E.P.
N°8 “Martin Miguel de Güemes”
Santa Clara del Mar
Ciclo Lectivo 2025
Docentes: Gamarra, Hernas; Ovejero, Jésica, Riquelme, Florencia; Wolfl, Susana.
Área: Ciencias Naturales
Año: 1°A; 1°B; 1°C y 1° D
Turnos: mañana y tarde.
Secuencia de Ciencias Naturales “Los animales”
Propósitos:
• Propiciar un espacio de intercambio de ideas, de resultados y de investigaciones que
favorezcan la construcción del conocimiento.
• Generar oportunidades para que el alumno asuma progresivamente la
responsabilidad de validar sus producciones e ideas.
Contenidos:
• LOS ANIMALES Las partes de su cuerpo.
• Variedad de estructuras que forman el cuerpo de los animales, diferentes
extremidades (cantidad y tipo) y tipos de cobertura.
• Los animales vertebrados e invertebrados: semejanzas y diferencias en cuanto a las
partes del cuerpo.
• Partes del cuerpo en humanos: la cabeza, el tronco, las extremidades.
Evaluaciones:
• Realiza observaciones, descripciones y comparaciones de animales, de imágenes
impresas y audiovisuales con el fin de obtener información sobre las características
externas.
• Organiza la variedad de animales estudiados en clasificaciones sencillas según
criterios establecidos vinculados con las estructuras y características externas.
• Identifica y diferencia a los invertebrados como animales, basándose en aspectos
comunes con los vertebrados.
Recursos
• Pizarra/Pizarrón, Fibrones/Tizas • Material impreso • Fuentes audiovisuales.
Organización de la clase:
• Trabajos grupales para presentación del tema y puesta en común, individuales. En
parejas para realizar actividades.
• La docente, propone registrar en un portador a través del dictado de los niños, lo que
saben sobre los materiales y las plantas.
• En cada interrogante que guiará la observación se hará una pausa para resolver la
problemática planteada.
Actividades:
Iniciar la clase con Las siguientes preguntas: ¿Qué animales conocen?
¿Cómo son? ¿En qué se parecen y en qué se diferencian? Brindar un
tiempo para que puedan compartir e intercambiar acerca de los que conocen
y con qué objeto se desplazan. empezar a compartir en el diálogo cómo
algunos animales –como el zorzal o las luciérnagas, por ejemplo– cantan o
emiten luces al tiempo que se desplazan en busca de sus parejas. Al mismo
tiempo, en los espacios de intercambio se formulan preguntas que otorgan
sentido al recorrido propuesto a continuación: ¿Qué partes de sus cuerpos
utilizan los animales para sus desplazamientos? Posibles explicación : Los
animales necesitan moverse para encontrar su alimento, aparearse, protegerse
de sus depredadores u otras necesidades. Por esa razón, la capacidad de
desplazarse de un lado a otro es importante para su sobrevivencia. Utilizan
distintas partes del cuerpo para moverse: patas, alas, aletas, cola y algunos
animales utilizan todo el cuerpo.
ACTIVIDADES:
• OBSERVÁ LOS SIGUIENTES ANIMALES, ESCRIBÍ EL NOMBRE Y QUÉ
PARTE O PARTES DEL CUERPO UTILIZAN PARA DESPLAZARSE.
Nota para la seños: Sería bueno valerse de un afiche para instalar un listado
como ayuda memoria de las maneras en las que se desplazan los
animales: caminar, correr, trotar así como nadar, volar, reptar. Posibles
preguntas guías: ¿además de patas tienen otras partes en el cuerpo que les
permiten desplazarse? ¿Cuál o cuáles? ¿Conoces otros animales que empleen
otras partes de sus cuerpos, además de patas, en su desplazamiento? Se
puede introducir algunas fuentes audiovisuales, cómo: Episodios “Los
invertebrados” Episodio “Los artrópodos con el propósito de concluir que:
Las partes del cuerpo involucradas en el desplazamiento están relacionadas
con el ambiente en el que viven y con las distintas maneras de desplazarse
Actividades:
ANIMALES ACUÁTICOS
LOS ANIMALES ACUÁTICOS SON AQUELLOS QUE VIVEN DE MANERA
PERMANENTE EN EL AGUA O AQUELLOS CUYA ALIMENTACIÓN O
REPRODUCCIÓN ESTÁ ASOCIADA A UN AMBIENTE EN EL QUE PREDOMINA EL
AGUA. ESTOS ANIMALES PUEDEN DESPLAZARSE DE DIFERENTES FORMAS,
ALGUNOS VIVEN TODO EL TIEMPO SUMERGIDOS Y OTROS EN CAMBIO
PUEDEN SALIR A LA SUPERFICIE.
LOS PECES VIVEN TOTALMENTE SUMERGIDOS EN EL AGUA; TIENEN ALETAS
QUE MUEVEN DE MANERA CONTINUA PARA DESPLAZARSE EN EL AGUA
DULCE DE RÍOS Y LAGUNAS O EN EL AGUA SALADA DEL MAR. ESTAS ALETAS
PUEDEN VARIAR EN NÚMERO Y PRESENTAN DIFERENTES FORMAS Y
NOMBRES.
EL SIGUIENTE DIBUJO DE UN PEZ, PONÉ EL NOMBRE QUE
CORRESPONDE A LAS ALETAS.
OTROS ANIMALES COMO LAS TORTUGAS MARINAS, LOS LOBOS MARINOS Y
LAS RANAS, ADEMÁS DE VIVIR EN EL AGUA, PUEDEN PERMANECER UN
TIEMPO EN TIERRA FIRME.
TORTUGA MARINA
LOBO MARINO
RANA
A LAS TORTUGAS MARINAS, LAS ALETAS LES PERMITEN NADAR EN EL
MAR. SALEN A LA SUPERFICIE PARA PONER SUS HUEVOS Y
REPRODUCIRSE.
LA MAYORÍA DE LAS RANAS VIVEN EN AMBIENTES ACUÁTICOS, SUS
PATAS TRASERAS ALARGADAS Y FUERTES LES PERMITEN DAR
GRANDES SALTOS, MIENTRAS QUE LAS PATAS DELANTERAS MÁS
PEQUEÑAS SON UTILIZADAS PARA NADAR.
LOS LOBOS MARINOS PASAN CASI TODO EL TIEMPO EN EL MAR, EN
DONDE SON HÁBILES NADADORES, PERO CUANDO SALEN A LA
SUPERFICIE BUSCAN LAS ZONAS ROCOSAS Y CAMINAN
SOSTENIÉNDOSE EN SUS CUATRO MIEMBROS CON MOVIMIENTOS
ALGO TORPES PERO BASTANTE RÁPIDOS. EN LAS COSTAS, LAS
HEMBRAS TIENEN Y CUIDAN A SUS CRÍAS; PERMANECEN ALLÍ
DURANTE VARIOS MESES SIN ALIMENTARSE HASTA QUE REGRESAN AL
MAR.
• HACÉ UN LISTADO DE OTROS ANIMALES ACUÁTICOS QUE
CONOZCAS Y ESCRIBÍ TODO LO QUE SEPAS DE ELLOS.
Nota para la seño: estos ejemplos –el canguro, el pulpo y la ardilla voladora, y
se sugiere incorporar a insectos para que los alumnos los incorporen a su idea
de animales– leer los pequeños textos con las niñas y los niños y abrir en cada
caso los intercambios con ellas y ellos. en lo posible, tratándose de textos
breves con imágenes pequeñas, cada una o uno podrían tener la fotocopia
para encontrar en el texto lo que dice acerca de las características específicas
releyendo por sí misma o sí mismo después de conocer muy bien el texto.
ACTIVIDADES:
EL PULPO ES UN ANIMAL MARINO QUE POSEE UNAS ESTRUCTURAS
COMO LARGOS BRAZOS QUE SE LLAMAN TENTÁCULOS. CON SUS
TENTÁCULOS NADAN MUY BIEN, PERO SI SE SIENTEN AMENAZADOS,
ABSORBEN AGUA POR EL ORIFICIO DE LA BOCA Y LA EXPULSAN CON
FUERZA. CON ESE
CHORRO DE AGUA –QUE SALE CON FUERZA COMO LA SODA DE UN
SIFÓN- SE DESPLAZAN A MAYOR . ESE DESPLAZAMIENTO SE LLAMA
“PROPULSIÓN A CHORRO
LOS ANIMALES TERRESTRES SON AQUELLOS QUE VIVEN
PREDOMINANTEMENTE O TOTALMENTE EN LA TIERRA. PARA
DESPLAZARSE SOBRE ELLA CAMINAN, SE ARRASTRAN, CORREN,
SALTAN, TREPAN, GALOPAN O REPTAN.
• COMPLETÁ EL SIGUIENTE CUADRO CON EL NOMBRE DE
ANIMALES TERRESTRES QUE VEAS EN TU CASA O HAYAS VISTO
EN UNA PELÍCULA. ANOTÁ QUÉ TIPO DE DESPLAZAMIENTO
REALIZAN.
ANIMAL TIPO DE DESPLAZAMIENTO
LOS CANGUROS SON UNA CLASE DE MAMÍFEROS TERRESTRES QUE
VIVEN EN AUSTRALIA. SE DESPLAZAN DANDO GRANDES SALTOS
IMPULSADOS POR SUS GRANDES PATAS TRASERAS. LAS HEMBRAS
TIENEN EN EL VIENTRE UNA BOLSA DE PIEL EN LA QUE LLEVAN A SUS
CRÍAS
ANIMALES AEROTERRESTRES
UNA GRAN CANTIDAD DE ANIMALES COMPARTEN ESPACIOS AÉREOS Y
TERRESTRES PARA VIVIR, A ESTOS ANIMALES SE LOS DENOMINA
AEROTERRESTRES. GENERALMENTE SE TRATA DE AVES E INSECTOS. EN
LA TIERRA PASAN GRAN PARTE DEL TIEMPO PARA REPRODUCIRSE,
ALIMENTARSE O HACER SUS NIDOS. CUANDO SE DESPLAZAN UTILIZAN
SUS PATAS PARA CAMINAR, Y LAS ALAS O ESTRUCTURAS ADAPTADAS
PARA VOLAR.
LAS AVES VUELAN PARA DIRIGIRSE A LUGARES LEJANOS, CUANDO
EMIGRAN POR LOS CAMBIOS DE ESTACIÓN, PARA APAREARSE Y CUIDAR A
SUS CRÍAS; OTRAS VECES NECESITAN VOLAR LEJOS PORQUE SE SIENTEN
AMENAZADAS POR OTROS ANIMALES O PORQUE ELIGEN SITIOS ELEVADOS
PARA CONSTRUIR SUS NIDOS. LAS AVES TAMBIÉN CAMINAN, CORREN O
SALTAN CUANDO SE DESPLAZAN PARA COMER, BEBER O ALIMENTAR A
SUS CRÍAS.
DIVERSOS INSECTOS TAMBIÉN VUELAN TRASLADÁNDOSE DE UN LUGAR A
OTRO EN BUSCA DE ALIMENTO.
OTROS ANIMALES MENOS COMUNES PARA NOSOTRAS Y NOSOTROS,
COMO ALGUNOS MONOS, LAS ARDILLAS VOLADORAS Y LOS PEREZOSOS
TAMBIÉN FORMAN PARTE DE ESTE GRUPO PORQUE –AUNQUE NO
VUELAN– PERMANECEN GRAN PARTE DE SU VIDA DESPLAZÁNDOSE ENTRE
LAS ALTURAS DE LOS ÁRBOLES EN BUSCA DE ALIMENTOS QUE OTROS
ANIMALES NO PUEDEN ALCANZAR.
ARDILLA VOLADORA
LA ARDILLA VOLADORA PLANEA PORQUE TIENE DOS GRANDES
MEMBRANAS. VIVE ENTRE LOS ÁRBOLES ALTOS Y PUEDE ESCAPAR DE
SUS DEPREDADORES PLANEANDO A GRAN VELOCIDAD.
• OBSERVÁ ESTOS ANIMALES AEROTERRESTRES, ESCRIBÍ SU
NOMBRE Y TODO LO QUE SEPAS DE ELLOS. PODÉS PEDIR EN LA
BIBLIOTECA MÁS INFORMACIÓN SOBRE ALGUNO DE ELLOS.
LAS HUELLAS DE LOS ANIMALES
ALGUNOS ANIMALES, AL DESPLAZARSE POR DISTINTAS SUPERFICIES,
DEJAN HUELLAS. LAS HUELLAS SON RASTROS QUE SE DEJAN EN EL
SUELO, EN CAMINOS BLANDOS Y HÚMEDOS, EN LA NIEVE, EN EL BARRO
QUE SE ENCUENTRA ALREDEDOR DE LOS LUGARES A LOS QUE SE
ACERCAN PARA BEBER O EN OTRAS SUPERFICIES POR LAS QUE CAMINAN.
LAS HUELLAS NO SON TODAS IGUALES, DIFIEREN EN FORMA Y TAMAÑO.
ALGUNOS ANIMALES CAMINAN APOYÁNDOSE SOBRE SUS DEDOS COMO EN
PUNTITAS DE PIE, OTROS APOYAN LA PLANTA ENTERA DE SU PATA.
• OBSERVÁ LAS SIGUIENTES HUELLAS, TRATÁ DE IDENTIFICAR DE
QUÉ ANIMAL SE TRATA Y EXPLICÁ CÓMO TE DISTE CUENTA.
LAS HUELLAS DEL ZORRO SON MÁS
PEQUEÑAS QUE LAS DEL LOBO. COMO VES,
LA HUELLA TIENE 4 DEDOS PORQUE SU
QUINTO DEDO ESTÁ MÁS ALTO Y NO TOCA EL
SUELO.
ALGUNAS CURIOSIDADES
SI TE SORPRENDIÓ SABER QUE LOS PULPOS SE DESPLAZAN
A PROPULSIÓN A CHORRO CUANDO SE SIENTEN EN PELIGRO, TE PUEDE
INTERESAR SABER QUE TAMBIÉN LAS MEDUSAS Y LOS CALAMARES
NADAN MEDIANTE UN CHORRO DE AGUA QUE EXPULSAN A GRAN
VELOCIDAD POR LA PARTE POSTERIOR DE SU CUERPO Y QUE LOS AYUDA
A PROPULSARSE.
ENTRE LOS ANIMALES QUE PASAN PARTE DE SU VIDA EN TIERRA Y PARTE
EN LAS AGUAS, ADEMÁS DE LOS QUE YA CONOCÉS, NO TE OLVIDES DE
LOS CASTORES Y LAS NUTRIAS. SUS LARGAS COLAS LOS AYUDAN A
DESPLAZARSE CUANDO SE SUMERGEN EN LAS AGUAS. POR SU PARTE,
LOS PINGÜINOS SON AVES NO VOLADORAS QUE UTILIZAN SUS ALAS PARA
DARSE PROPULSIÓN AL NADAR Y, SOBRE TODO, AL BUCEAR EN BUSCA DE
ALIMENTOS.
ACTIVIDADES:
• OBSERVÁ LOS SIGUIENTES ANIMALES, ESCRIBÍ EL NOMBRE Y QUÉ
PARTE O PARTES DEL CUERPO UTILIZAN PARA DESPLAZARSE.
ACTIVIDADES:
• OBSERVÁ LOS SIGUIENTES ANIMALES, ESCRIBÍ EL NOMBRE Y QUÉ
PARTE O PARTES DEL CUERPO UTILIZAN PARA DESPLAZARSE.
Actividades:
ACUÁTICOS
LOS ANIMALES ACUÁTICOS SON AQUELLOS QUE VIVEN DE MANERA
PERMANENTE EN EL AGUA O AQUELLOS CUYA ALIMENTACIÓN O
REPRODUCCIÓN ESTÁ ASOCIADA A UN AMBIENTE EN EL QUE PREDOMINA EL
AGUA. ESTOS ANIMALES PUEDEN DESPLAZARSE DE DIFERENTES FORMAS,
ALGUNOS VIVEN TODO EL TIEMPO SUMERGIDOS Y OTROS EN CAMBIO
PUEDEN SALIR A LA SUPERFICIE.
LOS PECES VIVEN TOTALMENTE SUMERGIDOS EN EL AGUA; TIENEN ALETAS
QUE MUEVEN DE MANERA CONTINUA PARA DESPLAZARSE EN EL AGUA
DULCE DE RÍOS Y LAGUNAS O EN EL AGUA SALADA DEL MAR. ESTAS ALETAS
PUEDEN VARIAR EN NÚMERO Y PRESENTAN DIFERENTES FORMAS Y
NOMBRES.
Actividades:
ANIMALES ACUÁTICOS
LOS ANIMALES ACUÁTICOS SON AQUELLOS QUE VIVEN DE MANERA
PERMANENTE EN EL AGUA O AQUELLOS CUYA ALIMENTACIÓN O
REPRODUCCIÓN ESTÁ ASOCIADA A UN AMBIENTE EN EL QUE PREDOMINA EL
AGUA. ESTOS ANIMALES PUEDEN DESPLAZARSE DE DIFERENTES FORMAS,
ALGUNOS VIVEN TODO EL TIEMPO SUMERGIDOS Y OTROS EN CAMBIO
PUEDEN SALIR A LA SUPERFICIE.
LOS PECES VIVEN TOTALMENTE SUMERGIDOS EN EL AGUA; TIENEN ALETAS
QUE MUEVEN DE MANERA CONTINUA PARA DESPLAZARSE EN EL AGUA
DULCE DE RÍOS Y LAGUNAS O EN EL AGUA SALADA DEL MAR. ESTAS ALETAS
PUEDEN VARIAR EN NÚMERO Y PRESENTAN DIFERENTES FORMAS Y
NOMBRES.
Actividades:
ANIMALES ACUÁTICOS
LOS ANIMALES ACUÁTICOS SON AQUELLOS QUE VIVEN DE MANERA
PERMANENTE EN EL AGUA O AQUELLOS CUYA ALIMENTACIÓN O
REPRODUCCIÓN ESTÁ ASOCIADA A UN AMBIENTE EN EL QUE PREDOMINA EL
AGUA. ESTOS ANIMALES PUEDEN DESPLAZARSE DE DIFERENTES FORMAS,
ALGUNOS VIVEN TODO EL TIEMPO SUMERGIDOS Y OTROS EN CAMBIO
PUEDEN SALIR A LA SUPERFICIE.
LOS PECES VIVEN TOTALMENTE SUMERGIDOS EN EL AGUA; TIENEN ALETAS
QUE MUEVEN DE MANERA CONTINUA PARA DESPLAZARSE EN EL AGUA
DULCE DE RÍOS Y LAGUNAS O EN EL AGUA SALADA DEL MAR. ESTAS ALETAS
PUEDEN VARIAR EN NÚMERO Y PRESENTAN DIFERENTES FORMAS Y
NOMBRES.
EL SIGUIENTE DIBUJO DE UN PEZ, PONÉ EL NOMBRE QUE
CORRESPONDE A LAS ALETAS.
EL SIGUIENTE DIBUJO DE UN PEZ, PONÉ EL NOMBRE QUE
CORRESPONDE A LAS ALETAS.
EL SIGUIENTE DIBUJO DE UN PEZ, PONÉ EL NOMBRE QUE
CORRESPONDE A LAS ALETAS.
EL SIGUIENTE DIBUJO DE UN PEZ, PONÉ EL NOMBRE QUE
CORRESPONDE A LAS ALETAS.
OTROS ANIMALES COMO LAS TORTUGAS MARINAS, LOS LOBOS MARINOS Y LAS
RANAS, ADEMÁS DE VIVIR EN EL AGUA, PUEDEN PERMANECER UN TIEMPO EN
TIERRA FIRME.
A LAS TORTUGAS MARINAS, LAS ALETAS LES PERMITEN NADAR EN EL MAR.
SALEN A LA SUPERFICIE PARA PONER SUS HUEVOS Y REPRODUCIRSE.
LA MAYORÍA DE LAS RANAS VIVEN EN AMBIENTES ACUÁTICOS, SUS PATAS
TRASERAS ALARGADAS Y FUERTES LES PERMITEN DAR GRANDES SALTOS,
MIENTRAS QUE LAS PATAS DELANTERAS MÁS PEQUEÑAS SON UTILIZADAS
PARA NADAR.
LOS LOBOS MARINOS PASAN CASI TODO EL TIEMPO EN EL MAR, EN DONDE
SON HÁBILES NADADORES, PERO CUANDO SALEN A LA SUPERFICIE BUSCAN
LAS ZONAS ROCOSAS Y CAMINAN SOSTENIÉNDOSE EN SUS CUATRO
MIEMBROS CON MOVIMIENTOS ALGO TORPES PERO BASTANTE RÁPIDOS. EN
LAS COSTAS, LAS HEMBRAS TIENEN Y CUIDAN A SUS CRÍAS; PERMANECEN
ALLÍ DURANTE VARIOS MESES SIN ALIMENTARSE HASTA QUE REGRESAN AL
MAR.
OTROS ANIMALES COMO LAS TORTUGAS MARINAS, LOS LOBOS MARINOS Y LAS
RANAS, ADEMÁS DE VIVIR EN EL AGUA, PUEDEN PERMANECER UN TIEMPO EN
TIERRA FIRME.
A LAS TORTUGAS MARINAS, LAS ALETAS LES PERMITEN NADAR EN EL MAR.
SALEN A LA SUPERFICIE PARA PONER SUS HUEVOS Y REPRODUCIRSE.
LA MAYORÍA DE LAS RANAS VIVEN EN AMBIENTES ACUÁTICOS, SUS PATAS
TRASERAS ALARGADAS Y FUERTES LES PERMITEN DAR GRANDES SALTOS,
MIENTRAS QUE LAS PATAS DELANTERAS MÁS PEQUEÑAS SON UTILIZADAS
PARA NADAR.
LOS LOBOS MARINOS PASAN CASI TODO EL TIEMPO EN EL MAR, EN DONDE
SON HÁBILES NADADORES, PERO CUANDO SALEN A LA SUPERFICIE BUSCAN
LAS ZONAS ROCOSAS Y CAMINAN SOSTENIÉNDOSE EN SUS CUATRO
MIEMBROS CON MOVIMIENTOS ALGO TORPES PERO BASTANTE RÁPIDOS. EN
LAS COSTAS, LAS HEMBRAS TIENEN Y CUIDAN A SUS CRÍAS; PERMANECEN
ALLÍ DURANTE VARIOS MESES SIN ALIMENTARSE HASTA QUE REGRESAN AL
MAR.
Actividades:
• HACÉ UN LISTADO DE OTROS ANIMALES ACUÁTICOS QUE
CONOZCAS Y ESCRIBÍ TODO LO QUE SEPAS DE ELLOS.
Actividades:
• HACÉ UN LISTADO DE OTROS ANIMALES ACUÁTICOS QUE
CONOZCAS Y ESCRIBÍ TODO LO QUE SEPAS DE ELLOS.
Actividades:
• HACÉ UN LISTADO DE OTROS ANIMALES ACUÁTICOS QUE
CONOZCAS Y ESCRIBÍ TODO LO QUE SEPAS DE ELLOS.
Actividades:
• HACÉ UN LISTADO DE OTROS ANIMALES ACUÁTICOS QUE
CONOZCAS Y ESCRIBÍ TODO LO QUE SEPAS DE ELLOS.
Actividades:
• HACÉ UN LISTADO DE OTROS ANIMALES ACUÁTICOS QUE
CONOZCAS Y ESCRIBÍ TODO LO QUE SEPAS DE ELLOS.
Actividades:
• HACÉ UN LISTADO DE OTROS ANIMALES ACUÁTICOS QUE
CONOZCAS Y ESCRIBÍ TODO LO QUE SEPAS DE ELLOS.
Actividades:
• HACÉ UN LISTADO DE OTROS ANIMALES ACUÁTICOS QUE
CONOZCAS Y ESCRIBÍ TODO LO QUE SEPAS DE ELLOS.
Actividades:
• HACÉ UN LISTADO DE OTROS ANIMALES ACUÁTICOS QUE
CONOZCAS Y ESCRIBÍ TODO LO QUE SEPAS DE ELLOS.
Actividades:
• HACÉ UN LISTADO DE OTROS ANIMALES ACUÁTICOS QUE
CONOZCAS Y ESCRIBÍ TODO LO QUE SEPAS DE ELLOS.
LOS ANIMALES TERRESTRES SON AQUELLOS QUE VIVEN PREDOMINANTEMENTE O
TOTALMENTE EN LA TIERRA. PARA DESPLAZARSE SOBRE ELLA CAMINAN, SE
ARRASTRAN, CORREN, SALTAN, TREPAN, GALOPAN O REPTAN.
ACTIVIDAD: COMPLETA UN CUADRO CON EL NOMBRE DE ANIMALES TERRESTRES
QUE VEAS EN TU CASA O HAYAS VISTO EN UNA PELÍCULA. ANOTÁ QUÉ TIPO DE
DESPLAZAMIENTO REALIZAN.
ANIMAL TIPO DE DESPLAZAMIENTO
LOS ANIMALES TERRESTRES SON AQUELLOS QUE VIVEN PREDOMINANTEMENTE O
TOTALMENTE EN LA TIERRA. PARA DESPLAZARSE SOBRE ELLA CAMINAN, SE
ARRASTRAN, CORREN, SALTAN, TREPAN, GALOPAN O REPTAN.
ACTIVIDAD: COMPLETA UN CUADRO CON EL NOMBRE DE ANIMALES TERRESTRES
QUE VEAS EN TU CASA O HAYAS VISTO EN UNA PELÍCULA. ANOTÁ QUÉ TIPO DE
DESPLAZAMIENTO REALIZAN.
ANIMAL TIPO DE DESPLAZAMIENTO
LOS ANIMALES TERRESTRES SON AQUELLOS QUE VIVEN PREDOMINANTEMENTE O
TOTALMENTE EN LA TIERRA. PARA DESPLAZARSE SOBRE ELLA CAMINAN, SE
ARRASTRAN, CORREN, SALTAN, TREPAN, GALOPAN O REPTAN.
ACTIVIDAD: COMPLETA UN CUADRO CON EL NOMBRE DE ANIMALES TERRESTRES
QUE VEAS EN TU CASA O HAYAS VISTO EN UNA PELÍCULA. ANOTÁ QUÉ TIPO DE
DESPLAZAMIENTO REALIZAN.
ANIMAL TIPO DE DESPLAZAMIENTO
EL PULPO ES UN ANIMAL MARINO QUE POSEE UNAS ESTRUCTURAS COMO LARGOS
BRAZOS QUE SE LLAMAN TENTÁCULOS. CON SUS TENTÁCULOS NADAN MUY BIEN,
PERO SI SE SIENTEN AMENAZADOS, ABSORBEN AGUA POR EL ORIFICIO DE LA BOCA Y
LA EXPULSAN CON FUERZA. CON ESE CHORRO DE AGUA –QUE SALE CON FUERZA
COMO LA SODA DE UN SIFÓN- SE DESPLAZAN A MAYOR VELOCIDAD. ESE
DESPLAZAMIENTO SE LLAMA “PROPULSIÓN A CHORRO.”
LOS CANGUROS SON UNA CLASE DE MAMÍFEROS TERRESTRES QUE VIVEN EN
AUSTRALIA. SE DESPLAZAN DANDO GRANDES SALTOS IMPULSADOS POR SUS
GRANDES PATAS TRASERAS. LAS HEMBRAS TIENEN EN EL VIENTRE UNA BOLSA DE
PIEL EN ANIMAL LA QUE LLEVAN A SUS CRÍAS.
EL PULPO ES UN ANIMAL MARINO QUE POSEE UNAS ESTRUCTURAS COMO LARGOS
BRAZOS QUE SE LLAMAN TENTÁCULOS. CON SUS TENTÁCULOS NADAN MUY BIEN,
PERO SI SE SIENTEN AMENAZADOS, ABSORBEN AGUA POR EL ORIFICIO DE LA BOCA Y
LA EXPULSAN CON FUERZA. CON ESE CHORRO DE AGUA –QUE SALE CON FUERZA
COMO LA SODA DE UN SIFÓN- SE DESPLAZAN A MAYOR VELOCIDAD .ESE
DESPLAZAMIENTO SE LLAMA “PROPULSIÓN A CHORRO.”
LOS CANGUROS SON UNA CLASE DE MAMÍFEROS TERRESTRES QUE VIVEN EN
AUSTRALIA. SE DESPLAZAN DANDO GRANDES SALTOS IMPULSADOS POR SUS
GRANDES PATAS TRASERAS. LAS HEMBRAS TIENEN EN EL VIENTRE UNA BOLSA DE
PIEL EN LA QUE LLEVAN A SUS CRÍAS.
ANIMALES AEROTERRESTRES
UNA GRAN CANTIDAD DE ANIMALES COMPARTEN ESPACIOS AÉREOS Y
TERRESTRES PARA VIVIR, A ESTOS ANIMALES SE LOS DENOMINA
AEROTERRESTRES. GENERALMENTE SE TRATA DE AVES E INSECTOS. EN LA
TIERRA PASAN GRAN PARTE DEL TIEMPO PARA REPRODUCIRSE,
ALIMENTARSE O HACER SUS NIDOS. CUANDO SE DESPLAZAN UTILIZAN SUS
PATAS PARA CAMINAR, Y LAS ALAS O ESTRUCTURAS ADAPTADAS PARA
VOLAR.
LAS AVES VUELAN PARA DIRIGIRSE A LUGARES LEJANOS, CUANDO EMIGRAN
POR LOS CAMBIOS DE ESTACIÓN, PARA APAREARSE Y CUIDAR A SUS CRÍAS;
OTRAS VECES NECESITAN VOLAR LEJOS PORQUE SE SIENTEN AMENAZADAS
POR OTROS ANIMALES O PORQUE ELIGEN SITIOS ELEVADOS PARA
CONSTRUIR SUS NIDOS. LAS AVES TAMBIÉN CAMINAN, CORREN O SALTAN
CUANDO SE DESPLAZAN PARA COMER, BEBER O ALIMENTAR A SUS CRÍAS.
DIVERSOS INSECTOS TAMBIÉN VUELAN TRASLADÁNDOSE DE UN LUGAR A
OTRO EN BUSCA DE ALIMENTO.
ANIMALES AEROTERRESTRES
UNA GRAN CANTIDAD DE ANIMALES COMPARTEN ESPACIOS AÉREOS Y
TERRESTRES PARA VIVIR, A ESTOS ANIMALES SE LOS DENOMINA
AEROTERRESTRES. GENERALMENTE SE TRATA DE AVES E INSECTOS. EN LA
TIERRA PASAN GRAN PARTE DEL TIEMPO PARA REPRODUCIRSE,
ALIMENTARSE O HACER SUS NIDOS. CUANDO SE DESPLAZAN UTILIZAN SUS
PATAS PARA CAMINAR, Y LAS ALAS O ESTRUCTURAS ADAPTADAS PARA
VOLAR.
LAS AVES VUELAN PARA DIRIGIRSE A LUGARES LEJANOS, CUANDO EMIGRAN
POR LOS CAMBIOS DE ESTACIÓN, PARA APAREARSE Y CUIDAR A SUS CRÍAS;
OTRAS VECES NECESITAN VOLAR LEJOS PORQUE SE SIENTEN AMENAZADAS
POR OTROS ANIMALES O PORQUE ELIGEN SITIOS ELEVADOS PARA
CONSTRUIR SUS NIDOS. LAS AVES TAMBIÉN CAMINAN, CORREN O SALTAN
CUANDO SE DESPLAZAN PARA COMER, BEBER O ALIMENTAR A SUS CRÍAS.
DIVERSOS INSECTOS TAMBIÉN VUELAN TRASLADÁNDOSE DE UN LUGAR A
OTRO EN BUSCA DE ALIMENTO.
ANIMALES AEROTERRESTRES
UNA GRAN CANTIDAD DE ANIMALES COMPARTEN ESPACIOS AÉREOS Y
TERRESTRES PARA VIVIR, A ESTOS ANIMALES SE LOS DENOMINA
AEROTERRESTRES. GENERALMENTE SE TRATA DE AVES E INSECTOS. EN LA
TIERRA PASAN GRAN PARTE DEL TIEMPO PARA REPRODUCIRSE,
ALIMENTARSE O HACER SUS NIDOS. CUANDO SE DESPLAZAN UTILIZAN SUS
PATAS PARA CAMINAR, Y LAS ALAS O ESTRUCTURAS ADAPTADAS PARA
VOLAR.
LAS AVES VUELAN PARA DIRIGIRSE A LUGARES LEJANOS, CUANDO EMIGRAN
POR LOS CAMBIOS DE ESTACIÓN, PARA APAREARSE Y CUIDAR A SUS CRÍAS;
OTRAS VECES NECESITAN VOLAR LEJOS PORQUE SE SIENTEN AMENAZADAS
POR OTROS ANIMALES O PORQUE ELIGEN SITIOS ELEVADOS PARA
CONSTRUIR SUS NIDOS. LAS AVES TAMBIÉN CAMINAN, CORREN O SALTAN
CUANDO SE DESPLAZAN PARA COMER, BEBER O ALIMENTAR A SUS CRÍAS.
DIVERSOS INSECTOS TAMBIÉN VUELAN TRASLADÁNDOSE DE UN LUGAR A
OTRO EN BUSCA DE ALIMENTO.
OTROS ANIMALES MENOS COMUNES PARA NOSOTRAS Y NOSOTROS, COMO
ALGUNOS MONOS, LAS ARDILLAS VOLADORAS Y LOS PEREZOSOS TAMBIÉN FORMAN
PARTE DE ESTE GRUPO PORQUE –AUNQUE NO VUELAN– PERMANECEN GRAN PARTE
DE SU VIDA DESPLAZÁNDOSE ENTRE LAS ALTURAS DE LOS ÁRBOLES EN BUSCA DE
ALIMENTOS QUE OTROS ANIMALES NO PUEDEN ALCANZAR.
ARDILLA VOLADORA
LA ARDILLA VOLADORA PLANEA PORQUE TIENE DOS GRANDES MEMBRANAS. VIVE
ENTRE LOS ÁRBOLES ALTOS Y PUEDE ESCAPAR DE SUS DEPREDADORES
PLANEANDO A GRAN VELOCIDAD.
OTROS ANIMALES MENOS COMUNES PARA NOSOTRAS Y NOSOTROS, COMO
ALGUNOS MONOS, LAS ARDILLAS VOLADORAS Y LOS PEREZOSOS TAMBIÉN FORMAN
PARTE DE ESTE GRUPO PORQUE –AUNQUE NO VUELAN– PERMANECEN GRAN PARTE
DE SU VIDA DESPLAZÁNDOSE ENTRE LAS ALTURAS DE LOS ÁRBOLES EN BUSCA DE
ALIMENTOS QUE OTROS ANIMALES NO PUEDEN ALCANZAR.
ARDILLA VOLADORA
LA ARDILLA VOLADORA PLANEA PORQUE TIENE DOS GRANDES MEMBRANAS. VIVE
ENTRE LOS ÁRBOLES ALTOS Y PUEDE ESCAPAR DE SUS DEPREDADORES
PLANEANDO A GRAN VELOCIDAD.
OTROS ANIMALES MENOS COMUNES PARA NOSOTRAS Y NOSOTROS, COMO
ALGUNOS MONOS, LAS ARDILLAS VOLADORAS Y LOS PEREZOSOS TAMBIÉN FORMAN
PARTE DE ESTE GRUPO PORQUE –AUNQUE NO VUELAN– PERMANECEN GRAN PARTE
DE SU VIDA DESPLAZÁNDOSE ENTRE LAS ALTURAS DE LOS ÁRBOLES EN BUSCA DE
ALIMENTOS QUE OTROS ANIMALES NO PUEDEN ALCANZAR.
ARDILLA VOLADORA
LA ARDILLA VOLADORA PLANEA PORQUE TIENE DOS GRANDES MEMBRANAS. VIVE
ENTRE LOS ÁRBOLES ALTOS Y PUEDE ESCAPAR DE SUS DEPREDADORES
PLANEANDO A GRAN VELOCIDAD.
• OBSERVÁ ESTOS ANIMALES AEROTERRESTRES, ESCRIBÍ SU
NOMBRE Y TODO LO QUE SEPAS DE ELLOS. PODÉS PEDIR EN LA
BIBLIOTECA MÁS INFORMACIÓN SOBRE ALGUNO DE ELLOS.
LAS HUELLAS DE LOS ANIMALES
ALGUNOS ANIMALES, AL DESPLAZARSE POR DISTINTAS SUPERFICIES,
DEJAN HUELLAS. LAS HUELLAS SON RASTROS QUE SE DEJAN EN EL
SUELO, EN CAMINOS BLANDOS Y HÚMEDOS, EN LA NIEVE, EN EL
BARRO QUE SE ENCUENTRA ALREDEDOR DE LOS LUGARES A LOS QUE
SE ACERCAN PARA BEBER O EN OTRAS SUPERFICIES POR LAS QUE
CAMINAN.
LAS HUELLAS NO SON TODAS IGUALES, DIFIEREN EN FORMA Y
TAMAÑO. ALGUNOS ANIMALES CAMINAN APOYÁNDOSE SOBRE SUS
DEDOS COMO EN PUNTITAS DE PIE, OTROS APOYAN LA PLANTA
ENTERA DE SU PATA.
LAS HUELLAS DE LOS ANIMALES
ALGUNOS ANIMALES, AL DESPLAZARSE POR DISTINTAS SUPERFICIES,
DEJAN HUELLAS. LAS HUELLAS SON RASTROS QUE SE DEJAN EN EL
SUELO, EN CAMINOS BLANDOS Y HÚMEDOS, EN LA NIEVE, EN EL
BARRO QUE SE ENCUENTRA ALREDEDOR DE LOS LUGARES A LOS QUE
SE ACERCAN PARA BEBER O EN OTRAS SUPERFICIES POR LAS QUE
CAMINAN.
LAS HUELLAS NO SON TODAS IGUALES, DIFIEREN EN FORMA Y
TAMAÑO. ALGUNOS ANIMALES CAMINAN APOYÁNDOSE SOBRE SUS
DEDOS COMO EN PUNTITAS DE PIE, OTROS APOYAN LA PLANTA
ENTERA DE SU PATA.
LAS HUELLAS DE LOS ANIMALES
ALGUNOS ANIMALES, AL DESPLAZARSE POR DISTINTAS SUPERFICIES,
DEJAN HUELLAS. LAS HUELLAS SON RASTROS QUE SE DEJAN EN EL
SUELO, EN CAMINOS BLANDOS Y HÚMEDOS, EN LA NIEVE, EN EL
BARRO QUE SE ENCUENTRA ALREDEDOR DE LOS LUGARES A LOS QUE
SE ACERCAN PARA BEBER O EN OTRAS SUPERFICIES POR LAS QUE
CAMINAN.
LAS HUELLAS NO SON TODAS IGUALES, DIFIEREN EN FORMA Y
TAMAÑO. ALGUNOS ANIMALES CAMINAN APOYÁNDOSE SOBRE SUS
DEDOS COMO EN PUNTITAS DE PIE, OTROS APOYAN LA PLANTA
ENTERA DE SU PATA
LAS HUELLAS DE LOS ANIMALES
ALGUNOS ANIMALES, AL DESPLAZARSE POR DISTINTAS SUPERFICIES,
DEJAN HUELLAS. LAS HUELLAS SON RASTROS QUE SE DEJAN EN EL
SUELO, EN CAMINOS BLANDOS Y HÚMEDOS, EN LA NIEVE, EN EL
BARRO QUE SE ENCUENTRA ALREDEDOR DE LOS LUGARES A LOS QUE
SE ACERCAN PARA BEBER O EN OTRAS SUPERFICIES POR LAS QUE
CAMINAN.
LAS HUELLAS NO SON TODAS IGUALES, DIFIEREN EN FORMA Y
TAMAÑO. ALGUNOS ANIMALES CAMINAN APOYÁNDOSE SOBRE SUS
DEDOS COMO EN PUNTITAS DE PIE, OTROS APOYAN LA PLANTA
ENTERA DE SU PATA
OBSERVÁ LAS SIGUIENTES HUELLAS, TRATÁ DE IDENTIFICAR DE QUÉ
ANIMAL SE TRATA Y EXPLICÁ CÓMO TE DISTE CUENTA.
LAS HUELLAS DEL ZORRO SON MÁS PEQUEÑAS QUE LAS DEL LOBO.
COMO VES, LA HUELLA TIENE 4 DEDOS PORQUE SU QUINTO DEDO
ESTÁ MÁS ALTO Y NO TOCA EL SUELO.
OBSERVÁ LAS SIGUIENTES HUELLAS, TRATÁ DE IDENTIFICAR DE QUÉ
ANIMAL SE TRATA Y EXPLICÁ CÓMO TE DISTE CUENTA.
LAS HUELLAS DEL ZORRO SON MÁS PEQUEÑAS QUE LAS DEL LOBO.
COMO VES, LA HUELLA TIENE 4 DEDOS PORQUE SU QUINTO DEDO
ESTÁ MÁS ALTO Y NO TOCA EL SUELO.
• OBSERVÁ LAS SIGUIENTES HUELLAS, TRATÁ DE IDENTIFICAR DE
QUÉ ANIMAL SE TRATA Y EXPLICÁ CÓMO TE DISTE CUENTA.
LAS HUELLAS DEL ZORRO SON MÁS
PEQUEÑAS QUE LAS DEL LOBO. COMO VES,
LA HUELLA TIENE 4 DEDOS PORQUE SU
QUINTO DEDO ESTÁ MÁS ALTO Y NO TOCA EL
SUELO.
ALGUNAS CURIOSIDADES
SI TE SORPRENDIÓ SABER QUE LOS PULPOS SE DESPLAZAN
A PROPULSIÓN A CHORRO CUANDO SE SIENTEN EN PELIGRO, TE
PUEDE INTERESAR SABER QUE TAMBIÉN LAS MEDUSAS Y LOS
CALAMARES NADAN MEDIANTE UN CHORRO DE AGUA QUE EXPULSAN
A GRAN VELOCIDAD POR LA PARTE POSTERIOR DE SU CUERPO Y QUE
LOS AYUDA A PROPULSARSE.
ENTRE LOS ANIMALES QUE PASAN PARTE DE SU VIDA EN TIERRA Y
PARTE EN LAS AGUAS, ADEMÁS DE LOS QUE YA CONOCÉS, NO TE
OLVIDES DE LOS CASTORES Y LAS NUTRIAS. SUS LARGAS COLAS LOS
AYUDAN A DESPLAZARSE CUANDO SE SUMERGEN EN LAS AGUAS. POR
SU PARTE, LOS PINGÜINOS SON AVES NO VOLADORAS QUE UTILIZAN
SUS ALAS PARA DARSE PROPULSIÓN AL NADAR Y, SOBRE TODO, AL
BUCEAR EN BUSCA DE ALIMENTOS.
