PROFESORA: Náyade Quintana G.
NIVEL: Séptimos años.
“El papel más difícil”
(Leon Tolstoi)
Un Marido y su mujer solían disputar porque el marido se empeñaba en decir
que su trabajo era más difícil de realizar que el de su mujer, ya que las mujeres
no servían para nada. Un día de verano cambiaron de ocupaciones: la mujer se
fue al campo y el marido quedó en casa.
-¡Fíjate bien! - le dijo la mujer antes de salir- . Que salgan a su hora las vacas y
los corderos, da de comer a los pollos, cuidando de que no se extravíen,
prepara la comida, trabaja el cañamo y bate la manteca y sobretodo no te
olvides de amontonar el trigo.
La mujer se marchó.
Antes de que el mujik hubiera pensado en soltar al ganado, los demás animales
estaban muy distantes y pudo alcanzarles con trabajo.
Volvió a casa y para que las aves de rapiña no pudieran llevarse los pollos, los
ató uno a otro y fijó el extremo de la cuerda a una pata de la madre.
Se había dado cuenta que su mujer, mientras amontonaba el mijo, hacía la
pasta y quiso hacer como ella. Y para poder batir la manteca al mismo tiempo
se sujetó a la cintura el bote de crema.
-Cuando el maíz esté dispuesto, la manteca también estará lista -pensaba.
Y apenas había comenzado aquella triple faena cuando se oyó el "co-co-co" de
la gallina y el agudo piar de los pollos. Quiso correr para ver que ocurría en el
patio, pero tropezó, cayó y el bote de la crema se hizo pedazos. Cuando salió
del corral pudo ver como un enorme milano se llevaba en el pico los pollos y la
gallina. Mientras el hombre se quedaba con la boca abierta, un puerco entró
rápido en la casa y derribando la artesa esparció la masa y se la comió.
Otro puerco se metió en el mijo.
Viendo tantas desgracias, el hombre no sabía cuál de ellas reparar.
Cuando volvió la mujer, miró el patio y no vio a los pollos.
A toda prisa bajó del caballo y entró en la casa.
-¿Dónde están los pollos y la gallina?
- Un milano se los llevó , los había atado a la gallina para que no se extraviara,
pero el milano era muy grande y cargó con todos.
-¿Está lista la comida?
PROFESORA: Náyade Quintana G.
NIVEL: Séptimos años.
-¿Qué comida? El fuego se apagó, ya lo ves.
-¿Batiste la manteca?
-No, corriendo por el patio, resbalé, caí, el bote se rompió y los perros se
comieron la crema.
-Y, ¿qué significa toda esta masa esparcida?
-¡Los malditos puercos! Mientras estaba en el patio, entraron a la casa: uno de
ellos se ha comido la masa de pan y el otro del mijo.
-¿Qué comida? El fuego se apagó, ya lo ves.
-¿Batiste la manteca?
-No, corriendo por el patio, resbalé, caí, el bote se rompió y los perros se
comieron la crema.
-Y, ¿qué significa toda esta masa esparcida?
-¡Los malditos puercos! Mientras estaba en el patio, entraron a la casa: uno de
ellos se ha comido la masa de pan y el otro del mijo.
-¿Qué comida? El fuego se apagó, ya lo ves.
-¿Batiste la manteca?
-No, corriendo por el patio, resbalé, caí, el bote se rompió y los perros se
comieron la crema.
-Y, ¿qué significa toda esta masa esparcida?
-¡Los malditos puercos! Mientras estaba en el patio, entraron a la casa: uno de
ellos se ha comido la masa de pan y el otro del mijo.
-¿Qué comida? El fuego se apagó, ya lo ves.
-¿Batiste la manteca?
-No, corriendo por el patio, resbalé, caí, el bote se rompió y los perros se
comieron la crema.
-Y, ¿qué significa toda esta masa esparcida?
-¡Los malditos puercos! Mientras estaba en el patio, entraron a la casa: uno de
ellos se ha comido la masa de pan y el otro del mijo.
PROFESORA: Náyade Quintana G.
NIVEL: Séptimos años.
Responde las siguientes preguntas :
1.- ¿Qué piensas de la opinión que tiene el marido sobre las mujeres? ¿Estás
de acuerdo o no? Fundamenta tu respuesta
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2.- ¿Qué trabajo realizaba el hombre y la mujer?
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3.-¿Crees que los hombres y las mujeres deben ganar lo mismo si realizan el
mismo trabajo? Explica
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4.- ¿Por qué crees que el cuento recibe este nombre?
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5.- ¿Cuál sería el motivo o propósito del autor para escribir este texto?
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PROFESORA: Náyade Quintana G.
NIVEL: Séptimos años.
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