INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA GESTIÓN ACADÉMICA PROCESO Diseño Curricular
INDUSTRIAL HUMBERTO RAFFO RIVERA GUIA DE APRENDIZAJE COMPONENTE
AÑO LECTIVO Plan de Estudios
2025 Versión 01-20
NOMBRE DEL DOCENTE: JAIRO ISAAC RACINES GRADO: 10º
ASIGNATURA: FILOSOFÍA PERIODO: II (GUÍA 1)
EVIDENCIAS
DE ● Diferencia los dos modos en que tradicionalmente se ha caracterizado la filosofía:
APRENDIZAJE un modo de vida y una disciplina.
TEMA LA FILOSOFÍA COMO DISCIPLINA, SUS RAMAS TRADICIONALES
Las siguientes son algunas caracterizaciones de algunas ramas tradicionales de la filosofía,
puntualmente de la metafísica, la ética, la estética y la epistemología, realizadas por algunos filósofos
clásicos:
Sobre la metafísica
● Aristóteles: "La ciencia que estudia el ser en cuanto ser y sus propiedades esenciales y
accidentales" (Metafísica, Libro IV).
● Immanuel Kant: "La metafísica es un conocimiento puramente especulativo de la razón que
trata de comprender lo que está más allá de la experiencia posible" (Crítica de la razón pura).
● A. C. Grayling (siglo XXI): "La metafísica es la rama de la filosofía que investiga la naturaleza
fundamental de la realidad, explorando cuestiones sobre la existencia, la causalidad, el tiempo,
el espacio y la identidad, con el objetivo de ofrecer un marco coherente para comprender lo que
hay y cómo se relaciona." (The History of Philosophy, 2019).
Sobre la ética ética
● Aristóteles: "La ética es el estudio de la mejor forma de vivir y de las virtudes necesarias para
alcanzar la eudaimonía (felicidad o florecimiento humano)" (Ética a Nicómaco).
● Immanuel Kant: "La ética es el estudio de los principios a priori que determinan el deber y la
moralidad, como el imperativo categórico" (Fundamentación de la metafísica de las costumbres).
● Christine Korsgaard (siglo XXI): "La ética es la disciplina filosófica que estudia cómo debemos
vivir, qué razones tenemos para actuar de una manera u otra y qué hace que una acción sea
moralmente correcta o incorrecta, basándose en la autonomía y la racionalidad humanas." (Self-
Constitution: Agency, Identity, and Integrity, 2009).
Sobre la estética
● Alexander Baumgarten: "La estética es la ciencia del conocimiento sensible" (Aesthetica).
● Immanuel Kant: "La estética es la doctrina de la sensibilidad y el estudio de lo bello y lo
sublime basado en el juicio subjetivo pero universal" (Crítica del juicio).
● Noël Carroll (siglo XXI): "La estética es el estudio filosófico de la percepción, la experiencia y
la interpretación del arte y la belleza, así como de los valores y juicios estéticos que influyen en
nuestra relación con las obras artísticas y el mundo que nos rodea." (Philosophy of Art: A
Contemporary Introduction, 1999).
Epistemología
● René Descartes: "La epistemología es la disciplina filosófica que investiga los fundamentos y
límites del conocimiento humano, asegurando que solo se acepten como verdaderos aquellos
principios que sean indudables" (Meditaciones metafísicas).
● Karl Popper: "La epistemología es el análisis crítico del método científico y de cómo se
diferencian las teorías científicas de las que no lo son, basándose en la falsabilidad" ( La lógica de
la investigación científica).
● Edmund Gettier: "La epistemología examina las condiciones necesarias y suficientes para que
una creencia constituya conocimiento, cuestionando la tradicional definición de 'creencia
verdadera justificada'" (Is Justified True Belief Knowledge?).
TÍTULO ACTIVIDAD: LA FILOSOFÍA COMO DISCIPLINA, SUS RAMAS TRADICIONALES
1. De acuerdo a las definiciones anteriores, clasifique como verdadera o falsa, cada una de
las siguientes afirmaciones:
a. La metafísica estudia la naturaleza de la realidad, por lo que siempre ofrece respuestas
definitivas sobre la existencia de lo que nos rodea.
b. La epistemología no solo estudia el conocimiento, sino que también analiza los métodos y
criterios que utilizamos para justificar nuestras creencias.
c. La ética es una disciplina filosófica que depende completamente de las normas sociales y varía
sin ningún principio general subyacente.
d. La estética investiga la percepción de la belleza y el arte, pero sus juicios son totalmente
subjetivos y no pueden ser argumentados racionalmente.
e. La epistemología y la metafísica están estrechamente relacionadas, ya que la manera en que
entendemos la realidad influye en cómo concebimos el conocimiento.
2. Según las definiciones dadas en el texto, clasifique (marcando con una X) los siguientes
problemas como éticos (E), epistemológicos (C), estéticos (P) o metafísicos (M). Justifique
brevemente su elección.
PROBLEMAS E C P M JUSTIFICACIÓN
Si un árbol cae en el bosque y nadie está allí para escucharlo,
¿hace algún sonido?
¿Puede una obra de arte ser valiosa incluso si a nadie le gusta?
Si todos los eventos están determinados por causas anteriores,
¿es posible el libre albedrío?
¿Es correcto mentir si con ello se evita un daño mayor?
¿Existen los números y las ideas como entidades independientes
de la mente humana?
¿Cuáles son los criterios para distinguir entre una creencia
justificada y una simple opinión?
¿Debe el arte transmitir un mensaje moral o político para ser
considerado valioso?
3. Transcriba, por cada rama de la filosofía, la definición que más llama su atención y
explique por qué le ha llamado la atención sobre las demás.
