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Probabilidad Condicional

El documento aborda la probabilidad condicional y su aplicación en la cuantificación de eventos relacionados, incluyendo ejercicios prácticos y ejemplos. Se presentan fórmulas clave como la regla de Bayes y el teorema de probabilidad total, así como problemas que ilustran su uso en contextos reales. Además, se discuten situaciones específicas, como la probabilidad de defectos en productos y la elección de instituciones educativas por parte de estudiantes.

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Probabilidad Condicional

El documento aborda la probabilidad condicional y su aplicación en la cuantificación de eventos relacionados, incluyendo ejercicios prácticos y ejemplos. Se presentan fórmulas clave como la regla de Bayes y el teorema de probabilidad total, así como problemas que ilustran su uso en contextos reales. Además, se discuten situaciones específicas, como la probabilidad de defectos en productos y la elección de instituciones educativas por parte de estudiantes.

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PROBABILIDAD CONDICIONAL - BAYES

Cuantificando la posibilidad de que un evento ocurra


Probabilidad Condicional
Es la probabilidad de que ocurra un evento A, sabiendo que
sucede otro evento B.

P( A  B)
P( A B) = Se lee como: “Probabilidad de A dado B”
P( B)

La probabilidad condicional permite una alteración de la probabilidad de


un evento a la luz de mayor información.

Ahora, Si A y B son independientes:

P( A B) = P( A)
P( B A) = P( B)
Probabilidad Condicional

Ejercicios:

1. Dado que P(AnB)=0.3 y P(B)=0.6, encuentre P(AlB)

2. Suponga que hay dos eventos A y B con P(A)=0.50, P(B)=0.60


y P(AnB)=0.40, calcule:
a. P(AlB) b. P(BlA)
c. Son independientes A y B? Porque si o no?

3. Dado que P(E)=0.6, P(F)=0.7, y P(E υ F)=0.8, calcule P(ElF)


Probabilidad Condicional
En una encuesta entre alumnos de una universidad se obtuvieron
los siguientes datos acerca de “el principal motivo del alumno
para solicitar su ingreso a la institución”.

Si se selecciona un alumno de forma aleatoria:


a. Cual es la probabilidad que sea un estudiante de tiempo
Completo?
b. Cual es la probabilidad que sea de tiempo completo y elija la
institución por su calidad?
c. Si el alumno es de tiempo completo, ¿Cuál es la probabilidad
de que elija la institución por su calidad?
d. Si el alumno es de tiempo parcial, ¿Cuál es la probabilidad de
que elija la institución por su calidad?
Ejemplo
Supongamos que una prueba concreta tiene un 95% de
probabilidades de detectar la enfermedad si la persona
la tiene, y el 90% de probabilidades de indicar
correctamente que la enfermedad esta ausente si la
persona realmente no tiene dicha enfermedad. Suponga
que el 8% de la población tiene la enfermedad.

a. ¿Cuál es la probabilidad de que una persona


escogida aleatoriamente de un resultado positivo?.

b. Si el resultado es negativo, ¿Cuál es la probabilidad


de que realmente no este enferma?
Ejemplo
Supongamos que una prueba concreta tiene un 95% de
probabilidades de detectar la enfermedad si la persona
la tiene, y el 90% de probabilidades de indicar
correctamente que la enfermedad esta ausente si la
persona realmente no tiene dicha enfermedad. Suponga
que el 8% de la población tiene la enfermedad.

a. ¿Cuál es la probabilidad de que una persona


escogida aleatoriamente de un resultado positivo?.

b. Si el resultado es negativo, ¿Cuál es la probabilidad


de que realmente no este enferma?
Ejercicios

El 5% de las unidades producidas en una fábrica son


defectuosas cuando el proceso de fabricación esta bajo
control. Si el proceso se encuentra fuera de control, se
produce 30% de unidades defectuosas. La Probabilidad de
que el proceso se encuentre bajo control es de 0.92. Si se
escoge una unidad y resulta ser defectuosa, ¿Cuál es la
probabilidad de que el proceso se encuentre bajo control?
Ejercicios

Una compañía dedicada al transporte de carga explota


tres líneas a nivel nacional, donde el 60% de los
camiones cubren el servicio de carga pesada, el 30%
cubre la carga media y el 10% cubre el servicio de carga
ligera. Se sabe que la probabilidad de que, diariamente,
un camión se averíe es del 1%, 4% y 8%,
respectivamente, para cada línea.

a. ¿Cuál es la probabilidad de que, en un día, un camión se


averié?
b. Dado que un camión se averió, ¿Cuál es la probabilidad
que sea uno de carga pesada?
Probabilidad Total

Teorema de Probabilidad Total


Si los eventos A1, A2,…, Ak constituyen una división del
espacio muestral S, de tal forma que P(Ai)>0 para i = 1, 2,…,
k, entonces para cualquier evento B de S,
k k
P( B) =  P( Ai  B) =  P( Ai ) P( B Ai )
i =1 i =1

S A1 A2 A3 A5 A6

A7
Teorema: Regla deBayes
Si los eventos A1, A2,…, Ak constituyen una división del
espacio muestral S, de tal forma que P(Ak)>0 para i = 1, 2,…, k,
entonces para cualquier evento B en S es tal que P(B)>0,

P( Ar  B) P( Ar ) P( B Ar )
P( Ar B ) = = k
 P( Ai ) P( B Ai )
P( B)
i =1 P(B)

En el ejemplo anterior, si un cliente vuelve a la tienda con una


VC que necesite se haga válida la garantía, ¿Cuál es la
probabilidad de que sea una VC de la marca 1? ¿Una VC de la
marca 2? ¿ Una VC de la marca 3?
Ejemplo de probabilidad total:

Una cadena de tiendas de video vende tres marcas de


videocámaras (VC). De sus ventas el 50% son de la marca 1, 20% de
la marca 2 y 30% de la marca 3. Cada fabricante ofrece un año de
garantía en las partes. Se sabe que el 25% de las VC de la marca 1
requieren trabajo de garantía, en tanto que los porcentajes
correspondientes para las marcas 2 y 3 son 20% y 10%
respectivamente.

Si un cliente compra una VC al azar, ¿Cuál es la probabilidad de que


requiera reparación mientras este en el tiempo de garantía?
Sea A1 = Se compra la marca 1 P(A1)=0.5
Sea A2 = Se compra la marca 2 P(A2)=0.3
Sea A3 = Se compra la marca 3 P(A3)=0.2
Sea R = La VC necesita reparación

La información suministrada implica que:


P(R/A1)=0.25 Dado que se compro la VC de la
marca 1, ¿cual es la probabilidad
P(R/A2)=0.20 de que necesite reparación?
P(R/A3)=0.10

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