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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


MICROMISIÓN SIMÓN RODRÍGUEZ
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA

APORTES EN LA EDUCACIÓN VENEZOLANA

Carúpano, abril de 2018.


Según lo establecido en la constitución de la república bolivariana de Venezuela en los
artículos 102, 103, 104 y 111 se basan en que todas las personas tienen derecho a una
educación integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin
más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocación y aspiraciones. Por otro lado
también garantizará la igual atención a las personas con necesidades especiales o con
discapacidad y a quienes se encuentren privados de libertad a su incorporación y
permanencia en el sistema educativo con la finalidad de que todos tengan una educación
completa.

La educación es un derecho obligatorio y gratuito en todos sus niveles desde el maternal


hasta el pregrado universitario, el estado es el ente encargado de dotador a las
instituciones de materiales y recursos para asegurar el acceso, permanente al sistema
educativo. Como un servicio publico está fundamentado en el respeto a todas las corrientes
del pensamiento, con el fin de desarrollar el potencial de cada individuo, en una sociedad
democrática con valores de identidad nacional y una visión latinoamericana y universal.

El estado estimulará al docente a una permanente actualización en materia educativa para


garantizará un mejor ejercicio de la carrera teniendo en cuenta que estos cargo son para
personas de reconocida moralidad y de comprobada idoneidad académica. El ingreso,
promoción y permanencia, serán establecido por la ley y responderá a criterios de
evaluación de méritos, sin injerencia partidista o de otra naturaleza no académica, bien sea
pública o privada, atendiendo a un nivel de vida acorde con su elevada misión.

La actividad física y el deporte cumplen un papel muy importante ya que todas las personas
tienen derecho a este tipo de actividades que benefician la calidad de vida del individuo, el
estado garantiza los recursos para su promoción como política de educación y salud
pública. La ley establecerá incentivos y estímulos a las personas, instituciones y
comunidades que promuevan a los y las atletas y desarrollen o financien planes, programas
y actividades deportivas en el país. Por otro lado también garantiza la atención integral de
los y las deportistas sin discriminación alguna, así como el apoyo al deporte de alta
competencia y la evaluación y regulación de las entidades deportivas del sector público y
del privado, de conformidad con la ley.

La educación es un proceso social, aunque participa de algunos rasgos, como la instrucción,


la educación es formal, se imparte en las instituciones educativas, pero esta persigue la
realización un tipo ideal de individuo perfectamente definido. Es más que aprender un
oficio o conocimiento general como instrucción, es fomentar valores y convertirlo en un ser
integral con hábitos que le permitan vivir en sociedad como un ciudadano.
Sin embargo, no solo es proporcionar un conocimiento sin poseer una visión hacia el
modelo de ciudadano que se quiere formar. También se tiene que poseer un modelo
educativo que permita seleccionar lo que se quieran impartir, siendo esta parte del proceso
educativo pero no todo. Con este se busca formar a un individuo en un oficio o profesión,
sino también en él valores a través de la educación. Por lo tanto, es importante señalar, que
a través de los pilares del sistema educativo como son: Aprender a Valorar y Como vivir, se
promueven los valores dentro de una sociedad que está en un proceso de cambios y que
requiere de la educación para propiciar esos cambios.

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