CD 13. Recreación
CD 13. Recreación
DE LLUVIA
EBV2O25
RECREACIÓN PARA ESCOLARES
LA RECREACIÓN
RESPONSABILIDADES DEL LÍDER
ANTES DE LA EBV DURANTE LA EBV
• Recluta a otros adultos para que ayuden. Planea juegos basado en • Prepara los juegos en un área segura.
el tamaño del grupo y el espacio. • Ora cada día por los líderes, los niños y por seguridad durante los juegos.
• Planea en caso de clima inclemente. • Explica y demuestra cada juego a los niños.
• Cubre las salidas de toma-corrientes y quita cualquier peligro del
área que has escogido para los juegos.
• Especifica los límites y mantenlos. • Si un niño trajo a un amigo a la EBV, permíteles que estén en el
mismo grupo.
• Diles a los niños lo que esperas de ellos y de una manera consistente
ejecuta las reglas.
• Habla en privado con el niño que se está portando mal, pero siempre
a la vista de otro adulto.
CD 13. Recreación: Ayudas y juegos (Días 1-5) • CD para Escolares EBV 2025 • © 2024 Lifeway Press® 2
LA DECORACIÓN
• ¡Deja bastante espacio para moverse! • Fija las Huellas para el piso de la EBV 2025
• Mantén las decoraciones al mínimo y quita VBS 2025 Floor Prints (005850174) en el suelo,
cualquier mueble que no sea necesario. en dirección al área de Recreación.
• Pega el cartel de Recreación, de los carteles de • Sobre todo, asegúrate de que el área de
rotaciones para la EBV 2025 (CD 19b Admin) en recreación sea segura para los escolares.
la pared o la puerta de entrada de la sección de • Si juegan afuera, asegúrate de buscar peligros
Recreación. tales como hoyos que podrían hacer que los
• Ubica varios Estandartes con base para la EBV niños se tropiecen, panales de abejas o de
2025 (VBS 2025 Theme Flying Banners with avispas.
Stands 005850172) para marcar los límites del • Asegúrate de que nadie pueda entrar o salir
área de Recreación. del área de recreación sin ser visto.
• Extiende las tiras de banderines de la EBV
2025 (VBS 2025 String Flags 005850175)
entre cada estandarte para delimitar el área de
juego.
CD 13. Recreación: Ayudas y juegos (Días 1-5) • CD para Escolares EBV 2025 • © 2024 Lifeway Press® 3
JUEGO DE LA HISTORIA BÍBLICA DÍA 1
MARCA AL DISCÍPULO
1
Día
EXALTA A DIOS
Historia bíblica
Jesús y los niños
(Juan 1:1-3,12; Mar. 10:13-16)
Versículo bíblico
«Engrandezcan al Señor
conmigo; exaltemos a una su
nombre»
Salmo 34:3.
La gran verdad:
Dios creó todo lo que existe,
y aun así, quiere pasar tiempo
conmigo.
Amplía la imagen:
Soy importante para Dios. MATERIAL
• Conos
Versículo adicional
«Mas a cuantos lo recibieron, a
los que creen en su nombre, les
dio el derecho de ser hechos
hijos de Dios» (Juan 1:12).
PREPARACIÓN
• Utiliza los conos, prepara un área rectangular.
Sugerencia
¡JUGUEMOS!
• Elige de 1 a 3 jugadores para que sean los «discípulos». Indícale al resto de los jugadores que se
• Considera dar instrucciones coloquen en la línea de salida.
a los jugadores que son
• Al oír la palabra «fuera», los jugadores intentarán correr hasta el extremo opuesto del campo sin ser
marcados para que se
marcados por un «discípulo».
detengan dónde están y
comiencen a marcar a otros • Si un jugador es alcanzado, se convierte en «discípulo» en la siguiente ronda.
niños sin mover los pies. • El último jugador en ser marcado es el ganador.
• Jueguen otra ronda y deja que el ganador comience como «discípulo».
Día
EXALTA A DIOS
Historia bíblica
Jesús y los niños
(Juan 1:1-3,12; Mar. 10:13-16)
Versículo bíblico
«Engrandezcan al Señor
conmigo; exaltemos a una su
nombre»
Salmo 34:3.
La gran verdad:
Dios creó todo lo que existe,
y aun así, quiere pasar tiempo
conmigo.
Amplía la imagen:
Soy importante para Dios.
Versículo adicional
MATERIAL
«Mas a cuantos lo recibieron, a • Binoculares (1 por equipo)
los que creen en su nombre, les
• Pequeños carteles en blanco (8 por equipo)
dio el derecho de ser hechos
hijos de Dios» (Juan 1:12). • Marcadores de diferentes colores (1 color por equipo)
• Papel y lapiceros (o pizarras y marcadores de borrado en seco)
Verdad bíblica de hoy:
Dios me ve.
PREPARACIÓN
Sugerencia: • Escribe cada letra de la Verdad bíblica de hoy (Dios me ve) individualmente en una tarjeta. Haz un
• Para los niños más
juego para cada equipo usando marcadores de diferentes colores.
pequeños, considera la
posibilidad de escribir • Coloca los letreros lejos uno de otro.
palabras completas en los
carteles para que sea más
fácil resolverlo. Sigue dando
pistas hasta que un equipo
resuelva el mensaje.
¡JUGUEMOS!
• Forma equipos de 10 niños o menos.
• Explícales que un niño de cada equipo será el «escriba» y al resto los llamaremos «enfocadores».
• El primer «enfocador» de cada equipo utilizará unos binoculares para encontrar una señal con una
letra del color de su equipo.
• Cuando la encuentre, le dirá la letra al «escriba» y éste la anotará.
• Los «enfocadores» seguirán buscando por turnos hasta que encuentren todas las letras para su
equipo.
• Una vez que hayan encontrado todas las letras, deberán trabajar juntos para descifrar el mensaje.
• El primer equipo que resuelva el mensaje, ¡gana!
5
MARCA AL DISCÍPULO
1
1
Día
EXALTA A DIOS
Historia bíblica
Jesús y los niños
(Juan 1:1-3,12; Mar. 10:13-16)
Versículo bíblico
«Engrandezcan al Señor
conmigo; exaltemos a una su
nombre»
Salmo 34:3.
La gran verdad:
Dios creó todo lo que existe,
y aun así, quiere pasar tiempo
conmigo.
Amplía la imagen:
Soy importante para Dios.
Versículo adicional
MATERIAL
«Mas a cuantos lo recibieron, • 20-50 bolos (o vaso de plástico)
a los que creen en su nombre,
• Pelotas de plástico
les dio el derecho de ser
hechos hijos de Dios» • Conos
(Juan 1:12).
¡JUGUEMOS!
• Forma dos equipos y pídeles que se coloquen en líneas de fondo opuestas. Al decir la palabra
«fuera», los equipos pueden correr para tomar las pelotas de juego.
• Una vez que los jugadores tienen una pelota, pueden intentar hacerla rodar o lanzarla para derribar
los bolos del otro equipo.
• Los jugadores pueden intentar proteger sus bolos protegiéndolos y atrapando o bloqueando una
pelota antes de que golpee un bolo.
• Un equipo gana derribando todos los bolos del otro equipo.
6
JUEGO DE LA HISTORIA BÍBLICA DÍA 2
QUÉDATE QUIETO
2
Día
EXALTA EL
CUIDADO DE DIOS
Historia bíblica
Jesús calmó la tormenta
(Mar. 4:35-41)
Versículo bíblico
«Engrandezcan al Señor
conmigo; exaltemos a una su
nombre»
Salmo 34:3.
La gran verdad:
Dios mantiene el universo
en marcha, y aun así tiene
cuidado de lo que me pasa.
Amplía la imagen:
Puedo confiar en que Dios
cuida de mí.
MATERIAL
Versículo adicional • Ninguno
«Nunca te dejará ni te
abandonará. No temas ni te
desanimes» (Deut. 31:8b).
¡JUGUEMOS!
Verdad bíblica de hoy: • Pídele a los niños que formen un círculo grande.
Dios tiene cuidado de mí. • Explícales que cuando digas «caminen», todos deben caminar en el sentido de las agujas del reloj.
• Ahora, cuando digas «caminen», deben detenerse, y cuando digas «quédense quietos», deben
Adaptación: caminar.
Di: «muévete» en lugar de • Añade las órdenes finales: «aplaudir» (los niños aplauden una vez) y «girar» (los niños giran una vez).
«camina» y deja que los niños • Elimina a los jugadores a medida que se equivoquen. Gana el jugador que menos se haya
se muevan al azar en lugar de equivocado.
en círculo.
7
BALONCESTO DE ALTO NIVEL
2
Día
EXALTA EL
CUIDADO DE DIOS
Historia bíblica
Jesús calmó la tormenta
(Mar. 4:35-41)
Versículo bíblico
«Engrandezcan al Señor
conmigo; exaltemos a una su
nombre»
Salmo 34:3.
La gran verdad:
Dios mantiene el universo
en marcha, y aun así tiene
cuidado de lo que me pasa.
Amplía la imagen:
Puedo confiar en que Dios
cuida de mí.
MATERIAL
• Conos
Versículo adicional • 2 cubos o cestos de basura grandes (suficientemente grande para que la pelota entre).
¡JUGUEMOS!
• Forma dos equipos de jugadores. Explícales que este juego es una versión ampliada del baloncesto.
• Muéstrales a cada equipo el bote de basura en el que intentará encestar y muéstrales el balón de
playa gigante.
• Explícales que cada equipo intentará encestar el balón en su cesto de basura.
• Cuando un jugador se haga del balón, deberá quedarse quieto para pasárselo a un compañero.
• Los jugadores del otro equipo no pueden tocarlo ni a él ni al balón de playa mientras lo tenga en la
mano, pero pueden estar preparados para interceptar el pase una vez que lo lancen.
• Un equipo se anota un punto cuando consigue que el balón de playa entre en el cesto de su
equipo.
SUGERENCIA
• Para grupos grandes, cree varias zonas de juego para que más niños puedan jugar al mismo tiempo.
8
ROMPECABEZAS GIGANTE
2
Día
EXALTA EL
CUIDADO DE DIOS
Historia bíblica
Jesús calmó la tormenta
(Mar. 4:35-41)
Versículo bíblico
«Engrandezcan al Señor
conmigo; exaltemos a una su
nombre»
Salmo 34:3.
La gran verdad:
Dios mantiene el universo
en marcha, y aun así tiene
cuidado de lo que me pasa.
Amplía la imagen:
Puedo confiar en que Dios
MATERIAL
cuida de mí. • Fotografía grande (1 por equipo)
• Tijeras (para el uso del líder)
Versículo adicional • Marcadores
«Nunca te dejará ni te
abandonará. No temas ni te
desanimes» (Deut. 31:8b).
9
JUEGO DE LA HISTORIA BÍBLICA DÍA 3
Día
EXALTA EL AMOR
DE DIOS
Historia bíblica
La mujer junto al pozo
(Juan 4:1-42)
Versículo bíblico
«Engrandezcan al Señor
conmigo; exaltemos a una su
nombre»
Salmo 34:3.
La gran verdad:
Dios no está de acuerdo con
el pecado y, sin embargo,
sigue amando a los pecadores
como yo.
Amplía la imagen:
Puedo estar seguro de que MATERIAL
Dios me ama. • Balde grande
• Círculos de colores para el suelo (10 por color)
Versículo adicional
• Bolsas de granos (1 por equipo)
«Pero Dios demuestra su
amor por nosotros en esto: en
que cuando todavía éramos
pecadores, Cristo murió por
PREPARACIÓN
nosotros» • Coloca el balde grande en el centro del área de juego.
(Rom. 5:8). • Alrededor del cesto desprende varias filas de 4 metros (15 pies) con los círculos de colores (filas del
mismo color).
Verdad bíblica de hoy: • El corredor recogerá la bolsa de frijoles y la llevará hasta los lanzadores.
¡JUGUEMOS!
Dios me ama.
Adaptación: • Forma equipos de 5-10 niños y asigna a cada equipo un color. Diles que se pongan en fila detrás de
• Elige a un niño de cada sus círculos.
equipo para que sea el • El primer niño de cada equipo elegirá un círculo de su fila, se colocará sobre él y lanzará la bolsa de
«corredor» mientras sus granos hacia el balde.
compañeros se colocan • Si anota, recogerá ese círculo, correrá a recuperar la bolsa de granos, volverá a su fila y entregará la
en un círculo. El corredor bolsa al siguiente niño.
recogerá la bolsa y la
• Los equipos continuarán intentando ser el primero en ganar recogiendo todos sus círculos.
llevará hasta los lanzadores.
• Da a cada equipo un regalo al azar, que permita a un jugador recoger su círculo de color, aunque
falle.
Día
EXALTA EL AMOR
DE DIOS
Historia bíblica
La mujer junto al pozo
(Juan 4:1-42)
Versículo bíblico
«Engrandezcan al Señor
conmigo; exaltemos a una su
nombre»
Salmo 34:3.
La gran verdad:
Dios no está de acuerdo con
el pecado y, sin embargo,
sigue amando a los pecadores
como yo.
Amplía la imagen:
Puedo estar seguro de que
Dios me ama.
MATERIAL
• Taco de papel azul (al menos 1 taco de papel por jugador)
Versículo adicional • Cubo
«Pero Dios demuestra su • Conos
amor por nosotros en esto: en
que cuando todavía éramos
pecadores, Cristo murió por
nosotros»
(Rom. 5:8). PREPARACIÓN
• Ponga todos los tacos de papel en un cubo.
Verdad bíblica de hoy:
• Utiliza conos para crear un campo de juego rectangular, junto con una línea central.
Dios me ama.
¡JUGUEMOS!
• Dales la bienvenida a los niños a la recreación bajo las gotas de lluvia y forma dos equipos, uno a
cada lado del campo de juego. Explícales que el objetivo del juego es tener el menor número de
«gotas de lluvia» en el lado del campo de tu equipo cuando llegue la hora.
• Haz que llueva vertiendo el cubo de gotas de lluvia sobre la zona de juego. Cuando digas «Lluvia,
lluvia, vete!», los jugadores empezarán a lanzar gotas de lluvia desde su lado del campo hacia el lado
del otro equipo. Continúa hasta que se dé por finalizado el tiempo.
• Vuelve a jugar con otra variante. Juega hasta que un equipo se deshaga completamente de todas las
gotas de lluvia de su lado.
11
ORUGAS DE EQUILIBRIO
3
Día
EXALTA EL AMOR
DE DIOS
Historia bíblica
La mujer junto al pozo
(Juan 4:1-42)
Versículo bíblico
«Engrandezcan al Señor
conmigo; exaltemos a una su
nombre»
Salmo 34:3.
La gran verdad:
Dios no está de acuerdo con
el pecado y, sin embargo,
sigue amando a los pecadores
como yo.
Amplía la imagen:
Puedo estar seguro de que
Dios me ama.
MATERIAL
• Botones (1 por jugador)
Versículo adicional • Conos
PREPARACIÓN
que cuando todavía éramos
pecadores, Cristo murió por
nosotros» • Delimita un área de juego rectangular usando los conos.
(Rom. 5:8).
• (Advertencia: Cuida que los niños no lleven a la boca los botones)
Verdad bíblica de hoy:
Dios me ama.
¡JUGUEMOS!
• Entrega un «gusano» (botón) a cada niño y dales instrucciones para que se separen al menos un
metro (3 pies) unos de otros.
• A la señal de «ya», los niños inclinarán la cabeza hacia atrás y empezarán a equilibrar los botones
sobre su barbilla.
• Una vez equilibrados los botones, los niños no podrán tocarlos con las manos.
• El objetivo del juego es que el niño mantenga su botón en la barbilla mientras los demás tratan de
distraerlo, haciéndolo reír, asustándolo, caminando cerca de él, etc.
• Gana el último que tenga el botón en la barbilla.
12
JUEGO DE LA HISTORIA BÍBLICA DÍA 4
¿CUÁL ES LA RESPUESTA?
4
Día
EXALTA EL PERDÓN
DE DIOS
Historia bíblica
Jesús y Nicodemo
(Juan 3:1-21; 1 Cor. 15:6)
Versículo bíblico
«Engrandezcan al Señor
conmigo; exaltemos a una su
nombre»
Salmo 34:3.
La gran verdad:
Jesús vino a salvar al mundo, y
eso me incluye a mí.
Amplía la imagen:
Puedo confiar en Jesús como
mi Salvador. MATERIAL
• Tarjetas para notas
Versículo adicional • Marcadores
«Porque tanto amó Dios al
PREPARACIÓN
mundo que dio a su Hijo único,
para que todo el que cree en
él no se pierda, sino que tenga
• Escribe palabras comunes y palabras que vayan con nuestro tema: ¡Exaltado! en tarjetas para notas.
vida eterna»
(Juan 3:16). (Puedes imprimir y recortar las tarjetas o escribe las propias).
• Palabras sugeridas: Árbol, Hojas, Pájaros, Flores silvestres, Ramas, Mariposa, Gotas de lluvia, Jesús,
Verdad bíblica de hoy: Magnificar, Perdonar, Nicodemo, Mundo, Luz, Pequeño, Grande.
Dios me perdona.
Sugerencia: ¡JUGUEMOS!
• Para disminuir el desafío, • Elige a un jugador de cada equipo para que seleccione una palabra. Muéstrales las tarjetas. Por
considera la posibilidad de turnos, cada uno dirá una palabra que se asocie con su tarjeta.
permitir que los equipos • Después de que el primer jugador diga palabras que se asocien, alguien de su equipo puede
digan varias palabras para adivinar cuál es la respuesta. Si alguien del equipo acierta, ganan un punto.
dar pistas. • Si el niño se equivoca pierde su turno y el jugador del otro equipo puede continuar.
• Los equipos siguen este patrón hasta que adivinan la respuesta.
• Cuando alguien acierta la respuesta tiene la oportunidad de elegir a dos nuevos participantes
quienes jugaran la siguiente ronda. Continúen jugando hasta que el tiempo lo permita.
13
ATRAPA LA BELLOTA
4
Día
EXALTA EL PERDÓN
DE DIOS
Historia bíblica
Jesús y Nicodemo
(Juan 3:1-21; 1 Cor. 15:6)
Versículo bíblico
«Engrandezcan al Señor
conmigo; exaltemos a una su
nombre»
Salmo 34:3.
La gran verdad:
Jesús vino a salvar al mundo, y
eso me incluye a mí.
Amplía la imagen:
Puedo confiar en Jesús como
mi Salvador.
MATERIAL
• Bellotas inflables EBV 2025 (VBS 2025 Inflatable Acorns 005850883)
Versículo adicional • Pelotas de tenis o de espuma (1 por cada 2 niños)
14
AROS EN FORMA DE PANAL
4
Día
EXALTA EL PERDÓN
DE DIOS
Historia bíblica
Jesús y Nicodemo
(Juan 3:1-21; 1 Cor. 15:6)
Versículo bíblico
«Engrandezcan al Señor
conmigo; exaltemos a una su
nombre»
Salmo 34:3.
La gran verdad:
Jesús vino a salvar al mundo, y
eso me incluye a mí.
Amplía la imagen:
Puedo confiar en Jesús como MATERIAL
mi Salvador. • Pelotas de esponja (1 por equipo)
• Mitades de tubos flotadores (1 por equipo)
Versículo adicional • Aros hula hula (20-30)
«Porque tanto amó Dios al • Conos (1 por equipo)
mundo que dio a su Hijo único,
para que todo el que cree en
él no se pierda, sino que tenga
vida eterna»
(Juan 3:16). PREPARACIÓN
• Extiende los aros de hula-hula en el suelo en forma de panal.
Verdad bíblica de hoy: • Coloca conos alrededor del perímetro a la misma distancia de la rejilla en forma de panal.
Dios me perdona. • Coloca el tubo de piscina y una pelota de esponja junto a cada cono.
Sugerencia:
• Designa corredores en cada ¡JUGUEMOS!
equipo para recuperar las • Forma equipos de 2-5 jugadores y señala el «panal» de aros.
pelotas y los aros de hula-
• El primer jugador de cada equipo se arrodillará en el suelo junto al cono de su equipo y golpeará la
hula mientras los demás
pelota con su tubo de piscina (como si jugara al billar), intentando introducirlo en un aro de panal.
jugadores permanecen en
sus conos. • Si la pelota cae en un aro, el jugador tomará la pelota y el aro en el que ha caído, volverá corriendo a
su equipo, colocará el aro alrededor del cono y pasará la pelota y el tubo al siguiente jugador de la fila.
• Para subir de nivel,
• La ronda termina cuando se han recuperado todos los aros de nido de abeja. Gana el equipo que
asigna a cada equipo un
tenga más aros de panal.
determinado color de hula
hula o asigna diferentes
valores de puntos a los
distintos colores.
15
JUEGO DE LA HISTORIA BÍBLICA DÍA 5
¿GANAR O PREOCUPARSE?
5
Día
EXALTA LA
FIDELIDAD DE DIOS
Historia bíblica
Jesús enseñó sobre la
preocupación
(Mat. 6:25-34)
Versículo bíblico
«Engrandezcan al Señor
conmigo; exaltemos a una su
nombre»
Salmo 34:3.
Amplía la imagen:
No tengo que preocuparme
porque Dios cumple Sus
PREPARACIÓN
• Haz una lista de retos (tanto tareas activas como preguntas para repasar la Biblia).
promesas.
• Prepara todo el equipo necesario.
Versículo adicional • Deja caer la arena en el reloj hasta que la mitad esté en la parte superior y la otra mitad en la
inferior. Ponlo de lado hasta que empiece el juego.
«Porque el Señor es bueno,
su gran amor perdura para
siempre
y su fidelidad permanece ¡JUGUEMOS!
por todas las generaciones» • Forma dos equipos. Lee un reto para el primer equipo y da marcha al cronómetro. El equipo debe
(Salmo 100:5). completar su reto antes de que se acabe el tiempo. Si lo consiguen, da la vuelta al cronómetro y lee
un desafío para el siguiente equipo. Deben completar su reto antes de que se acabe el tiempo para
Verdad bíblica de hoy: ganar un punto. Consulta los retos sugeridos abajo.
16
BÚSQUEDA SÚPER PEQUEÑA
5
Día
EXALTA LA
FIDELIDAD DE DIOS
Historia bíblica
Jesús enseñó sobre la
preocupación
(Mat. 6:25-34)
Versículo bíblico
«Engrandezcan al Señor
conmigo; exaltemos a una su
nombre»
Salmo 34:3.
La gran verdad:
Dios es fiel con las cosas
grandes de mi vida, y también
lo será con las pequeñas.
Amplía la imagen:
MATERIAL
• Piscinas infantiles (1 por equipo)
No tengo que preocuparme
• Pelotas plásticas de piscina
porque Dios cumple Sus
promesas. • Pelotas de pin-pon
• Perlas de agua o canicas pequeñas (20 por equipo) (Advertencia: Cuida que los niños no lleven a la
Versículo adicional boca las perlas o las canicas)
«Porque el Señor es bueno, • Conos
su gran amor perdura para
siempre
y su fidelidad permanece
por todas las generaciones»
PREPARACIÓN
• Llena las piscinas infantiles con pelotas de distintos tamaños.
(Salmo 100:5).
• Esconde las perlas (bolitas) de agua o canicas en las piscinas infantiles.
Verdad bíblica de hoy:
Dios cumple Sus promesas.
¡JUGUEMOS!
Sugerencia • Forma equipos de 5 a 10 jugadores.
• Indícale a los equipos que formen un círculo alrededor de sus piscinas infantiles y que, a la voz de
• Para un juego más activo,
«ya», busquen en ellas sus 20 canicas o cuentas de agua.
haz una ronda de relevos
en la que los niños corran a • Cuando un equipo haya encontrado los 20 objetos, ¡ganará!
la piscina, encuentren una
cuenta de agua y vuelvan
corriendo a sus equipos.
17
LO VEAS O NO, ¡SÁCALO!
5
Día
EXALTA LA
FIDELIDAD DE DIOS
Historia bíblica
Jesús enseñó sobre la
preocupación
(Mat. 6:25-34)
Versículo bíblico
«Engrandezcan al Señor
conmigo; exaltemos a una su
nombre»
Salmo 34:3.
La gran verdad:
Dios es fiel con las cosas
grandes de mi vida, y también
lo será con las pequeñas.
Amplía la imagen:
MATERIAL
• Cuchara grande (1 por estación)
No tengo que preocuparme
• Bolas de algodón (unas 50 por estación)
porque Dios cumple Sus
promesas. • Tazones/recipientes grandes (1 por estación)
• Vendas (1 por puesto)
Versículo adicional
PREPARACIÓN
«Porque el Señor es bueno,
su gran amor perdura para
siempre • Distribuye las bolas de algodón en cada estación.
y su fidelidad permanece
• Coloca un tazón grande, una venda para los ojos y una cuchara grande en cada puesto.
por todas las generaciones»
(Salmo 100:5).
18
JUEGOS DE AGUA
BÚSQUEDA DE GUSANOS
MATERIAL
• Fideos (tiras) elásticos (Monkey Noodle) (13 por equipo; 1 color por equipo)
• Marcadores permanentes
• Conos
PREPARACIÓN
• Llena la piscina de agua en la línea de salida de cada equipo.
• Coloca los vasos que cambian de color por equipo a una distancia de 15-20 pies (4.5 – 6 m).
¡JUGUEMOS!
• Forma equipos de 5 a 10 niños. Designa un color para cada equipo.
• El primer niño de cada fila correrá a la piscina infantil, tomará una tira elástica del color de su equipo y volverá corriendo a su fila, chocando los cinco
con el siguiente niño. El siguiente niño continuará el juego.
• Una vez recuperadas todas las tiras elásticas de un equipo, pueden trabajar juntos para poner en orden el Versículo de la EBV. El primer equipo que lo
consiga gana.
SUGERENCIA
• Para una opción en el mismo lugar, permite que los equipos se sienten alrededor de su propio cubo de plástico con agua y tiras/fideos elásticos,
vendando los ojos a los jugadores mientras buscan las tiras/fideos. Para aumentar la diversión, llena los cubos de agua y esconde los fideos por todo
el cubo.
CD 13. Recreación: Ayudas y juegos (Días 1-5) • CD para Escolares EBV 2025 • © 2024 Lifeway Press® 19
JUEGOS DE AGUA
MATERIAL
• Vasos que cambian de color (1 por equipo)
• Goteros
PREPARACIÓN
• Llena los cubos de agua en la línea de salida de cada equipo.
• Coloca los vasos de color para cada equipo a una distancia de 15-20 pies (4.5 – 6 m).
¡JUGUEMOS!
• Forma equipos de 5 niños.
• A la señal de «comenzamos», el primer niño de cada equipo debe llenar su gotero con el agua, correr hacia el cubo, dejar caer el agua, volver
corriendo a su equipo y chocar los cinco con el siguiente niño.
• Los equipos deben seguir este patrón hasta que el vaso de uno de ellos haya cambiado completamente de color.
SUGERENCIA
• Considera la posibilidad de utilizar diferentes métodos para transportar el agua para que sea más fácil (vaso pequeño o esponja) o algo más
difícil como cucharas de plástico.
CD 13. Recreación: Ayudas y juegos (Días 1-5) • CD para Escolares EBV 2025 • © 2024 Lifeway Press® 20
JUEGOS DE AGUA
MATERIAL
• Lanzadores de agua (water blasters) (1 por equipo)
• Pelotas de tenis de mesa de colores (6 por equipo)
• Tees de golf (6 por equipo)
• Bloques de espuma de poliestireno (1 por equipo)
• Cubos (1 por equipo)
• Conos
PREPARACIÓN
• Prepara mesas para colocar los bloques de poliestireno.
• Coloca los tees de golf en los bloques de poliestireno y luego las pelotas de tenis de mesa encima de los tees de golf.
• Utilizando conos, crea una línea a 1.5 m (5-8 pies) de distancia.
• Llena los cubos con agua y coloca un lanzador en cada uno de ellos, en la línea de salida, frente a los bloques de espuma de poliestireno.
¡JUGUEMOS!
• Forma equipos de 6 niños. Pídeles que se coloquen en una fila en la línea de salida.
• Explícales a los niños que están contemplando hermosos campos de flores silvestres (las pelotas de ping-pong), pero que se acerca una tormenta
que podría acabar con las flores.
• El primer niño de cada equipo llenará su lanzador de agua y apuntará a las flores silvestres para intentar derribarlas.
• Después de llenar y lanzar el agua, se la pasará al siguiente jugador.
• Cuando un equipo haya derribado todas sus flores silvestres, la ronda termina.
• Juega más rondas para que todos los jugadores tengan la oportunidad de competir.
SUGERENCIA
• Ajusta la distancia de las flores silvestres para hacerlo más fácil o difícil dependiendo del nivel de tus escolares.
CD 13. Recreación: Ayudas y juegos (Días 1-5) • CD para Escolares EBV 2025 • © 2024 Lifeway Press® 21
JUEGOS DE AGUA
MATERIAL
• Globos de agua
• Émbolo de inodoro (1 por equipo) o un embudo
• Cubos (2 por equipo)
PREPARACIÓN
• Llena globos de agua y distribúyelos uniformemente en cubos de agua para cada equipo.
• Coloca el cubo de recepción de gotas a una distancia de 6 metros (20 pies) del cubo con globos. Coloca un émbolo/embudo junto a cada cubo
de globos de agua.
¡JUGUEMOS!
• Forma equipos de unos 10 niños, indicando a cada equipo que se alinee entre sus dos cubos.
• El primer jugador de cada equipo tomará un globo con agua (una gota de lluvia), sostendrá el émbolo con la goma hacia arriba, colocará la gota
en el recipiente de goma y pasará el émbolo al siguiente niño.
• Los equipos seguirán pasando el émbolo por la fila hasta llegar al final. El último niño dejará caer suavemente la gota de lluvia en el cubo vacío,
correrá hasta el principio de la línea, tomará una nueva gota de lluvia y comenzará a pasar el émbolo de nuevo.
• Si una gota de lluvia se cae, el equipo debe volver a empezar desde el principio.
• Los equipos continuarán hasta que se acabe el tiempo.
• Gana el equipo que tenga más gotas de lluvia en su cubo.
SUGERENCIA
• Si los globos con agua se revientan en el último cubo, considera la posibilidad de crear un sistema de puntos en el que los globos de agua
llenos cuenten como 3 puntos, pero los que se revienten cuenten como 1.
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JUEGOS DE MESA
AJETREO EN EL PANAL
MATERIAL
• 12 rollos de papel higiénico por grupo
PREPARACIÓN
• Coloca los rollos de papel higiénico en cada mesa/estación en forma de panal.
¡JUGUEMOS!
• Deja que el primer niño de cada grupo haga rebotar las pelotas de pin-pon de una en una,
mientras intenta que la pelota caiga en el centro de un rollo de papel higiénico.
• Los niños llevarán la cuenta de cuántas pelotas de pin-pon consiguen colocar en el panal.
• Una vez que todos los niños hayan tenido la oportunidad de jugar, permíteles que los mejores
resultados de cada grupo se reúnan para una ronda de «campeonato», esta vez dejándolos
botar 8 pelotas de pin-pon cada uno.
• Gana el equipo que más pelotas consiga.
• Continúa jugando mientras el tiempo lo permita.
SUGERENCIA
• Coloca las rejillas en forma de panal más cerca o más lejos según el nivel de habilidad y la edad
de los niños de tu grupo.
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JUEGOS DE MESA
MATERIAL
• 2 juegos de 5 vasos de colores diferentes
• Caja de cartón
PREPARACIÓN
• Dobla las solapas de la caja y colócala con el lado abierto hacia los niños.
• Coloca 5 de los vasos (1 de cada color) en orden aleatorio dentro de la caja.
• Tapa la caja hasta que estés listo para jugar.
¡JUGUEMOS!
• Elige a 5 niños para que se coloquen detrás de la caja, donde no puedan ver los vasos.
• Invita a uno de los niños a que coloque los 5 vasos al azar (1 de cada color) encima de
la caja, intentando alinear los colores con los vasos del interior de la caja que no puede
ver.
• Una vez colocados todos los vasos encima de la caja, los niños que puedan verlos
gritarán el número de colores que ha conseguido el primer jugador.
• El siguiente niño reordenará los vasos, intentando conseguir más aciertos.
• El grupo que puede ver seguirá actualizando el número de aciertos.
• Gana el niño que acierte todas las combinaciones.
• Vuelve a colocar los vasos y elige a 5 niños diferentes para jugar otra ronda.
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JUEGOS DE MESA
AMPLÍALO
MATERIAL
• Tazones (1 por grupo)
• Arroz seco
• Marcadores de colores
• Pinzas (1 por grupo)
• Lupa (1 por grupo)
PREPARACIÓN
• Llena tazones con arroz seco. Elige 5 granos de arroz de cada tazón y coloréalos
con el marcador.
• Escóndelos en sus respectivos tazones.
• Crea estaciones por grupos con 1 tazón, 1 par de pinzas y 1 lupa.
¡JUGUEMOS!
• Forma grupos de 5 niños y guía a cada grupo a una estación diferente.
• Explícale a los niños de cada grupo quebuscarán por turnos el arroz de color
escondido utilizando la lupa para ayudarles a ver y las pinzas para tomar el arroz.
• Cuando un niño encuentre un grano de arroz de color, deberá pasar las pinzas
y la lupa al siguiente niño de su grupo. Cada niño debe encontrar y extraer un
grano de arroz.
• Gana el primer grupo que encuentre los 5 granos de arroz de color.
SUGERENCIA
• Juega a otras variaciones en las que los niños de cada grupo esconden el arroz
en los tazones y compiten entre sí para encontrar los 5 granos de arroz de color
lo más rápido posible.
• Para que el juego sea más desafiante, haz un pequeño punto de rotulador en el
arroz en lugar de colorearlo entero.
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JUEGOS DE MESA
MATERIAL
• Pompones (5 por estación)
• Cinta de pintor (o cinta de doble cara)
• Popotes (1 por niño)
PREPARACIÓN
• Crea una estación para cada grupo de 5 niños. Pega 1 metro (3 pies)
de cinta adhesiva con la cara pegajosa hacia arriba (Sujétala con un
pequeño trozo en cada extremo). Deja 1 metro de distancia entre la tira
y los niños.
¡JUGUEMOS!
• Forma grupos de 5 niños y asigna a cada grupo una estación.
• Cada niño debe tomar un popote.
• El primer jugador de cada fila se colocará en la mesa y utilizará el
popote para soplar el pompón (o el «diente de león») hacia la cinta
adhesiva.
• El jugador intentará soplar el pompón hacia la cinta adhesiva, ganando
1 punto para su equipo si lo consigue. El siguiente jugador pasará a
continuación y los equipos competirán hasta que los 5 jugadoras hayan
tenido su turno.
• El equipo con más pompones pegados a la cinta adhesiva gana.
SUGERENCIA
• Juega una ronda en la que los grupos van a contrarreloj para pegar los
pompones en la cinta lo más rápido posible.
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JUEGOS DE MESA
MATERIAL
• Malvaviscos (mini, normales y grandes)
• 2 tazones grandes por estación
• Vasos
PREPARACIÓN
• Coloca varios malvaviscos en el tazón de cada estación.
¡JUGUEMOS!
• Envía a un par de niños a cada estación.
• Pídeles a los niños que se coloquen enfrente del tazón lleno con los
vasos en las manos listos para comenzar.
SUGERENCIA
• Para mayor desafío, pídele a los jugadores que compitan con los ojos
vendados en un segundo turno.
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JUEGOS DE MESA
MATERIAL
• Botellas pequeñas de agua llenas a la mitad (2 por cuadrícula de tres
en raya), cinta adhesiva de pintor, bolsas de frijoles/granos (2 juegos
de 4 de colores diferentes)
PREPARACIÓN
• Crea cuadrículas de tres en raya en las mesas o sobre el piso con
cinta de pintor.
• Coloca 2 bolsas de frijoles y 2 mini botellas de agua (no llenas del
todo) en cada cuadrícula de tres en raya.
¡JUGUEMOS!
• Forma equipos de 3 niños y asigna dos equipos a cada cuadrícula de
tres en raya.
• Explica que el primer jugador de cada equipo intentará dar la vuelta
a su botella de agua hasta que caiga en posición vertical. Si lo
consigue, puede colocar una bolsa de granos en una casilla de la
cuadrícula de tres en raya.
• A continuación, el siguiente jugador dará la vuelta a la botella de
agua hasta que lo consiga.
• Los equipos seguirán jugando hasta que un equipo consiga 3 en fila
en la cuadrícula del tres en raya.
• Si un equipo utiliza las 4 bolsas de frijoles sin conseguir un 3 en
la fila, puede mover una de las bolsas de granos colocadas a una
casilla diferente la próxima vez que un jugador voltee la botella de
agua con éxito.
SUGERENCIA
• Jueguen a este juego en un estilo torneo en el que los equipos
ganadores compiten contra otros equipos ganadores. Para que sea
más divertido, crea un grupo y juega hasta que sólo haya un ganador.
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LANZAMIENTO O NOCHE FAMILIAR
(LA CELEBRACIÓN)
• Usa el DVD de música de la EBV 2025 (005850220) para ensayar y para prepararse para presentar el
musical. Invita a todos los participantes de la EBV y sus familias, así como a todos los miembros de la iglesia,
al musical.
• Después del musical, anima a todos a recorrer las salas de Estudio bíblico y los sitios de rotación para
mostrar lo que los niños descubrirán durante la EBV.
• Determina si tu iglesia creará sitios especiales para plantar, añadirá tierra y plantará los cultivos la noche del
evento o si será una inauguración del huerto.
Invita a amigos y vecinos a ver los cultivos que tu iglesia pondrá a disposición del público. Distribuye un
Visor de Insectos VBS 2025 (005850880) para que los niños lo usen con los insectos que puedan ver en el
evento.
• Aprovecha esta oportunidad para compartir lo que los niños han aprendido en la EBV esta semana y
detalles sobre los próximos eventos en su iglesia.
• Asegúrate de contar con un equipo para continuar con el cuidado y mantenimiento del jardín.
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