Subsecretaría de Educación Media Superior
Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios
Oficina Estatal en la Ciudad de México
Asistente Académico
CETis 167 “Hermanos Flores Magón”
Carta Compromiso de Servicio Social
Núm. Carta Presentación________
Con la finalidad de dar cumplimiento a lo que establece la Ley Reglamentaria del Artículo
5° Constitucional, relativo a la prestación del Servicio Social de Estudiantes, el (la) que
suscribe, ___________________________________________________________________con domicilio en
__________________________________________________en la colonia _______________________________ con
el código postal ________________ y que estudia en el semestre ________________de la
Especialidad _____________________________________________,en el CETis Núm. 167, con clave
09DET0167D. y ubicado en la calle de San Isidro Número S/N. Colonia y/o Pueblo de San
Salvador Cuauhtenco. Población Alcaldía de Milpa Alta. Estado CDMX. Teléfono
5558621554, solicito autorización para presentar mi Servicio Social en
____________________________________________________________________, cuya fecha de inicio será
________________________________ y terminará ________________________________.
Comprometiéndome a sujetarme a los lineamientos del servicio social y a cumplirlo en la
forma y tiempo indicada, así como a observar una conducta ejemplar durante la
permanencia en el lugar del trabajo, a fin de acrecentar el prestigio del plantel de la
Dirección General de Educación Tecnológica Industrial. De no hacerlo así, me doy de
enterado (a) de que no me será extendida la constancia de acreditación del Servicio
Social.
Nombre y firma del prestador
Concepción Paloma Ordoñez Palacios José Manuel Montiel Inclán
Directora del CETis 167 Jefe de la Ofna. de Servicio Social
“Hermanos Flores Magón”
Original: Oficina de Servicio Social del plantel
Copia para el prestador
Calle a San Isidro S/N, San Salvador Cuauhtenco, Alcaldía Milpa Alta, C.P. 12300, CDMX
Tel. 55 58 62 40 72 correo electrónico: [email protected]
