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Proyecto Alarma Casera

El documento presenta una solución tecnológica para mejorar la seguridad en el aula mediante el desarrollo de una alarma casera que previene robos y accesos no autorizados. La alarma es fácil de instalar, económica y efectiva, utilizando materiales accesibles y promoviendo la participación de estudiantes y maestros. Se detallan los materiales, herramientas, procedimientos, errores detectados y ajustes realizados, así como los logros y dificultades del proyecto.

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Proyecto Alarma Casera

El documento presenta una solución tecnológica para mejorar la seguridad en el aula mediante el desarrollo de una alarma casera que previene robos y accesos no autorizados. La alarma es fácil de instalar, económica y efectiva, utilizando materiales accesibles y promoviendo la participación de estudiantes y maestros. Se detallan los materiales, herramientas, procedimientos, errores detectados y ajustes realizados, así como los logros y dificultades del proyecto.

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DETERMINACIÓN DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN

TECNOLÓGICA
En nuestro colegio, hemos identificado un problema recurrente: la seguridad en el aula,
específicamente la necesidad de prevenir robos cuando los estudiantes y maestros no
están presentes. La falta de vigilancia constante y la ausencia de sistemas de seguridad
asequibles han permitido que se produzcan robos en nuestro salón de clases.
Causas de esta Problemática
1. Falta de vigilancia constante: Las aulas no siempre están supervisadas,
especialmente durante los recreos o actividades extracurriculares.
2. Acceso no autorizado: Las puertas de las aulas pueden ser vulnerables a
accesos no autorizados si no están adecuadamente aseguradas.
3. Ausencia de sistemas de seguridad: Muchas escuelas no cuentan con sistemas
de seguridad avanzados debido a restricciones presupuestarias.
Ante esta problemática, hemos optado por desarrollar una alarma casera simple y
asequible que pueda ser fácilmente instalada en la puerta del aula. Esta alarma no solo
alertará sobre posibles robos, sino que también actuará como un disuasivo efectivo.
Alternativa de Solución Tecnológica Propuesta
La solución propuesta es el desarrollo e implementación de una alarma casera para la
puerta del aula, destinada a prevenir robos y accesos no autorizados cuando los
estudiantes y maestros no están presentes. Esta alarma se caracteriza por su simplicidad,
bajo costo y efectividad, diseñada específicamente para el entorno escolar. A
continuación, se describen las características y beneficios de la alternativa:
Fácil Instalación y Uso: La alarma está diseñada para ser montada e instalada
fácilmente en la puerta del aula. No se requiere experiencia técnica avanzada, lo que
permite que tanto estudiantes como maestros puedan participar en el proceso de
instalación y mantenimiento del sistema.

Bajo Costo: La solución utiliza componentes accesibles y económicos, asegurando que


la implementación no represente una carga financiera significativa para la escuela. Esto
permite que más aulas puedan beneficiarse de la instalación del sistema de alarma.

Eficacia en la Prevención: Al detectar y alertar sobre accesos no autorizados de


manera inmediata, la alarma casera proporciona una medida preventiva efectiva,
reduciendo la probabilidad de robos y mejorando la seguridad general del aula.

Esta solución tecnológica no solo mejora la seguridad en el aula, sino que también
educa a los estudiantes sobre la importancia de la prevención y la seguridad,
promoviendo un entorno escolar más seguro y consciente.
Requerimientos de la Alternativa
🔿 Fácil de instalar y usar
🔿 Accesible económicamente
🔿 Componentes fácilmente disponibles
🔿 Bajo mantenimiento
🔿 Eficaz en la detección de movimientos no autorizados
🔿 Durabilidad de los componentes
🔿 Emisión de una alarma sonora clara y fuerte
🔿 Fuente de energía confiable y reemplazable
Esta solución tecnológica está diseñada para ser una herramienta eficaz y asequible para
mejorar la seguridad en el aula, proporcionando una capa adicional de protección contra
robos cuando no hay supervisión presente.
DISEÑO DE LA SOLUCIÓN TECNOLÓGICA CONSTRUIDA

Medidas de Seguridad
Para elaborar la alarma casera, se tuvieron en cuenta las siguientes medidas de
seguridad:
ANTES DE INICIAR EL PROYECTO:
1. Usar elementos de protección personal (guantes, gafas de seguridad).
2. Puntualidad: Quienes participen en la realización del proyecto deben estar
presentes a la hora señalada.
3. Información lista: Antes de iniciar, preparar toda la información y los materiales
necesarios.
4. Supervisión: Realizar el proyecto bajo la supervisión de un adulto.
5. Cabello recogido: Mantener el cabello recogido para evitar accidentes.
6. Un proyecto con manos limpias es mejor.
7. No usar prendas que dificulten la movilidad.
DURANTE EL PROYECTO:
8. El lugar debe estar limpio, bien iluminado y ventilado.
9. No manipular alimentos durante la elaboración.
10. Mantener la concentración; no usar el celular mientras se realiza el proyecto.
11. Evitar accidentes: Si no se conoce el manejo de una herramienta, pedir ayuda a
un adulto.
12. Manipular los componentes eléctricos con cuidado.
13. Si se rompe algo, desecharlo correctamente.
14. Al terminar, ordenar y limpiar todos los materiales utilizados.
Materiales
En la siguiente tabla se muestran los materiales empleados en la propuesta de solución
tecnológica:
Descripción Materiales Cantidad Precio
Pequeño motor 1 7.00
Pinza de madera 1 0.50
Pila de 9 voltios 1 4.00
Timbre de bicicleta 1 13.00
Pequeña pieza de metal 1 0.50
Base de madera 1 4.00
Cables Varios 1.00
Tuerca 1 0.10
Alambre 1 0.50
Pequeño trozo de cartón 1 0.10
Trozo de cuerda 1 0.20
Total Costo 30.9

Herramientas
En la siguiente tabla se muestran las herramientas utilizadas para la construcción de la
solución tecnológica:
HERRAMIENTAS
Tijeras
Cinta adhesiva
Pegamento
Regla
Pinzas

Procedimiento o Técnica Operativa


Para la elaboración de la solución tecnológica, se realizaron los siguientes pasos:
Paso 1: Montar la base de madera en una superficie plana.
Paso 2: Fijar el pequeño motor a la base de madera utilizando el pegamento.
Paso 3: Conectar los cables al motor y asegurarlos con la pinza de madera, que actuará
como un interruptor mecánico.
Paso 4: Colocar la pieza de metal en la pinza de madera para cerrar el circuito cuando
se detecte movimiento.
Paso 5: Colocar el alambre ala turca y pegar el alambre con la turca con pegamento al
motor
Paso 5: Fijar el timbre de bicicleta en la base de madera.
Paso 6: Asegurar la pila de 9 voltios a la base de madera y conectar los cables,
completando el circuito eléctrico.
Paso 7: Colocar el trozo de en medio de la pinza
Paso 8: Usar la cuerda atado al cartón sujetado ala pinza de madera cuando la puerta del
aula se abra active el mecanismo.
Tiempo Empleado
Para la elaboración de la solución tecnológica (alarma casera) se empleó un total de:
Preparación de materiales: 1 hora
Construcción del sistema: 3 horas
Pruebas y ajustes finales: 1 hora
Total: 5 horas
Solución Tecnológica Implementada

Presentamos la solución tecnológica construida o implementada según los


requerimientos y el diseño previsto. A continuación, se muestra el proceso, los
materiales, herramientas utilizadas, los errores detectados y los ajustes realizados.

Imágenes de la Solución Tecnológica Construida


Errores Detectados y Ajustes Realizados

Errores Detectados Ajustes Realizados


La pinza de madera no mantenía un Se agregó un pequeño trozo de metal adicional
buen contacto para mejorar el contacto.
Se utilizó una pila de 9 voltios ya que tenia mas
La pila se agotaba rápidamente
voltaje y más duración
El motor se movía de su posición Se aseguró el motor con más pegamento.

Validación
a) Solución tecnológica implementada
La finalidad de la elaboración de la alarma casera es proporcionar seguridad al aula,
previniendo robos y accesos no autorizados cuando los estudiantes y maestros no están
presentes. Como se puede observar, la implementación de esta alarma ha demostrado
ser efectiva para alertar y disuadir a posibles intrusos, mejorando la seguridad del
entorno escolar. La alarma casera es una solución práctica y económica que ayuda a
mantener la integridad del aula y sus pertenencias.
b) Materiales y herramientas utilizados
Para la elaboración de la alarma casera se emplearon materiales accesibles y
económicos. Entre los materiales se incluyen un pequeño motor, una pinza de madera,
una pila de 9 voltios, un timbre de bicicleta, una pequeña pieza de metal, una base de
madera, cables, una tuerca, alambre, un pequeño trozo de cartón y un trozo de cuerda.
Las herramientas utilizadas para la construcción de la alarma incluyen un destornillador,
tijeras, cinta adhesiva, pegamento, regla, pinzas. Estos elementos se pueden obtener de
manera sencilla y sin necesidad de un alto costo.
c) Errores detectados
Durante la implementación del proyecto, se presentaron algunos problemas que
requirieron ajustes:
1. Problema: La pinza de madera no mantenía un buen contacto. Solución: Se
agregó un pequeño trozo de metal adicional para mejorar el contacto.
2. Problema: La pila se agotaba rápidamente. Solución: Se utilizó una pila de
mayor capacidad
3. Problema: El motor se movía de su posición. Solución: Se aseguró el motor
con más pegamento.
Evaluación
a) Logros
1. Mejora de la seguridad: La implementación de la alarma casera ha
proporcionado una solución efectiva para mejorar la seguridad del aula,
previniendo robos y accesos no autorizados.
2. Concienciación sobre la seguridad: Este proyecto ha ayudado a concienciar a
los estudiantes y maestros sobre la importancia de la seguridad y las medidas
preventivas que se pueden tomar.
3. Participación y aprendizaje: La construcción y el uso de la alarma han
permitido a los estudiantes participar activamente en un proyecto práctico,
fomentando el aprendizaje y la aplicación de conceptos científicos y técnicos.
b) Dificultades
1. Errores en el diseño inicial: Algunos componentes no funcionaron como se
esperaba inicialmente, lo que requirió ajustes y mejoras durante el proceso.
2. Problemas de alimentación eléctrica: La pila se agotaba rápidamente, lo que
afectaba la continuidad del funcionamiento de la alarma.
3. Manejo del interruptor: La activación inconsistente del interruptor mecánico
causó algunos problemas que debieron ser ajustados.
c) Lo que se puede mejorar
1. Mejorar los componentes eléctricos: Utilizar componentes de mayor calidad y
durabilidad para asegurar un funcionamiento más consistente y prolongado.
2. Aumentar la capacidad de la fuente de alimentación: Considerar el uso de
una pila de mayor capacidad para evitar problemas de agotamiento rápido.
Conclusión
La alarma casera ha demostrado ser una solución efectiva y práctica para mejorar la
seguridad en el aula, cumpliendo con los objetivos previstos. Los ajustes realizados
durante el proceso de implementación han permitido optimizar el funcionamiento del
sistema, garantizando su eficacia y durabilidad. Este proyecto no solo ha mejorado la
seguridad, sino que también ha proporcionado una valiosa experiencia educativa para
los estudiantes involucrados.

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