CENTRO DE EDUCACIÓN MEDIA NO GUBERNAMENTAL
” VILLA DE LOS NIÑOS”
“La Gloria de Dios es el Hombre lleno de Vida”
GUIA DE ESPAÑOL OCTAVO GRADO
Semana 1
1. ¿Qué es un campo léxico?
R: Conjunto de palabras que comparten un ámbito de significado.
2. ¿Qué es una oración compuesta coordinada?
R: Es la que une dos oraciones independientes con una conjunción.
3. ¿Qué es una oración compuesta subordinada?
R: Es la que une una oración principal con una dependiente.
4. ¿Qué es una oración yuxtapuesta?
R: Dos oraciones unidas por signos de puntuación sin nexos.
5. ¿Qué son las preposiciones impropias?
R: Son expresiones formadas por varias palabras que actúan como
preposición.
6. ¿Qué es una perífrasis aspectual?
R: Es una perífrasis que indica el inicio, continuidad o final de una
acción.
7. ¿Qué es una conjunción disyuntiva?
R: Indica elección u opción: “o”, “u”.
8. ¿Qué es una conjunción adversativa?
R: Indica oposición: “pero”, “sin embargo”.
9. ¿Qué es una conjunción copulativa?
R: Une elementos: “y”, “e”, “ni”.
10.¿Qué es un sujeto compuesto?
R: Sujeto formado por dos o más núcleos.
11.¿Qué es una oración negativa?
R: Expresa una negación mediante palabras como “no”, “nunca”.
12.¿Qué es una oración afirmativa?
R: Expresa una afirmación.
13.¿Qué es un verbo reflexivo?
R: Verbo cuya acción recae sobre el mismo sujeto.
14.¿Qué es un verbo pronominal?
R: Verbo que siempre se conjuga con pronombres reflexivos.
15.¿Qué es una oración pasiva?
R: El sujeto recibe la acción del verbo.
16.¿Qué es un complemento circunstancial?
R: Aporta información sobre las circunstancias de la acción verbal.
17.¿Qué es un verbo transitivo?
R: Verbo que necesita un complemento directo.
18.¿Qué es un verbo intransitivo?
R: Verbo que no necesita complemento directo.
19.¿Qué es un verbo defectivo?
R: Verbo que no se conjuga en todos los tiempos o personas.
20.¿Qué es un verbo impersonal?
R: Verbo que solo se conjuga en tercera persona.
21.¿Qué es una voz activa?
R: El sujeto realiza la acción.
22.¿Qué es una voz pasiva?
R: El sujeto recibe la acción.
23.¿Qué es una tilde diacrítica?
R: Diferencia palabras que se escriben igual.
24.¿Qué es una sílaba tónica?
R: Sílaba que se pronuncia con mayor intensidad.
25.¿Qué es una sílaba átona?
R: Sílaba que se pronuncia con menor intensidad.
26.¿Qué es una palabra monosílaba?
R: Palabra de una sola sílaba.
27.¿Qué es una palabra polisílaba?
R: Palabra de más de una sílaba.
28.¿Qué es una palabra compuesta?
R: Palabra formada por dos o más raíces.
29.¿Qué es una palabra derivada?
R: Palabra formada a partir de una raíz y un afijo.
30.¿Qué es un neologismo?
R: Palabra nueva que entra al idioma.
Semana 2
¿Qué es un verbo auxiliar?
R: Es el que acompaña al verbo principal para formar los tiempos compuestos, como
"haber" en “he comido”.
¿Qué es una oración impersonal?
R: Es una oración sin sujeto definido, como “Llueve mucho”.
¿Cuál es la diferencia entre “porque” y “por qué”?
R: “Porque” es causal (responde a una pregunta) y “por qué” se usa para preguntar la
causa.
¿Qué es una oración interrogativa indirecta?
R: Es una pregunta implícita dentro de otra oración, sin signos de interrogación. Ej:
“Quiero saber por qué lloras”.
¿Qué es un determinante?
R: Palabra que acompaña al sustantivo para precisar su significado (ej. el, este, mi, un,
dos).
¿Qué es el modo subjuntivo?
R: Modo verbal que expresa deseo, duda o posibilidad.
¿Qué es un sustantivo abstracto?
R: Nombra ideas o sentimientos que no se pueden percibir con los sentidos, como
“libertad”.
¿Qué es un vocativo en la oración?
R: Palabra usada para llamar o nombrar a alguien, como en “Juan, ven aquí”.
¿Qué es un complemento de régimen?
R: Complemento introducido por una preposición exigida por el verbo, como “confía en
mí”.
¿Qué es una conjunción consecutiva?
R: Une oraciones expresando consecuencia: “por lo tanto”, “así que”.
¿Qué diferencia hay entre "a ver" y "haber"?
R: “A ver” es una expresión para observar algo y “haber” es un verbo auxiliar o
sustantivo.
¿Qué es un modismo?
R: Expresión fija con sentido figurado, como “estar en las nubes”.
¿Qué es una perífrasis obligativa?
R: Construcción verbal que indica obligación, como “tener que estudiar”.
¿Qué es un arcaísmo?
R: Palabra o expresión antigua en desuso, como “ansí” por “así”.
¿Qué es un barbarismo?
R: Uso incorrecto de una palabra o pronunciación equivocada, como “haiga” por
“haya”.
¿Qué es un solecismo?
R: Error de sintaxis o estructura en una oración, como “lo dije de que vendría”.
¿Qué es la redundancia?
R: Repetición innecesaria de información, como “subir para arriba”.
¿Qué es el dequeísmo?
R: Uso incorrecto de “de que” en lugar de “que”, como “pienso de que está mal”.
¿Qué es un ensayo literario?
R: Texto que expone ideas y reflexiones del autor con estilo subjetivo.
¿Qué es un texto dialogado?
R: Texto que presenta la conversación entre dos o más personas.
¿Qué es una escena en el texto teatral?
R: Unidad menor de una obra teatral marcada por la entrada o salida de personajes.
¿Qué es un aparte en el teatro?
R: Comentario que hace un personaje directamente al público sin que los otros lo
escuchen.
¿Qué es un recurso retórico?
R: Estrategia lingüística usada para embellecer o reforzar el discurso.
¿Qué es una alegoría?
R: Relato que representa ideas abstractas mediante personajes o símbolos.
¿Qué es un eslogan publicitario?
R: Frase corta, creativa y fácil de recordar que promociona un producto.
¿Qué es la adecuación textual?
R: Propiedad del texto de ajustarse al contexto, propósito y destinatario.
¿Qué es la corrección textual?
R: Uso correcto de la gramática, ortografía y puntuación en un texto.
¿Qué es la propiedad léxica?
R: Uso preciso y adecuado de las palabras según su significado.
¿Qué es una ficha textual?
R: Ficha que recoge una cita exacta del autor consultado, entre comillas.
¿Qué es un resumen crítico?
R: Síntesis de un texto que incluye una valoración personal del lector.
Semana 3
1. ¿Qué es un sujeto explícito?
R: Sujeto que aparece claramente en la oración.
2. ¿Qué es un sujeto omitido o tácito?
R: Sujeto que no aparece en la oración pero se sobreentiende por la conjugación
verbal.
3. ¿Qué es un complemento agente?
R: Indica quién realiza la acción en una oración pasiva.
4. ¿Qué es un adjetivo determinativo?
R: Adjetivo que señala cantidad, posesión, o identidad (ejemplo: este, mi,
varios).
5. ¿Qué es un hipérbaton?
R: Alteración del orden normal de las palabras en una oración para dar énfasis.
6. ¿Qué es un verbo transitivo directo?
R: Verbo que requiere un complemento directo para completar su significado.
7. ¿Qué es un verbo copulativo?
R: Verbo que une el sujeto con un atributo o estado (ejemplo: ser, estar,
parecer).
8. ¿Qué es un sustantivo común?
R: Nombre general para personas, animales o cosas (ejemplo: perro, ciudad).
9. ¿Qué es un sustantivo propio?
R: Nombre específico de un ser o cosa que se escribe con mayúscula (ejemplo:
María, Honduras).
10. ¿Qué es una oración declarativa?
R: Oración que afirma o niega algo.
11. ¿Qué es una oración imperativa?
R: Oración que expresa una orden o petición.
12. ¿Qué es una metáfora?
R: Figura retórica que compara dos cosas sin usar “como”.
13. ¿Qué es un texto informativo?
R: Texto que proporciona datos o información objetiva sobre un tema.
14. ¿Qué es una sílaba?
R: Unidad mínima de pronunciación dentro de una palabra.
15. ¿Qué es la entonación?
R: Variación de tono que se utiliza para expresar diferentes emociones o tipos
de oraciones.
16. ¿Qué es un oxímoron?
R: Figura retórica que une dos términos opuestos (ejemplo: “silencio
atronador”).
17. ¿Qué es la polisemia?
R: Fenómeno por el cual una palabra tiene varios significados.
18. ¿Qué es un texto literario?
R: Texto que utiliza el lenguaje de manera estética para expresar sentimientos o
ideas.
19. ¿Qué es un gerundio?
R: Forma verbal terminada en -ando, -iendo que indica acción en desarrollo.
20. ¿Qué es un modismo?
R: Expresión cuyo significado no se deduce de las palabras que la forman.
21. ¿Qué es una palabra aguda?
R: Palabra cuya sílaba tónica es la última.
22. ¿Qué es una palabra grave o llana?
R: Palabra cuya sílaba tónica es la penúltima.
23. ¿Qué es una palabra esdrújula?
R: Palabra cuya sílaba tónica es la antepenúltima.
24. ¿Qué es un acrónimo?
R: Palabra formada por las iniciales de varias palabras (ejemplo: ONU).
25. ¿Qué es una onomatopeya?
R: Palabra que imita sonidos naturales.
26. ¿Qué es un texto argumentativo?
R: Texto que presenta una opinión y argumentos para defenderla.
27. ¿Qué es una parábola?
R: Relato breve con enseñanza moral.
28. ¿Qué es un verbo intransitivo?
R: Verbo que no requiere complemento directo.
29. ¿Qué es un complemento predicativo?
R: Elemento que califica al sujeto o complemento directo en relación con el
verbo.
30. ¿Qué es un adverbio de lugar?
R: Palabra que indica el lugar donde ocurre la acción (ejemplo: aquí, allá).
Semana 4
¿Qué diferencia hay entre sustantivos concretos y abstractos?
R: Los concretos nombran objetos que se pueden percibir con los sentidos, los
abstractos nombran ideas o sentimientos.
¿Cuál es la función del verbo en una oración compuesta?
R: Puede haber más de un verbo, cada uno con su función dentro de las oraciones
coordinadas o subordinadas.
¿Qué es una oración subordinada adverbial causal?
R: Oración que indica la causa de la acción principal, generalmente introducida por
“porque”, “ya que”, “puesto que”.
¿Qué son los pronombres relativos? Da tres ejemplos.
R: Pronombres que enlazan oraciones subordinadas con un antecedente (que, quien,
cuyo).
¿Qué es un modificador directo?
R: Palabra que modifica directamente al núcleo del sujeto, generalmente un adjetivo o
sustantivo.
¿Qué diferencia hay entre complemento directo y complemento indirecto?
R: El complemento directo recibe la acción directamente; el indirecto es el destinatario
o beneficiario.
¿Qué es un adverbio de afirmación y cómo se usa?
R: Palabra que afirma algo, como “sí”, “ciertamente”.
¿Qué función tiene la conjunción “aunque”?
R: Introduce una oración concesiva que indica oposición o contraste.
¿Qué es la voz pasiva perifrástica?
R: Construcción con verbo “ser” + participio para expresar voz pasiva.
¿Qué es una perífrasis verbal de obligación? Da un ejemplo.
R: Verbo auxiliar que indica obligación, como “tener que” + infinitivo.
¿Qué es un campo semántico?
R: Conjunto de palabras relacionadas por un significado común.
¿Qué es una oración yuxtapuesta?
R: Oraciones unidas sin nexos, solo por signos de puntuación.
¿Qué diferencia hay entre una oración coordinada copulativa y disyuntiva?
R: Copulativa une con “y”, disyuntiva presenta opciones con “o”.
¿Qué es la función del sujeto en la voz pasiva?
R: El sujeto recibe la acción del verbo.
¿Qué es un hipérbaton y para qué se usa?
R: Alteración del orden lógico de las palabras para enfatizar o dar ritmo.
¿Qué es un texto argumentativo y cuáles son sus partes?
R: Texto que defiende una idea; partes: tesis, argumentos y conclusión.
¿Qué es la anáfora en literatura?
R: Repetición de palabras al inicio de versos o frases para enfatizar.
¿Qué son los conectores lógicos? Da tres ejemplos.
R: Palabras que unen ideas según su relación: “por lo tanto”, “sin embargo”, “además”.
¿Qué es un texto expositivo y cuál es su propósito?
R: Texto que explica un tema con claridad para informar.
¿Qué es un verbo transitivo y qué requiere para completar su significado?
R: Verbo que necesita un objeto directo.
¿Qué es un verbo pronominal y cómo se diferencia del reflexivo?
R: El pronominal siempre lleva pronombre, reflexivo indica que la acción recae en el
sujeto.
¿Qué es un adjetivo calificativo y cuáles son sus grados?
R: Describe cualidades; grados: positivo, comparativo y superlativo.
¿Qué es la perífrasis aspectual? Da un ejemplo.
R: Indica el desarrollo de la acción: inicio, duración o final (ejemplo: “estar leyendo”).
¿Qué es la coherencia textual?
R: Que las ideas de un texto estén ordenadas y relacionadas lógicamente.
¿Qué es la cohesión textual?
R: Uso de conectores, pronombres y otros recursos para unir ideas.
¿Qué es un sustantivo colectivo? Da un ejemplo.
R: Nombre que designa un conjunto (ejemplo: ejército).
¿Qué es un prefijo y cómo afecta el significado de una palabra?
R: Morfema al inicio que modifica el significado (ejemplo: “in-” en “injusto”).
¿Qué es la derivación en formación de palabras?
R: Proceso de formar palabras añadiendo afijos a una raíz.
¿Qué es un sustantivo compuesto? Da un ejemplo.
R: Palabra formada por dos o más raíces (ejemplo: parabrisas).
¿Qué es la función referencial del lenguaje?
R: Transmitir información objetiva.
Semana 5
¿Qué es la función apelativa o conativa?
R: Influir en el receptor, llamar su atención.
¿Qué es un texto narrativo?
R: Relata hechos reales o ficticios con personajes y tiempo.
¿Qué es un gerundio y para qué sirve?
R: Forma verbal que indica acción en desarrollo (ejemplo: “cantando”).
¿Qué es un participio y cómo se usa?
R: Forma verbal que funciona como adjetivo (ejemplo: “cansado”).
¿Qué es el sujeto tácito? Da un ejemplo.
R: Sujeto implícito en la conjugación verbal. Ejemplo: “Voy al mercado” (yo).
¿Qué es la tilde diacrítica? Da dos ejemplos.
R: Acento que diferencia palabras (tú / tu, sí / si).
¿Qué es un homófono? Da un ejemplo.
R: Palabras que suenan igual pero se escriben diferente (haya / haya).
¿Qué es un campo léxico?
R: Conjunto de palabras relacionadas por su uso en un mismo contexto.
¿Qué es una oración interrogativa indirecta? Da un ejemplo.
R: Pregunta dentro de una oración, sin signos de interrogación. Ejemplo: “No sé cuándo
llegará”.
¿Qué es la perífrasis modal?
R: Expresa modalidad como obligación o posibilidad (ejemplo: “deber de”).
¿Qué es un adverbio de modo? Da un ejemplo.
R: Indica cómo se realiza la acción (ejemplo: lentamente).
¿Qué es un determinante? Da dos tipos.
R: Palabra que acompaña al sustantivo para precisar; tipos: artículos y posesivos.
¿Qué es un texto dialogado?
R: Texto que presenta una conversación entre personas.
¿Qué es la figura literaria llamada metáfora?
R: Comparación implícita entre dos cosas diferentes.
¿Qué es el complemento circunstancial? Da tres tipos.
R: Aporta información de modo, tiempo o lugar.
¿Qué es un texto expositivo?
R: Texto que explica un tema con datos claros.
¿Qué es el tiempo verbal pretérito perfecto?
R: Acción terminada en un pasado cercano (ejemplo: he comido).
¿Qué es la función poética del lenguaje?
R: Destaca la forma y belleza del mensaje.
¿Qué es una conjunción adversativa? Da tres ejemplos.
R: Une ideas opuestas (pero, aunque, sin embargo).
¿Qué es el núcleo del sujeto?
R: La palabra principal que indica quién realiza la acción.
¿Qué es el núcleo del predicado?
R: El verbo principal de la oración.
¿Qué es una perífrasis verbal?
R: Combinación de verbos que expresan una sola acción.
¿Qué es una oración simple?
R: Oración con un solo verbo conjugado.
¿Qué es una oración compuesta coordinada?
R: Oración formada por oraciones independientes unidas por conjunciones.
¿Qué es una oración compuesta subordinada?
R: Oración que depende de otra principal.
¿Qué es una frase?
R: Conjunto de palabras que no tienen verbo conjugado.
¿Qué es un modismo? Da un ejemplo.
R: Expresión cuyo significado no se deduce literalmente (ejemplo: “estar en las
nubes”).
¿Qué es un verbo en modo indicativo?
R: Modo que expresa hechos reales.
¿Qué es un verbo en modo subjuntivo?
R: Modo que expresa deseos, dudas o hipótesis.
¿Qué es una oración exclamativa? Da un ejemplo.
R: Oración que expresa emoción: “¡Qué hermoso día!”
