.
9
8
Cuatro dieciseisavos.
15
7
Un quinto.
10
4
Dos séptimos.
13
 ACADEMIA CORAZON DE JESUS- MORALES - KELLUYO

Fracciones decimales
Fracción decimal

Observa la fracción
que re- presenta la
parte pintada de las
8
siguientes figuras: La parte pintada es del rectángulo.
10

La parte
pintada
24
es del cua-
100
drado
.

Cuando la fracción tiene por denominador 10; 100; 1 000; etc., se llama fracción decimal.

2 24 8
Así, son fracciones ; ; 1 000; etc.
decimales: 10
100

Si el denominador es: Se lee : Ejemplos:

3
10 Décimos se lee: Tres décimos.
10
15
100 se lee: Quince centésimos.
100
Centésimos 20
1 000 Milésimos
100 000
10 000
Cienmilésimos
Diezmilésimos
 se lee: Veinte milésimos. Cuarto Grado de Primaria
1 000
4
se lee: Cuatro diezmilésimos.
10 000
7
se lee: Siete cienmilésimos.
100 000
 Taller de ejercicios 58
Completa los siguientes cuadros:
Fracción: Se lee Fracción Se lee
6
Cuatro décimos.
10
5
Trece milésimos.
100
8
Catorce
1 000
3
centésimos.

Veinte cienmilésimos.
10 000
15
Siete diezmilésimos.
100 000

Fracciones propias e impropias

Observa las fracciones representadas en las siguientes figuras:

3 1 7
4 3 8

1 2 3 1 2 1 2 3 4 5 6 7
0 1 0 1 0 1
4 4 4 3 3 8 8 8 8 8 8 8
    
Fracciones propias Fracciones propias Fracciones
propias

Se llama fracción propia a la fracción que es menor que

la unidad. En toda fracción propia el numerador es menor
que el denominador.

Otros ejemplos de fracciones propias son:

numerador
7 15 3 1 250
; ; ; ; En cada una de ellas el numerador es menor que el denomina-
9 20 14 2 300 dor.

denominador
Ahora, observa las fracciones que representan las siguientes figuras:

 
5 10 22
4 6 9
0 1 2 0 1 2

1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
4 4 4 4 4 4 4 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
 
Fracciones impropias Fracciones impropias

Se llama fracción impropia a la fracción que es mayor que la unidad.

En toda fracción impropia el numerador es mayor que el denominador.

5 4 13 10
; ; ; 125 ; son fracciones impropias.
2 3 5
;
9 108

Taller de ejercicios 59

1 Pinta la región que corresponde a la fracción que se indica.

  

3 10 18
2 4 7

2 Escribe las fracciones que representan las regiones pintadas.

A) B) C)

10
Fracció Fracción: Fracción:
n: 3
Se lee: Diez tercios Se lee: Se lee:
Propia Impropia Propia Impropia Propia Impropia
 A) B) C)

Fracción: Fracción:
Fracción: Se lee: Se lee:
Se lee:
Propia Impropia Propia Impropia Propia Impropia

3 Une cada fracción propia con Manolito y cada fracción impropia con Karina.

7 5
9 1 8 5
20 7
15 2 16 9
3
2
7
13 16
4
5 12

Karina Manolito

4 Escribe entre cada par de fracciones el símbolo > ó <, según corresponda.

3 15 4
>1 1< <1
2 9 13

4 17 8
.... 1 1 .... 1 ....
3 20 3

1 27 7
.... 1 1 .... .... 1
2 32 8

5 20 4
.... 1 1 .... 1 ....
9 10 5
 Manuel Coveñas Naquiche

5
2 5 7
Ubica en la recta numérica las siguientes , y
fracciones: 4 4 4
0 1 2

2 5 7
4 4 4
3 5
• Ubica en la recta numérica las siguientes
9
fracciones: ; ;
7 7
7

5 7
• Ubica en la recta numérica las siguientes 15
fracciones: ; ;
9 9 9

2 5
• Ubica en la recta numérica las siguientes 9
fracciones: ; ;
6 6
6

5 7
• Ubica en la recta numérica las siguientes 11
fracciones: ; ;
8 8 8
Cuarto Grado de Primaria

Cuarto Grado de Primaria 259

 ACADEMIA CORAZON DE JESUS- MORALES - KELLUYO

Manuel Coveñas Naquiche

Números mixtos
Fracciones iguales a la unidad
Observa las siguientes figuras, todas ellas son iguales a la unidad.

8 4 3
=1 =1 =1
8 4 3

Las fracciones iguales a la unidad tienen el numerador igual que el

denominador.

Números mixtos
Toda fracción impropia se puede representar como la suma de un número entero y una fracción
propia.
Ejemplos:

2 enteros 3 enteros

4 3
6 4
 
4 4 3 3
2+ =2 3+ =3
6 6 4 4


Escritura de un número mixto como fracción

Observa los siguientes ejemplos:


1 1
3
1 2
8
   
 8 octavos + 1 6 medios + 1
octavo  
 medio

9 7
= 9 octavos = = 7 medios =
8
2

Forma práctica: = =
260 Cuarto Grado de
Primaria
 Cuarto Grado de Primaria
Forma práctica:

Cuarto Grado de 261

Primaria
Para escribir un número mixto como fracción se procede de
la siguiente forma:
1º Se multiplica el denominador por el entero.
2º El resultado se suma al numerador y lo que se obtiene es
el numerador de la fracción impropia.
3º Como denominador de la fracción impropia se escribe el
mismo de la fracción que forma parte del mixto.

Ejemplos:
a) b)

12
12

Taller de ejercicios 60

1 Representa la región pintada con un número mixto y con una fracción impropia.

Número mixto: Número mixto: Número mixto:

Fracción impropia: Fracción impropia: Fracción impropia:

2 Escribe cada número mixto como fracción.

1 1 12
1. 2 = 7. 10 = 13. 20 =
2 3 10
2 2 8
2. 3 = 8. 12 = 14. 25 =
3 4 20
2 7 15
3. 5 = 9. 15 = 15. 30 =
7 8 19
3 5 13
4. 1 = 10. 13 = 16. 45 =
4 6 14
5 2 23
5. 6 = 11. 11 = 17. 36 =
9 9 30
7 2 45
6. 9 = 12. 16 = 18. 17 =
8 5 60
Escritura de una fracción impropia como un número mixto
Se procede de la siguiente manera:
1º Se divide el numerador entre el denominador.
2º Si el residuo es cero, entonces la fracción impropia queda
representada por el cociente.
3º Si el residuo es diferente de cero, entonces el cociente es la
parte entera del mixto y la fracción que le acompaña tiene
como numerador al residuo y como denominador al divisor.
Ejemplos:

26 2 26 3 13 13 4
a) = 8 b) = 3
3 3 2 8 1 1 3
4 4

36 36 9 98 98 14
c) = 4 d)
9 0 4 14 = 7 0 7

Taller de ejercicios 51

1 Escribe cada fracción impropia como un número natural o mixto. Previamente

realiza la división que se indica:
17 39 100
1) = 17 4 5) = 39 3 9) = 100 9
4 3 9

21 47 113
2) = 21 3 6) = 47 10 10) = 113 12
3 10 12

35 51 225
3) = 35 8 7) = 51 17 11) = 225 45
8 17 45

26 64 400
4) = 26 9 8) = 64 15 12) = 400 70
9 15 70

Fracciones equivalentes
Observa los gráficos:
a) b)
 Fracciones equivalentes son aquellas que representan la misma parte
de la unidad, pero con diferentes términos.

Las fracciones equivalentes se pueden obtener de dos formas:

MULTIPLICANDO DIVIDIENDO
Ejemplo: ×4 Ejemplo: ÷6

1 4 18 3
= =
2 8 24 4

×4 ÷6
Si al numerador y denominador de Si al numerador y denominador de
una frac- ción se les multiplica por un una frac- ción se les divide entre un
mismo número, se obtiene una mismo número, se obtiene una
fracción equivalente a la inicial. fracción equivalente a la inicial.

1 4 18 3
Luego y son fracciones Luego: y son fracciones equivalentes.
2 8 24 4
equivalentes.

Taller de ejercicios 62

1 Completa la fracción equivalente en el recuadro que se indica, según el gráfico.

a) b) c)

1
6
1
1
6
6 1 1
1
16 16
6
1 1 1
6 16 16

1 1 1
= = =
3 2 4

Luego: Luego: Luego:

1 1 1
y son fracciones y son fracciones y son
3 2 4
equivalentes. equivalentes. fraccione
equivalente
s.
 2 Escribe el término que falta en cada círculo para obtener fracciones equivalentes.
×4 ÷3

1 4 3 1 2 10
1) = 7) = 13) =
2 6 3

×4 ÷3

3 21 4 2 15
2) = 8) = 14) =
5 10 20 4

4 12 49
3) = 9) = 15) =
9 18 16 4 21 3

7 25 5 60
4) = 10) = 16) =
3 12 35 7 12

1 6 72 9 8 96
5) = 11) = 17) =
4 80 7

2 20 42 60
6) = 12) = 18) =
9 21 3 84 7

Simplificación de fracciones
2 4 10
¿Las fracciones y pueden reducirse a una fracción equivalente mínima? Veamos:
; 15
6 8

1 1 1 1 1 1
6 1 1 1 1 15 15 15 15 15
1 8 8 8 8 1 1 1 1 1
6 15 15 15 15 15

2 1 4 1 10 2
= = =
6 3 8 2 15 3

Simplificar una fracción es obtener mediante divisiones sucesivas una fracción

irreductible equiva- lente a la fracción dada.

Para simplificar una fracción se aplica la siguiente propiedad:

Si se divide el numerador y denominador de una fracción
por un mismo número, se obtiene una fracción equivalente
 a la inicial.

264 Cuarto Grado de

Primaria
4
1