UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
( UAPA)
CARRERA DE DERECHO
ESCUELA DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
ASIGNATURA:
HISTORIA DEL DERECHO Y DE LAS IDEAS POLÍTICAS
FACILITADOR:
MIGUEL PUELLO
PARTICIPANTE
JORGE LUIS TORRES CAPELLÁN ………100082127
SANTIAGO DE LOS CABALLEROS
REPÚBLICA DOMINICANA
29 DE SEPTIEMBRE DE 2025
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Introducción
Este trabajo final tiene como objetivo extender y ampliar dos ejes principales del
pensamiento político y jurídico: las ideas políticas asociadas con los derechos
fundamentales y la gobernanza como una expresión institucional de la
participación cívica. Desde la antigüedad hasta la actualidad, estas dos ideas
han sido estudiadas y continúan siendo fundamentales para la construcción de
democracias fuertes e inclusivas que respeten la dignidad humana.
Las ideas políticas han transformado las estructuras sociales, comenzando con
las reflexiones sobre la justicia y el poder en la Antigua Grecia hasta los
principios del constitucionalismo moderno. En ese sentido, los derechos
fundamentales han pasado de ser privilegios otorgados por los poderes a
convertirse en derechos universales bajo la Ley y garantizados por el Estado. La
gobernanza moderna, por otro lado, se refiere a la colaboración del Estado, la
sociedad civil y el sector privado en el proceso de toma de decisiones públicas,
fomentando la apertura, la rendición de cuentas y la participación inclusiva.
El trabajo se basa en la bibliografía fundamental del tema Historia del Derecho y
Ideas Políticas, especialmente el capítulo 8 del texto consultado, y fuentes
científicas adicionales.
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Luego de consultar la bibliografía básica de la asignatura y otras fuentes de interés
científico realiza uno de los siguientes temas de investigación:
I . Las ideas políticas y los derechos fundamentales
1. Fundamentos filosóficos y políticos
Las ideas políticas surgen como respuesta a la necesidad de organizar la vida
en sociedad, distribuir el poder y garantizar la convivencia. En la Grecia antigua,
Platón concebía el Estado ideal como una estructura jerárquica guiada por la
sabiduría, mientras que Aristóteles proponía una politeia equilibrada, donde los
ciudadanos participaban activamente en la toma dRoma, el Derecho se convirtió
en instrumento de organización social, con la Ley de las Doce Tablas como
antecedente de los derechos ciudadanos.
Durante la Edad Moderna, autores como John Locke, Montesquieu y Rousseau
introdujeron la noción de derechos naturales: vida, libertad y propiedad. Estos
derechos no dependían del Estado, sino que eran inherentes al ser humano.
Locke defendía el derecho a la resistencia frente a gobiernos tiránicos;
Montesquieu propuso la separación de poderes como garantía de libertad; y
Rousseau planteó la soberanía popular como fundamento legítimo del poder
político.
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2. Constitucionalismo y reconocimiento jurídico
Estas ideas inspiraron las revoluciones liberales y las primeras constituciones
escritas, como la de Estados Unidos (1787) y Francia (1791), que reconocieron
derechos fundamentales como la libertad de expresión, el debido proceso y la
igualdad ante la ley. En el siglo XX, los derechos fundamentales se ampliaron
con la incorporación de derechos sociales, económicos y culturales, como el
derecho al trabajo, a la educación y a la salud. La Declaración Universal de los
Derechos Humanos (1948) consolidó esta visión integral, reconociendo la
dignidad humana como fundamento de todos los derechos.
Las constituciones modernas, como la de la República Dominicana (2010),
incluyen catálogos de derechos fundamentales que abarcan desde la libertad
personal hasta la participación política, pasando por la protección del medio
ambiente y los derechos de grupos vulnerables. Estos derechos se vinculan
directamente con las ideas políticas que promueven la soberanía popular, la
justicia social y la dignidad humana.
3. Aplicación práctica y contexto dominicano
En República Dominicana, el Tribunal Constitucional ha desempeñado un papel
clave en la tutela de los derechos fundamentales, mediante sentencias que
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fortalecen el Estado de Derecho y la seguridad jurídica. Además, la Constitución
reconoce derechos como la libertad de conciencia, la igualdad ante la ley, el
acceso a la información pública y la participación en los asuntos públicos. Estos
derechos no solo tienen valor jurídico, sino también ético y político, al permitir
que los ciudadanos sean protagonistas en la construcción de una sociedad
democrática.
II. Gobernanza y participación ciudadana
1. Concepto y evolución de la gobernanza
La gobernanza se refiere al conjunto de procesos, instituciones y actores que
intervienen en la toma de decisiones públicas. A diferencia del gobierno
tradicional, la gobernanza implica interacción entre Estado, sociedad civil y
sector privado, en un marco de transparencia, rendición de cuentas y
participación plural. En la Antigüedad, la gobernanza se vinculaba al arte de
gobernar conforme al bien común. En la modernidad, se asocia con la
legitimidad democrática y la eficacia institucional.
La gobernanza moderna se caracteriza por:
Transparencia y acceso a la información
Rendición de cuentas y control social
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Descentralización y autonomía local
Inclusión de actores sociales en la formulación de políticas públicas
2. Participación ciudadana:
formas y desafíos
La participación ciudadana se manifiesta en diversas formas:
Ejercicio del voto
Deliberación pública
Control social y veeduría ciudadana
Incidencia en presupuestos participativos
Participación en consejos comunitarios
En América Latina, la participación enfrenta obstáculos como la baja educación
cívica, la desconfianza institucional y la exclusión de sectores vulnerables. Sin
embargo, también existen experiencias exitosas de empoderamiento ciudadano,
como los cabildos abiertos en Colombia o los consejos de desarrollo en México.
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3. Gobernanza local y ciudadanía en República Dominicana
En República Dominicana, se han impulsado mecanismos como los
presupuestos participativos municipales, los consejos de desarrollo local y las
consultas ciudadanas, establecidos en la Ley 176-07 sobre el Distrito Nacional y
los Municipios. Estos espacios permiten que la ciudadanía influya en la
planificación, ejecución y evaluación de políticas públicas locales. No obstante,
su efectividad depende de la voluntad política, la formación ciudadana y la
transparencia administrativa.
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Conclusión
Los sistemas democráticos tienen que ver con ideas políticas, derechos y
personas simples que se involucran en cómo funciona el gobierno. Comprender
su historia y cómo se usa nos ayuda a construir instituciones más claras,
políticas más justas y una ciudadanía que esté más comprometida con el bien
común. Estas ideas no son independientes, todas están vinculadas en un
modelo político con el objetivo de asegurarse de que todos tengan libertad,
igualdad y respeto.
Este trabajo me ayudó a darme cuenta de que ser un buen ciudadano no se trata
solo de votar; También se trata de vigilar las cosas, pasar con ideas y compartir
la carga. Los derechos fundamentales no son solo reglas básicas, en realidad
son importantes victorias de la historia que muestran las luchas y las promesas
morales que hemos hecho. Como estudiante de derecho, creo que es súper
crucial establecer lugares donde la gente puede verse, recoger cosas nuevas y
formar equipo, asegurándose de que la voz de todos da forma a un mundo más
justo y democrático.
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Bibliografía
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%20cap8.pdf
https://eva.uapa.edu.do/mod/url/view.php?id=2513272
https://eva.uapa.edu.do/mod/url/view.php?id=2513273
Bobbio, N. (2006). El futuro de la democracia. Fondo de Cultura Económica.
Naciones Unidas. (1948). Declaración Universal de los Derechos Humanos.
https://www.un.org/es/documents/udhr/
Dominicana. (2010). Constitución de la República Dominicana. Gaceta Oficial
No. 10561. https://constitucion.gob.do/
