UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD

ENFERMERÍA

Modalidad de estudio PRESENCIAL

SÍLABO

1.- Datos generales

Código: Asignatura: Unidad de organización curricular:

ENF.3.03 GESTIÓN DEL CUIDADO EN ENFERMERÍA UNIDAD BÁSICA

Nivel: Paralelo: Jornada: Periodo académico:

TERCERO A VESPERTINA 2024-1

Fecha de inicio de actividades académicas: Fecha de culminación de actividades académicas:

08/04/2024 09/08/2024
Prerrequisitos:
ENFERMERÍA BÁSICA
Correquisitos:
SEMIOLOGÍA Y FISIOPATOLOGÍA, FARMACOLOGÍA, PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA, ENFERMERIA
GINECOOBSTETRICA I, ENFERMERÍA EN SALUD FAMILIAR, METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Créditos: Total de horas de la asignatura:
2.0 80

Horas de aprendizaje por componente

CD CPE
VIN/PP
V V CAA TIT
P P
SC ASC SC ASC PL PSC
32 0 0 16 0 0 32 0 0 0
Línea operativa:
NO APLICA

2.- Secuencia didáctica de la asignatura

Objetivo Contenidos mínimos Resultados de aprendizaje
Aplicar conocimientos en la El paciente como eje principal de Aplica el proceso administrativo en el
administración de los servicios de nuestra actuación de Enfermería manejo de los servicios de salud y en
salud de atención primaria y Papel de enfermería hospitalaria las unidades de cuidados de
secundaria de salud mediante trabajo Liderazgo enfermería.
demostrativo para la atención de La gestión de los recursos humanos
calidad y seguridad de los pacientes. en Enfermería
La comunicación interna de las
organizaciones sanitarias

3.- Estructura de la asignatura

3.1 Estructura de las unidades didácticas

UNIDADES DIDÁCTICAS DE LA ASIGNATURA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS DE RESULTADOS DE

NOMBRE
APRENDIZAJE APRENDIZAJE

Sílabo UTMACH Pág. 1 de 10

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 UNIDADES DIDÁCTICAS DE LA ASIGNATURA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS DE RESULTADOS DE

NOMBRE
APRENDIZAJE APRENDIZAJE

Enfermero y paciente.
Atención especializada y
profesión de enfermería.
Atención especializada. El
proceso de cuidar y la
relación con el paciente.
Aplicar el proceso
Etapas del proceso de
administrativo en el manejo
cuidar. El proceso de cuidar.
de los servicios de salud y en
Valoración. Instrumentos a Aplica el proceso
las unidades de cuidados de
utilizar. administrativo en el
I. El paciente como eje principal enfermería, mediante el
Planificación de los cuidados. manejo de los servicios de
de nuestra actuación de reconocimiento del paciente
Enfermería Etapas de intervención. salud y en las unidades de
como eje principal en la
Evaluación de los cuidados. cuidados de enfermería.
actuación de Enfermería para
Paciente Seguro-Usuario:
la toma de decisiones
Practicas seguras
Practicas Seguras
Administrativas
Practicas Seguras Técnicas
Asistenciales

La enfermería como
profesión. Formación
profesional. Directrices
prácticas. Ética y enfermería.
Leyes de la práctica de
enfermería.
Licencias y certificación.
Organizaciones
profesionales. La industria de
atención de la salud y la
profesión de enfermería.
Aplicar el proceso Definición de enfermería.
administrativo en el manejo Atención de la salud en
Aplica el proceso
de los servicios de salud y en transición.
administrativo en el
las unidades de cuidados de Clientes internos y externos.
manejo de los servicios de
II. Papel de enfermería enfermería., reconociendo Paciente o cliente:
hospitalaria
salud y en las unidades de
del Rol de Enfermería en la consumidor de los cuidados
cuidados de enfermería
aplicación de cuidados de enfermería y atención de
la salud.
Funciones del personal
enfermero.
Función de practicante.
Función de líder.
Función de investigador.
Modelos de suministro de
cuidados de enfermería.
Papeles del personal de
enfermería.

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 UNIDADES DIDÁCTICAS DE LA ASIGNATURA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS DE RESULTADOS DE

NOMBRE
APRENDIZAJE APRENDIZAJE

Liderazgo en Enfermería.
¿Qué es liderazgo?
LOS tributos de un líder.
Los principios y el arte del
liderazgo.
Aplicar el proceso Lideres en la historia. Aplica el proceso
administrativo en el manejo Liderazgo con inteligencia administrativo
de los servicios de salud y en emocional. en el manejo de los
las unidades de cuidados de Liderazgo y comunicación. servicios
III. Liderazgo
Enfermería a través del Lo que debe saber un jefe. de salud y en las unidades
conocimiento teórico para el Liderazgo y evaluación. de
desarrollo del liderazgo Manejo de conflictos. cuidados de enfermería
Liderazgo y administración
de la plantilla

Gestión de Recursos.
humanos en Enfermería.
Planificación y dotación de
personal.
Escasez y provisión de
personal.
Sistema de asignación para
la dotación de personal.
Enfermería funcional equipo
de enfermería, enfermería
Aplicar el proceso
modular o de distrito
administrativo en el manejo
Enfermería primaria gestión Aplica el proceso
de los servicios de salud y en
del caso. administrativo en el
las unidades de cuidados de
IV. La gestión de los recursos Programas de dotación del manejo de los servicios de
enfermería,
humanos en Enfermería personal, turnos de trabajo salud y en las unidades de
mediante el aprendizaje de
alternos o rotativos, turnos cuidados enfermería
gestión de recursos humanos
permanentes, programación
de enfermería
en bloque.
Variables que afectan a la
dotación, sistemas de
clasificación de pacientes,
cálculo del personal de
enfermería, recortes del
personal productividad

La comunicación interna de
las organizaciones sanitarias:
cuidados básicos en la
Aplicar el proceso comunicación definición,
administrativo en el manejo niveles de comunicación. Aplica el proceso
de los servicios de salud y en Comunicación en salud. administrativo en el
las unidades de cuidados de Factores que influyen en la manejo de los servicios de
V. La comunicación interna de las
organizaciones sanitarias
a través de la aplicación de comunicación, tipos de salud y en las unidades de
los niveles de comunicación comunicación actitudes del cuidados de enfermería
receptor, habilidades,
estrategias y gestos de los
profesionales de enfermería

3.2 Estructura de la unidad didáctica por temas

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 UNIDAD I: El paciente como eje principal de nuestra actuación de Enfermería

Tema: Enfermero y Paciente

Estrategias didácticas Indicadores de
Fecha Objetivo Contenido evaluación
Introducción Desarrollo Cierre
El paciente como eje
Sistematización
principal de la
de la clase
actuación de
Trabajo autónomo
Aplicar el proceso Enfermería: Atención
Enunciación del revisar las etapas
administrativo en el especializada y Aplica el
tema y objetivo de del proceso de
manejo de los profesión de proceso
la clase Lectura dirigida. cuidar
11/04/2024 servicios de salud, enfermería administrativo
Evaluación de Estudio de casos Preguntas
Mod: mediante la Atención en el manejo
conocimientos cerradas Realizar
PRESENCIAL búsqueda de especializada de los servicios
previos organizador
información para la El proceso de cuidar de salud
Generación de grafico
toma de decisiones y la relación con el
ideas
paciente

Tema: Etapas del proceso de cuidar

Estrategias didácticas Indicadores de
Fecha Objetivo Contenido evaluación
Introducción Desarrollo Cierre
El proceso de cuidar Sistematización
Valoración. Definición a partir de la clase
Aplicar el proceso de
Instrumentos a de términos Trabajo autónomo
atención de
utilizar Planificación Evaluación de revisar acerca de
enfermería, Aplica el
18/04/2024 de los cuidados conocimientos Trabajo los cuidados
mediante la proceso de
Mod: Etapas de previos colaborativo básicos de
búsqueda de atención de
PRESENCIAL intervención Enunciación del enfermería.
información para la enfermería
Evaluación de los tema y objetivo de Responsabilidad
evaluación de los
cuidados la clase legal)
cuidados.

Tema: Paciente Seguro- Usuario y Cuidados básicos

Estrategias didácticas Indicadores de
Fecha Objetivo Contenido evaluación
Introducción Desarrollo Cierre
Definición de
cuidados básicos de
enfermería.
Responsabilidad
legal
PACIENTE -
USUARIO
Seguridad del
paciente y la calidad
de la atención
•Definición
•Bioética y seguridad
del paciente Enunciación del
Establecer los
•La evolución de la tema y objetivo de
cuidados básicos de
relevancia actual de la clase
enfermería mediante Exposición del Establece los
25/04/2024 la seguridad del Lluvia de ideas
la revisión de Taller áulico taller cuidados
Mod: paciente para evaluación
normas, leyes y Debates Sistematización básicos de
PRESENCIAL •Contexto histórico de conocimientos
protocolos aplicando de la clase enfermería
de la seguridad del previos
la ética.
paciente
2 PRACTICAS
SEGURAS
Practicas seguras
administrativas
•Identificación
correcta del paciente
usuario
•Protocolo de
identificación

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 •Acciones que
involucran al equipo
de salud con el
paciente, la familia y
cuidadores
•Medidas de
seguridad por la
organización Mundial
de la Salud
Practicas Seguras
Asistenciales.
•Control de
abreviaturas
peligrosas
Enunciación del
Establecer los •Manejo adecuado
tema y objetivo de
cuidados básicos de de medicamentos de
la clase
enfermería mediante alto riesgo Exposición del Establece los
25/04/2024 Lluvia de ideas
la revisión de •Conciliación de Taller áulico taller cuidados
Mod: para evaluación
normas, leyes y medicamentos Debates Sistematización básicos de
PRESENCIAL de conocimientos
protocolos aplicando •Evaluación del de la clase enfermería
previos
la ética. riesgo y medidas
preventivas
•Profilaxis de trombo
embolismo venoso
•Prevención de
ulceras por presión
•Notificación de
eventos relacionados
con la seguridad del
paciente

UNIDAD II: Papel de enfermería hospitalaria

Tema: La enfermería como profesión

Estrategias didácticas Indicadores de
Fecha Objetivo Contenido evaluación
Introducción Desarrollo Cierre
Establecer el rol de
Papel de enfermería
Enfermería mediante Evaluación de Exposición del
hospitalaria:
análisis de conocimientos taller.
02/05/2024 Formación Establece el rol
directrices practicas previos Sistematización
Mod: profesional Taller áulico de Enfermería
contribuyendo en su Enunciación del de la clase Diario
PRESENCIAL Directrices prácticas
formación tema y objetivo de de clase
profesional. la clase

Tema: Ética y Enfermería

Estrategias didácticas Indicadores de
Fecha Objetivo Contenido evaluación
Introducción Desarrollo Cierre
Reconocer las
normativas que rigen Leyes de la práctica
Evaluación de Reconoce las
a la profesión de de enfermería Exposición de
conocimientos normativas que
09/05/2024 enfermería mediante Licencias y Taller áulico taller
previos rigen a la
Mod: la revisión y análisis certificación Discusiones en Sistematización
Enunciación del profesión de
PRESENCIAL de leyes para su Organizaciones grupos de la clase Mapa
tema y objetivo de enfermería
cumplimiento profesionales lógico
la clase

Tema: La industria de atención de la salud y la profesión de Enfermería

Estrategias didácticas Indicadores de
Fecha Objetivo Contenido evaluación
Introducción Desarrollo Cierre
Identificar los Evaluación de
Definición de
ámbitos de atención conocimientos Identifica los
16/05/2024 enfermería Debate Resumen
en enfermería previos ámbitos de
Mod: Atención de la salud Discusiones en Sistematización
mediante la Enunciación del atención en
PRESENCIAL en transición grupos de la clase
investigación tema y objetivo de enfermería
la clase

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 Definición de
bibliográfica Identifica los
16/05/2024 enfermería Debate Resumen
aportando a su Generación de ámbitos de
Mod: Atención de la salud Discusiones en Sistematización
desempeño ideas atención en
PRESENCIAL en transición grupos de la clase
profesional enfermería

Tema: Clientes Internos y Externos

Estrategias didácticas Indicadores de
Fecha Objetivo Contenido evaluación
Introducción Desarrollo Cierre
Determinar los tipos Paciente o cliente: Evaluación de
de usuarios consumidor de los conocimientos
23/05/2024 Taller áulico Juego de roles Determina los
mediante análisis cuidados de previos
Mod: Discusiones en Preguntas tipos de
bibliográfico para la enfermería y Enunciación del
PRESENCIAL grupo aleatorias usuarios
diferenciación en la atención de la salud tema y objetivo de
atención la clase

Tema: Funciones del personal Enfermero

Estrategias didácticas Indicadores de
Fecha Objetivo Contenido evaluación
Introducción Desarrollo Cierre
Función de
practicante Función
de líder Función de
Reconocer el rol del Evaluación de
investigador Modelos
personal de conocimientos
de suministro de Exposición
enfermería desde su previos Reconoce el
30/05/2024 cuidados de Lectura dirigida participativa.
formación para la Enunciación del rol del personal
Mod: enfermería Debate Sistematización
ejecución de cuidado tema y objetivo de de enfermería
PRESENCIAL Papeles del personal de la clase Diario
de acuerdo a su la clase
de enfermería de clase
nivel de desempeño Generación de
ideas

UNIDAD III: Liderazgo

Tema: Liderazgo en Enfermería

Estrategias didácticas Indicadores de
Fecha Objetivo Contenido evaluación
Introducción Desarrollo Cierre
Liderazgo:
¿Qué es liderazgo?
Reconocer las
Los atributos de un
características del Enunciación del Exposición de
líder
líder mediante juego tema y objetivo de trabajo
13/06/2024 Los principios y el Reconoce las
de roles con la la clase Taller áulico colaborativo
Mod: arte del liderazgo características
finalidad liderar Evaluación de Debate Sistematización
PRESENCIAL Lideres en la historia del líder
procesos en sus conocimientos de la clase Diario
Liderazgo con
áreas de previos de clase
inteligencia
competencia.
emocional

Tema: Liderazgo en Enfermería

Estrategias didácticas Indicadores de
Fecha Objetivo Contenido evaluación
Introducción Desarrollo Cierre
Liderazgo y
comunicación
Reconocer las Enunciación del
Lo que debe saber
características del tema y objetivo de Preguntas y
un jefe
líder mediante la clase respuestas
Liderazgo y
20/06/2024 generación de ideas Evolución de Lectura dirigida Sistematización Reconoce las
evaluación
Mod: para el cumplimiento conocimientos Discusiones en de la clase características
Manejo de conflictos
PRESENCIAL de procesos en sus previos grupos Enunciación del del líder
Liderazgo y
áreas de Generación de tema de la
administración de la
competencia. ideas siguiente clase
plantilla

UNIDAD IV: La gestión de los recursos humanos en Enfermería

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 Tema: Gestión de Recursos humanos en Enfermería
Estrategias didácticas Indicadores de
Fecha Objetivo Contenido evaluación
Introducción Desarrollo Cierre
La gestión de los
recursos humanos Taller áulico:
Determinar los
en Enfermería: analizar las
procesos de gestión
Planificación y definiciones de la Resumen del
de recurso humano Determina los
dotación de personal Enunciación del gestión de los taller
en Enfermería procesos de
27/06/2024 Escasez y provisión tema Evaluación recursos Sistematización
mediante análisis de gestión de
Mod: de personal de conocimientos humanos de de la clase
protocolos recurso
PRESENCIAL Sistema de previos enfermería, Enunciación del
contribuyendo a su humano en
asignación para la características de próximo tema de
formación Enfermería
dotación de personal la gestión de los clase
profesional.
recursos
humanos

Tema: Gestión de Recursos humanos en Enfermería

Estrategias didácticas Indicadores de
Fecha Objetivo Contenido evaluación
Introducción Desarrollo Cierre
Enfermería
Determinar los
funcional Equipo
procesos de gestión Enfermería funcional Exposición de
de enfermería
de recurso humano Equipo de Taller áulico: taller Determina los
Enfermería
en Enfermería enfermería análisis del rol Sistematización procesos de
04/07/2024 modular o de
mediante análisis de Enfermería modular que cumple la de la clase gestión de
Mod: distrito
protocolos o de distrito enfermera en el Resumen recurso
PRESENCIAL Enfermería
contribuyendo a su Enfermería primaria ámbito del Enunciación del humano en
primaria Gestión
formación Gestión del caso cuidado. tema de la Enfermería
del caso
profesional. siguiente clase

Tema: Gestión de Recursos humanos en Enfermería

Estrategias didácticas Indicadores de
Fecha Objetivo Contenido evaluación
Introducción Desarrollo Cierre
Determinar los Programas de
Socialización del
procesos de gestión dotación del
análisis de los
de recurso humano personal Determina los
Enunciación del Dialogo Circular: programas de
en Enfermería Turnos de trabajo procesos de
11/07/2024 tema Evaluación analizar la dotación
mediante análisis de alternos o rotativos gestión de
Mod: de conocimientos dotación de Sistematización
protocolos Turnos permanentes recurso
PRESENCIAL previos personal. de la clase
contribuyendo a su Programación en humano en
Enunciación del
formación bloque Enfermería
tema de la
profesional.
próxima clase.

Tema: Gestión de Recursos humanos en Enfermería

Estrategias didácticas Indicadores de
Fecha Objetivo Contenido evaluación
Introducción Desarrollo Cierre
Variables que
Determinar los afectan a la dotación Exposición del
procesos de gestión Sistemas de trabajo
Enunciación del
de recurso humano clasificación de Trabajo colaborativo Determina los
tema Evaluación
en Enfermería pacientes colaborativo: Sistematización procesos de
18/07/2024 de conocimientos
mediante análisis de Cálculo del personal analizar los de la clase gestión de
Mod: previos
protocolos de enfermería sistemas de Preguntas recurso
PRESENCIAL Generación de
contribuyendo a su Recortes del clasificación de aleatorias humano en
ideas
formación personal pacientes. Enunciación del Enfermería
profesional. productividad tema de la
próxima clase.

UNIDAD V: La comunicación interna de las organizaciones sanitarias

Tema: La comunicación Interna de las Organizaciones Sanitarias

Estrategias didácticas Indicadores de
Fecha Objetivo Contenido evaluación
Introducción Desarrollo Cierre

25/07/2024 Reconocer los La comunicación Enunciación del Organizar 5 Juego de roles Reconoce los

Sílabo UTMACH Pág. 7 de 10

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 interna de las
canales de grupos de trabajo
organizaciones canales de
comunicación para analizar la
sanitarias: tema comunicación
asertiva en las comunicación
Mod: Cuidados básicos en Evaluación de Organizador asertiva en las
organizaciones interna en las
PRESENCIAL la comunicación: conocimientos grafico organizaciones
sanitarias para el organizaciones
definición Niveles de previos sanitarias
mejoramiento del sanitarias
comunicación
ambiente laboral.

Tema: Comunicación en salud

Estrategias didácticas Indicadores de
Fecha Objetivo Contenido evaluación
Introducción Desarrollo Cierre
Factores que
influyen en la
comunicación Tipos Juego de roles:
Reconocer los
de comunicación realizar un Reconoce los
factores que influyen
Actitudes del Enunciación del sociodrama sobre factores que
en la comunicación Preguntas
01/08/2024 receptor Habilidades, tema y objetivo los factores que influyen en la
en los servicios de aleatorias
Mod: estrategias y gestos Evaluación de influyen en la comunicación
salud para el Organizador
PRESENCIAL de los profesionales conocimientos comunicación en los servicios
mejoramiento del grafico
de enfermería previos Examen del de salud
ambiente laboral
segundo parcial

3.3 Distribución de horas en unidades y temas

HORAS POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE

CD CPE
UNIDAD/TEMA
VIRTUAL VIRTUAL CAA PP/PL PSC TIT
P P
SC ASC SC ASC
01 El paciente como eje principal de nuestra
actuación de Enfermería
6 - - 3 - - 6 - - -
SEM: 08/04/2024 - 13/04/2024
Enfermero y Paciente
2 - - 1 - - 2 - - -
SEM: 15/04/2024 - 20/04/2024
Etapas del proceso de cuidar
2 - - 1 - - 2 - - -
SEM: 22/04/2024 - 27/04/2024
Paciente Seguro- Usuario y Cuidados básicos
2 - - 1 - - 2 - - -

02 Papel de enfermería hospitalaria 10 - - 5 - - 10 - - -

SEM: 29/04/2024 - 04/05/2024
La enfermería como profesión
2 - - 1 - - 2 - - -
SEM: 06/05/2024 - 11/05/2024
Ética y Enfermería
2 - - 1 - - 2 - - -
SEM: 13/05/2024 - 18/05/2024
La industria de atención de la salud y la profesión 2 - - 1 - - 2 - - -
de Enfermería
SEM: 20/05/2024 - 25/05/2024
Clientes Internos y Externos
2 - - 1 - - 2 - - -
SEM: 27/05/2024 - 01/06/2024
Funciones del personal Enfermero
2 - - 1 - - 2 - - -

03 Liderazgo 4 - - 2 - - 4 - - -
SEM: 10/06/2024 - 15/06/2024
Liderazgo en Enfermería
2 - - 1 - - 2 - - -
SEM: 17/06/2024 - 22/06/2024
Liderazgo en Enfermería
2 - - 1 - - 2 - - -
04 La gestión de los recursos humanos en
Enfermería
8 - - 4 - - 8 - - -
SEM: 24/06/2024 - 29/06/2024
Gestión de Recursos humanos en Enfermería
2 - - 1 - - 2 - - -
SEM: 01/07/2024 - 06/07/2024
Gestión de Recursos humanos en Enfermería
2 - - 1 - - 2 - - -
SEM: 08/07/2024 - 13/07/2024
Gestión de Recursos humanos en Enfermería
2 - - 1 - - 2 - - -

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 HORAS POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE

CD CPE
UNIDAD/TEMA
VIRTUAL VIRTUAL CAA PP/PL PSC TIT
P P
SC ASC SC ASC
SEM: 15/07/2024 - 20/07/2024
Gestión de Recursos humanos en Enfermería
2 - - 1 - - 2 - - -
05 La comunicación interna de las organizaciones
sanitarias
4 - - 2 - - 4 - - -
SEM: 22/07/2024 - 27/07/2024
La comunicación Interna de las Organizaciones 2 - - 1 - - 2 - - -
Sanitarias
SEM: 29/07/2024 - 03/08/2024
Comunicación en salud
2 - - 1 - - 2 - - -

4.- Sistema de evaluación

Nº CRITERIOS DE CALIFICACIÓN TÉCNICAS INSTRUMENTOS % PONDERACIÓN

Prueba Escrita, Intercambios

N1 Generación de Debates
orales
Rúbrica, Guía de preguntas 10,00
Evaluación Sistemática (oral y/o
N6 escrita)
Prueba Escrita Rúbrica 20,00
Prueba Oral, Redacción Escrita
N9 Exposiciones Informe de tareas 20,00

N10 Trabajos de investigación Intercambios orales Informe de tareas 10,00

Ejercicios y prácticas en clase Informe de tareas, Diarios de
N12 Taller práctico
campo
10,00

Examen 30,00

TOTAL GENERAL: 100,00

5.- Bibliografía
5.1 Bibliografía básica
• Taylor, Tracy A (c2016). Fundamentos de enfermería. USA: Wolters kluwer. (BCQS02607)
• Alba Hernández, Margarita (2018). Fundamentos de enfermería 1. México: Editorial Trillas.
(BCQS02473)
• Suzanne C. Smeltzer, EdD, RN, FAAN; Janice L. Hinkle, PhD, RN, CNRN; Brenda G. Bare, RN, MSN;
Kerry H. Cheever, PhD, RN. (2017). Brunner y Suddarth Enfermería medicoquirúrgica ( capitulo 20
unidad 4) pag.461. Lippincott Williams & Wilkins.
[Link]
3AB02097342-C4&pubid=1070-ovid-esp%3AB02097342-unidad_4
• Desirée Mena Tudela; Víctor Manuel González; Ageda Chordá; Cervera Gasch . (2016). Cuidados
básicos de Enfermería. Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions..
[Link]

5.2 Bibliografía complementaria

Ann Tomey Marriner, Autor.(.2009)Guía de gestión y dirección de enfermería. Barcelona [España] :
Elsevier
6.- Datos del docente
Docente: Lic. Saraguro Salinas Sara Margarita, Mg.
Correo Institucional:ssaraguro@[Link]
PERFIL PROFESIONAL
NIVEL INSTITUCIÓN TÍTULO FECHA
Pregrado Universidad Tecnica De Machala Licenciado En Enfermeria 30/09/1988
Postgrado Universidad Tecnica Particular De Loja Diploma Superior De Cuarto Nivel En Desarrollo
30/08/2002
Diplomado Local Y Salud

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 Postgrado Universidad Tecnica Particular De Loja Especialista En Gerencia Y Planificacion
30/08/2002
Especialidad Estrategica De Salud
Postgrado Maestria Universidad Tecnica Particular De Loja Magister En Gerencia En Salud Para El Desarrollo
07/02/2004
Local
Postgrado Diploma Superior En Enfermedades
Universidad De Guayaquil 27/08/2010
Diplomado Inmunodeficientes En Vih-Sida
Postgrado
Universidad Técnica De Machala Diploma Superior En Docencia Universitaria 08/07/2011
Diplomado
Postgrado Maestria
Universidad De Guayaquil Magister En Epidemiologia 30/05/2016

7.- Fecha de aprobación

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