Autoevaluación
Mi reflexión sobre el módulo
Te invitamos a reconocer lo que aprendiste a lo largo de este módu-
lo, su importancia en la vida cotidiana, las dificultades que afrontaste
y estrategias para mejorar.
■■ Reflexiona y escribe lo que se te pide.
a) Describe la utilidad de los aprendizajes desarrollados en el
módulo en tus actividades diarias.
b) Analiza e identifica las habilidades y conocimientos que desa-
rrollaste o mejoraste con los contenidos del módulo.
Anota tus respuestas en la tabla.
Resolver operaciones con números
positivos y negativos.
Calcular potencias y aproximar raíces
cuadradas.
Realizar conversiones entre unidades
de medida de pesos y capacidades.
Armar cuerpos geométricos a partir de
patrones.
Calcular capacidades.
Calcular volúmenes de cuerpos
geométricos.
Elaborar gráficas estadísticas.
Interpretar información estadística
presentada en gráficas.
SECUNDARIA Pensamiento matemático 3
SECUNDARIA Pensamiento matemático 3
c) Escribe tres ejemplos de aprendizajes que te ayudaron a re-
solver situaciones cotidianas con ayuda de las matemáticas.
d) Explica cómo lo que aprendiste fortalece el ejercicio de tu
derecho al acceso a la información confiable que puedes dis-
criminar y utilizar tanto para tu vida cotidiana como durante
tu participación democrática en la comunidad.
e) Anota los aprendizajes que debes reforzar y cómo puedes
hacerlo.
Puedo reforzar… ¿Cómo lo lograré?
■■ Comparte tus reflexiones con amistades, familiares o las per-
sonas del Círculo de estudio, así como las estrategias para
mejorar.
SECUNDARIA Pensamiento matemático 3
Módulo SECUNDARIA
Pensamiento matemático 3 Hoja de avances
Nombre de la
persona adulta Apellido paterno Apellido materno Nombres
RFE o CURP
Marca con una paloma los contenidos que hayas completado y comprendido
satisfactoriamente en cada unidad.
Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3
Secuencia 1 Secuencia 5 Secuencia 9
Los números reales positivos Unidades del sistema métrico Gráficas de barras
y negativos decimal para medir el peso Representación de datos en
La recta numérica y sus partes Unidades del sistema métrico gráficas de barras
decimal para capacidad y
Ubicación de los números
positivos y negativos en la recta
volumen Secuencia 10
numérica El sistema de medida inglés Histogramas
Valor relativo y valor absoluto de Conversiones al sistema inglés Utilidad de los histogramas
los números reales
Secuencia 6 Representación de datos en los
histogramas
Secuencia 2 Los cuerpos geométricos
Suma y resta de números El cubo Secuencia 11
positivos y negativos Construye un cubo Características de los polígonos
Solución de problemas con suma El volumen de un cubo y de un de frecuencia
y resta de números positivos y prisma rectangular Utilidad de los polígonos de
negativos
frecuencia
Secuencia 7 Representación de datos en
Secuencia 3
Los prismas y sus características polígonos de frecuencia
Multiplicación y división de
números positivos y negativos El volumen de un prisma
Secuencia 12
Solución de problemas con triangular
multiplicación y división de Las pirámides y sus Uso de los diferentes tipos de
números positivos y negativos características gráficas
El tetraedro Representación de datos en
Secuencia 4 distintos tipos de gráficas
Cálculo de potencias Secuencia 8
Potencias de números negativos Cuerpos circulares
El cálculo de raíces El cilindro
Formas de aproximación a la raíz Construcción de un cilindro
cuadrada de un número
El volumen de un cilindro
Problemas que involucran
potencias
Problemas con raíces
Hago constar que completó satisfactoriamente los contenidos de este módulo.
Nombre de la persona asesora:
Firma: Fecha:
Módulo SECUNDARIA
Pensamiento matemático 3 Hoja de avances
Anota, por cada unidad, los aprendizajes que te resultaron más significativos y su aplicación en la vida cotidiana.
¿Qué aprendí? ¿Para qué me sirve?
Unidad 1 Unidad 1
Unidad 2 Unidad 2
Unidad 3 Unidad 3
Datos de la aplicación
Fecha: Lugar:
Nombre y firma
de la persona aplicadora:
