IFST12
TRABAJO PRACTICO
NRO .2
ARQUITECTURA DE
COMPUTADORAS
HARDWARE
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Contenido
No se encuentran entradas de índice. .................... 1
1).Para realizar un presupuesto nos pide que describamos
los componentes que se necesitan para armar una computadora
de escritorio (PC) y que brindemos una explicación de cada
componente mencionado. (Características, Marcas, Precios
actualizados). ........................................... 6
Procesador (incluye cooler ........................... 6
Fuente de poder ...................................... 6
Gabinete ............................................. 6
Tarjeta Madre ........................................ 6
Memoria .............................................. 6
Disco duro ........................................... 6
Disco de estado Solido SSD ........................... 7
Tarjetas de video .................................... 7
CPU coolerVentilador CPU ............................. 7
Teclado .............................................. 7
Mouse ................................................ 7
Monitor .............................................. 7
Impresora ............................................ 7
Parlantes ............................................ 7
Auriculares .......................................... 7
Lectora de DVD o BLUE RAY ............................ 7
Viewsonic / Asus 27 Xg2701 Led 3d 1ms 144hz .............. 8
2). Ver foto de la Motherboard y describir en forma
detallada cada componente que aparece identificado con una
letra. .................................................. 11
A) RANURA PCI .......................................... 11
B) PCI-E 16X ........................................... 11
C) PCI-E 1x ............................................ 12
D) NORTHBRIDGE (Chipset Puente Norte) .................. 12
E) Conexión de Alimentación de conexión: ............... 12
F)Fan de conexión de la CPU ............................ 12
G)ZÓCALO ............................................... 13
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H)Las ranuras de Memoria ............................... 13
I) Conector de alimentación ATX ........................ 13
3) Definir la palabra: HARDWARE ......................... 14
4) ¿Cómo se dividen los módulos de memoria y qué
características tiene cada uno de los nombrados? ........ 15
SIMM (Single Memory Module) ............................ 15
DIMM (Dual InlineMemory Module) .............................. 15
RIMM (RambusInline Module Memory) ...................... 15
SO-DIMM ................................................ 16
5)En qué se diferencia la memoria RAM de la memoria ROM.
Nombre tres tipos de memoria RAM que se utilicen
actualmente en el mercado. .............................. 16
La memoria RAM ......................................... 16
Memoria DDR SDRAM ................................. 16
Memoria DDR2 SDRAM ................................ 17
Memoria DDR3 ...................................... 17
La memoria ROM ......................................... 17
6) ¿Qué función cumplen los periféricos y como se
encuentran clasificados? Dar ejemplos. .................. 17
Dispositivos de Entrada ................................ 18
Dispositivos de Salida ............................ 18
Dispositivo de entrada/salida .............................. 18
7)Mencione y describa las unidades de almacenamiento
(internas y externas) que se puedan instalar en una
computadora. ............................................ 18
Unidades de almacenamiento Internas ................. 18
Disco Duro (Mecánicos y Sólidos) ..................... 18
Unidad de disquete de 3 ½” ........................... 19
Unidad de CD/RW ...................................... 19
Unidad de DVD/RW ..................................... 19
Unidades de almacenamiento externas ................. 19
Disco Duro Externo ................................... 20
JumpDrive ............................................ 20
Tarjetas SSD ......................................... 20
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Pendrive ............................................. 20
8)Trabajo de investigación sobre el comienzo del desarrollo
informático en la República Argentina ................... 20
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TRABAJO PRACTICO Nº2.
ARQUITECTURAS DE COMPUTADORAS – 2017
HARDWARE
CONTENIDOS A RESOLVER
1) Para realizar un presupuesto nos pide que describamos
los componentes que se necesitan para armar una
computadora de escritorio (PC) y que brindemos una
explicación de cada componente mencionado.
(Características, Marcas, Precios actualizados).
2) Ver foto de la Motherboard y describir en forma
detallada cada componente que aparece identificado con
una letra.
3) Definir la palabra HARDWARE.
4) Como se dividen los módulos de memoria y que
características tienen cada uno de los nombrados.
5) En qué se diferencia la memoria RAM de la memoria ROM.
Nombre tres tipos de memoria RAM que se utilicen
actualmente en el mercado.
6) ¿Qué función cumplen los periféricos y como se
encuentran clasificados? Dar ejemplos.
7) Mencione y describa las unidades de almacenamiento
(internas y externas) que se puedan instalar en una
computadora.
8) Trabajo de investigación sobre el comienzo del
desarrollo informático en la República Argentina.
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1).Para realizar un presupuesto nos pide que describamos los
componentes que se necesitan para armar una computadora de
escritorio (PC) y que brindemos una explicación de cada
componente mencionado. (Características, Marcas, Precios
actualizados).
Presupuesto para armar una computadora (Usuario Básico)
Procesador (incluye cooler): Es la parte de la computadora
diseñada para ejecutar los programas, para eso debe tener
ciertas capacidades:
Leer y escribir información en la memoria de la
computadora
Reconocer y ejecutar una serie de comandos
proporcionados por los programas.
La capacidad de decirles a los otras partes de la
computadora lo que debe hacer.
Fuente de poder: Es aquella que distribuye energía
eléctrica a todos los componentes eléctricos que se
encuentran dentro del gabinete.
Gabinete: Es el chasis donde reposan todos los
componentes internos de la computadora: El motherboard,
la fuente de poder, la placa de video, la placa de red,
placa de audio, disco rígido y lectora de DVD.
Tarjeta Madre: Es una tarjeta grande, de un circuito
impreso, permite la conexión de todos los componentes de
una computadora. Para eso cuenta con un software básico
llamado BIOS, que le permite cumplir con esas funciones,
en dichas tareas se encuentra la comunicación de los
datos, el control y el monitoreo, la administración de la
energía eléctrica así como la distribución entre los
distintos componentes que la integran, en ella albergan
los conectores de memoria, procesador, placa de video,
etc...
Memoria: Es la memoria principal de un dispositivo donde
se almacenamiento, programas y datos informáticos. La
memoria RAM es conocida como memoria volátil ya que los
datos no se guardan de manera permanente.
Disco duro: Son dispositivos de almacenamiento de datos de
gran capacidad y velocidad, dentro de este se encuentran
todos los archivos, programas y las aplicaciones que
corren la PC como el SO, la suit de office, el antivirus
y todo el software que necesitamos.
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Disco de estado Solido SSD proviene del inglés Solid State
Drive) SSD son discos internos de menor capacidad y más
rápidos.
Tarjetas de video: Estas pueden estar integradas dentro
del MOTHERBOARD, o comprarse por separado. Tienen a su
cargo el procesamiento de los datos que provienen del
procesador y convertirlos en información que se puedan
representar en dispositivos tales como monitores o
televisores.
CPU coolerVentilador CPU: Es un ventilador que cubre el
procesador sirve para refrigerarlo por la temperatura que
origina el procesador, se debe conectar al
motherboardpara que funcione. Hay varios tipos de
refrigeración:
Sistema refrigerado por circuito de agua.
Sistema refrigerado utilizando oxígeno líquido.
Sistema refrigerado con el ventilador.
Teclado: Es un dispositivo compuesto por un sistema de
teclas que permite introducir datos y comandos a un
ordenador.
Mouse: Es un dispositivo apuntador que permite
interactuar con una computadora.
Monitor: Es donde se ve la información suministrada por
el ordenador, esta puede ser LCD o LED.
Impresora: Es el periférico que el ordenador utiliza para
presentar información impresa en el papel.
Matriciales
Inyección
Laser
Parlantes: Dispositivos por los cuales se emiten sonidos
procedentes de la tarjeta de sonido.
Auriculares: Son dispositivos colocados en los oídos para
poder escuchar los sonidos que la tarjeta de sonido
envía.
Lectora de DVD o BLUE RAY: Es la unidad de disco óptico
capaz de leer y gravar discos versátiles digitales, en
formato de audio, video y datos.
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Presupuesto Nº1 Equipo CPU GAMER
Componentes Características y Marcas Precio
Motherboard 970PRO GAMING/AURA AMD 970/SB950 AMD $2414
AM3+
Microprocesador Vishera Fx X8 8350 4.0 Cache 16 MB $3140
Garantía 3 años
Memoria RAM 8 GB DDR3 1600 x 2 $2700
Placa de Video Asus GeForce Gtx1060 6GB Strix 1060 $7800
Disco Interno 3.5 Blue 2TB WD 64 Mb $1680
Fuente Sentey Tx850-hs 850w Reales 80 Plus $1700
68a Atx
Gabinete Sentey Stealth Gs-6008 Fan 2x120mm $1100
Mexx 2
Lectora DVD Asus Dual Layer 24x $280
Mouse Sentey Aphelion 3400dpi 7 botones $579
Gs-3521
Teclado Razer Blackwidow Chroma Retro $3150
iluminado
Auriculares Logitech G633 Gamer 7.1 3d Macros $2230
Micrófono
Monitor $15648
Viewsonic / Asus 27 Xg2701 Led 3d 1ms
144hz
TOTAL $42421
Los componentes son extraídos de la
páginahttp://www.mercadolibre.com.ar/ , los cuales se
pueden modificar de acuerdo a la necesidad del usuario
son precios actualizados a la fecha 05/05/2017, cualquier
consulta respecto a los componentes o instalación de otro
tipo de software específico no dude en llamarnos.
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Presupuesto Nº2 Equipo CPU Profesional Diseñador
Componentes Características Precio
Motherboard Gigabyte Ga-h110m-h 1151 Skylake Ddr4 $1300
Hdmi
Microprocesador Intel I5 7400 3.00ghz 7ta Kabylake $3790
Fullh4rd
Memoria RAM 8 GB DDR3 1600 x 2 $2700
Placa de Video Radeon R7 360 2gb Ddr5 4k 3d $2200
Disco Interno WD Blue 1TB $1000
Fuente Thermaltake Tr2 600w Reales $1300
Gabinete Cooler Master K280 USB 3.0 $1022
Lectora DVD Asus Dual Layer 24x $280
Mouse Sentey Aphelion 3400dpi 7 botones $579
Gs-3521
Teclado Logitech G105 Retro iluminadoUSB $1050
Macros
Auriculares Logitech G231 Prodigy Pc Ps4 Xboxone $1000
Mic
Monitor Dell P2414h FullhdFotografía Diseño $18287
Profesional Ips
TOTAL $34508
Los componentes son extraídos de la
páginahttp://www.mercadolibre.com.ar/ , los cuales se
pueden modificar de acuerdo a la necesidad del usuario
son precios actualizados a la fecha 05/05/2017, cualquier
consulta respecto a los componentes o instalación de otro
tipo de software específico no dude en llamarnos.
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Presupuesto Nº3 Equipo CPU Hogar/Estudiantil
Componentes Características y Marcas Precio
Motherboard Asrock AM 1B-M $1300
Microprocesador AMD Sempron 2650 1.45Ghz $590
+ Cooler
Memoria RAM 4 GB DDR3 1600 $740
Disco Interno WD Blue 1TB $1000
Fuente Genérica Noganet $240
Gabinete Genérico Pc ATX $500
Lectora DVD Asus Dual Layer 24x $280
Mouse Genius USB $65
Teclado Genius USB $120
Auriculares Genius HS300 $150
Monitor Monitor Led Samsung S19D307H $2200
Parlantes Genius SP HF160 $379
TOTAL $7564
Los componentes son extraídos de la
páginahttp://www.mercadolibre.com.ar/ , los cuales se
pueden modificar de acuerdo a la necesidad del usuario
son precios actualizados a la fecha 02/05/2017, cualquier
consulta respecto a los componentes o instalación de otro
tipo de software específico no dude en llamarnos.
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2). Ver foto de la Motherboard y describir en forma detallada
cada componente que aparece identificado con una letra.
A) RANURA PCI: Esta placa tiene dos ranuras PCI es la
interface de la pc para las tarjetas PCI, es un
"peine" que se presenta como ranura en la motherboard
y se pueden conectar tarjetas de video, sonido,
televisión, red, etc. Sirve para intercambiar datos
entre la motherboard y la tarjeta.
B) PCI-E 16X: Hay dos de ellas en este diagrama de la
placa base, ambos son identificadas por su color azul.
Estas se utilizan para insertar una tarjeta gráfica.
Con dos de ellas insertadas, puede ejecutar dos
tarjetas gráficas en SLI. Usted sólo necesita esto si
es un jugador, o trabaja con vídeo de gama alta o
edición de gráficos. Estas son de 16x de velocidad,
que en la actualidad es más rápido. PCI-Express no
tiene nada que ver con PCI-X que es una evolución de
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PCI, en la que se consigue aumentar el ancho de banda
mediante el incremento de la frecuencia, llegando a
ser 32 veces más rápido que el PCI 2.1. Su velocidad
es mayor que PCI-Express, pero presenta el
inconveniente de que al instalar más de un dispositivo
la frecuencia base se reduce y pierde velocidad de
transmisión.
C) PCI-E 1x: Ranura individual - En el PCIe 1.x
generación, cada carril (1x) lleva 250 MB/ s frente a
133 MB/ s para las ranuras PCI. Estos pueden ser
usados para tarjetas de expansión, tales como tarjetas
modem o tarjetas Ethernet. También se lo denomina
Slots CNR, es una ranura de expansión en la placa base
para dispositivos de comunicaciones.
D) NORTHBRIDGE (Chipset Puente Norte): Es el circuito
integrado más importante del conjunto de chips
(Chipset) que constituye el corazón de la placa madre.
Recibe el nombre por situarse en la parte superior de
las placas madres con formato ATX y por tanto no es un
término utilizado antes de la aparición de este
formato para ordenadores de sobremesa. También es
conocido como MCH (concentrador controlador de
memoria) en sistemas Intel y GMCH si incluye el
controlador del sistema gráfico. Es el chip que
controla las funciones de acceso desde y hasta
microprocesador, AGP o PCI- Express, memoria RAM,
vídeo integrado (dependiendo de la placa) y
Southbridge. Su función principal es la de controlar el
funcionamiento del bus del procesador, la memoria y el
puerto AGP o PCI-Express. De esa forma, sirve de
conexión (de ahí su denominación de "puente") entre la
placa madre y los principales componentes de la PC:
microprocesador, memoria RAM y tarjeta de vídeo AGP o
PCI Express.
E) Conexión de Alimentación de conexión: ATX 12V 2X Y 4
PINES DE CONEXIÓN Esta es una de las dos conexiones de
alimentación que suministran energía a la placa base.
Esta conexión viene de su fuente de alimentación.
F)Fan de conexión de la CPU: Aquí es donde el ventilador
(cooler/Turbina) de la CPU se conecta. Usando esta
conexión, a través de uno de su suministro de energía,
permitirá a la placa base controlar la velocidad de su
ventilador, basado en la temperatura que tenga la CPU.
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G) ZÓCALO: Aquí es donde se inserta el microprocesador
a la CPU. El soporte de color naranja que lo rodea se
utiliza para los disipadores de calor extremo.
H)Las ranuras de Memoria: Estas son las ranuras para la
memoria RAM. La mayoría de las placas tienen 4
ranuras, pero algunas sólo tienen 2. El código de
colores que usted ve en el diagrama de la placa base
se utiliza para que coincida con la memoria RAM de
doble canal. Su uso de esta manera le dará a la
memoria un aumento de velocidad.
I) Conector de alimentación ATX: Este es el segundo de
dos conexiones de alimentación. Esta es la conexión de
alimentación principal de la placa base, y viene de la
fuente de alimentación. Conector Eléctrico ATX 12V
20/24 pines: Es una modificación del conector 12V 4
pines para suministrar más líneas de alimentación para
los microprocesadores de mayor consumo. Sobre todo por
la aparición de micros de varios núcleos.
J) CONEXIÓN IDE - El IDE (Integrated Drive Electronics) Es
la conexión del disco duro o unidad de CD / DVD. La
mayoría de las unidades de hoy en día vienen con
conexiones SATA, por lo que no se puede utilizar en
este.
K)SOUTHBRIDGE (Chipset Puente Sur): Es un circuito
integrado que se encarga de coordinar los diferentes
dispositivos de entrada y salida y algunas otras
funcionalidades de baja velocidad dentro de la placa
base. El puente sur no está conectado a la unidad
central de procesamiento, sino que se comunica con
ella indirectamente a través del puente norte. Este es
el controlador de componentes tales como las ranuras
PCI, audio integrado, y las conexiones USB.
L) Las conexiones Sata: Estos son 4 de las 6 conexiones
SATA existentes en la placa base. Estos serán
utilizados para los discos duros y las unidades de CD
/ DVD. SATA (Serial AdvancedTechnologyAttachment), las
ventajas son: mejores velocidades, dispositivos de
almacenamientos actualizables de manera más simple y
configuración más sencilla.
M) Conexión Panel Frontal: Aquí es donde usted conecta
los cables, según sea el caso de las luces de
alimentación, reset, actividad del disco rígido,
controles digital, Parlante interno, Termostatos.
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N) Conexión FDD: La conexión FDD es el controlador de
disquetes. Si usted tiene una unidad de disquete en su
computadora, aquí es donde usted debe conectarlo. En
Motherboard modernas ya no se incorpora este tipo de
conector.
O) Conexiones USB Externa: Aquí es donde usted conecta
las conexiones USB externas, que se encuentran en la
parte frontal del gabinete.
P)Batería del CMOS: Esta es ubicación de la Pila
(CR2032 de 3v.) en la motherboard. Se encarga de
mantener la alimentación eléctrica del reloj de tiempo
real (RTC), también es la encargada de mantener los
parámetros almacenados en la CMOS RAM que son usados
por la BIOS. La duración de esta batería suele rondar
de 3 a 5 años, cuando el sistema detecta que la
batería está baja de carga o agotada nos muestra un
mensaje al arrancar el pc que pone algo así como
checksumfailure. También es un síntoma de que se está
agotando que al apagar el equipo no nos conserve la
fecha y hora o que al encender el equipo nos pide que
configuremos del Setup. Si detectamos que la batería
está agotada, debemos de proceder a cambiarla. Para
ello debemos de desconectar el PC de la toma de
corriente eléctrica, abrir la tapa de la caja, y
extraer la pila gastada. Luego debemos de poner en su
lugar otra de semejantes características.
3) Definir la palabra: HARDWARE
El hardware de la computadora es la colección de los
componentes físicos que constituyen un sistema
informático. El hardware de la computadora es las
partes o componentes físicos de una computadora, como
el monitor, el teclado, el almacenamiento de datos de
la computadora, la tarjeta gráfica, la tarjeta de
sonido, la placa base, etc., todos los cuales son
objetos tangibles.
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4) ¿Cómo se dividen los módulos de memoria y qué características
tiene cada uno de los nombrados?
Las memorias se agrupan en módulos, que se conectan a la
Motherboard o también llamada Placa Madre. Según los tipos
de conectores que lleven los módulos, se clasifican en:
SIMM (Single Memory Module): es una tarjeta de circuito
impreso con chips DRAM y pines dorados o plateados. Los
SIMMs vienen en dos configuraciones 30 pines y 72 pines.
Los pines establecen cuantos datos se pueden transferir.
Los pines en cada lado del SIMM comparten la misma conexión
eléctrica. Los de 30 contactos son para las placas 386 y
las primeras de 486, la de 72 contactos también en las
placas 486 más modernas y en las placas Socket 7 para
Pentium y AMD. La memoria de 72 contactos hay que
utilizarla de a pares, no se puede utilizar un módulo
solamente. Esta memoria ofrece 4 bytes por acceso. La
memoria de 72 puede ser de dos caras y no todas las placas
bases la soportan
DIMM (Dual InlineMemory Module): es muy parecida a un SIMM. La
diferencia entre las dos es que los contactos de metal en
el DIMM son electrónicamente independientes. Un DIMM es de
168 contactos y se puede colocar un único módulo, no hace
falta colocarlos por pares. Trabaja a 3.3v. Es la que se
utiliza en las placas con procesadores a partir de Pentium
III y en las placas Súper Socket 7. Esta conexión
proporciona 8 bytes por acceso. Hay una versión especial
para portátiles llamada SO-DIMM, que es un DIMM de tamaño
más reducido con 140 contactos.
RIMM (RambusInline Module Memory): Es el módulo de conexión
de memoria basado en la tecnología Rambus, que utiliza la
memoria Direct RDRAM. Se caracteriza por presentar una
topología física de bus e incrementa por 3 o 4 la
frecuencia de ciclo de reloj del bus de datos. Los módulos
RIMM vienen con frecuencias de reloj de 300 MHz., 350 MHz,
y 400 MHz. En cada ciclo de reloj realiza dos operaciones,
lo que permite aumentar su tasa de datos a los estándares
PC600, PC700 y PC800. Utilizan nuevos chips y se ensamblan
en placas de igual tamaño a los DIMM, pero con 184
contactos en lugar de 168 pines. Hay una versión especial
para portátiles llamada SO-RIMM con 160 contactos. La
transferencia de datos se efectúa por paquetes de 16 bits.
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SO-DIMM: Los Módulos SO-DIMM tienen 100, 144 o 200 pines.
Los de 100 pines soportan transferencias de datos de 32
bits, mientras que los de 144 y 200 lo hacen a 64 bits.
Estas últimas se comparan con los DIMM de 168 pines (que
también realizan transferencias de 64 bits). A simple vista
se diferencian porque las de 100 tienen 2 hendiduras guía,
las de 144 una sola hendidura casi en el centro y las de
200 una hendidura parecida a la de 144 pero más desplazada
hacia un extremo. Los SO-DIMM tienen más o menos la misma
característica en voltaje y potencia que las DIMM
corrientes, utilizando además los mismos avances en la
tecnología de memorias, por ejemplo existen DIMM y SO-DIMM
con memoria PC2-5300 (DDR2.533/667) con capacidades de
hasta 2 GiB y latencia CAS (de 2.0, 2.5 y 3.0).
5)En qué se diferencia la memoria RAM de la memoria ROM. Nombre
tres tipos de memoria RAM que se utilicen actualmente en el
mercado.
La memoria RAM es el dispositivo donde se almacenan los
datos e instrucciones necesarias para el correcto
funcionamiento del equipo. Se trata de la memoria de
lectura escritura aleatoria; es una memoria volátil, lo
cual supone que al apagar el ordenador se pierde la
información.
Estas pueden ser:
Memoria DDR SDRAM: (Static Random Access Memory). Es el
tipo de memoria que constituye lo que se denomina caché.
La ventaja de la memoria DRAM, es que es mucho más barata
y almacena más cantidad de información que la memoria
SRAM. A su vez, la memoria SRAM es mucho más rápida que
la DRAM, del orden de 4 a 6 veces más. La utilización de
componentes estáticos de memoria RAM (SRAM) resulta de
gran ayuda puesto que no necesitan ningún refresco y, por
lo tanto, disponen de un tiempo de acceso que en parte es
inferior a los 15 nanosegundos. En principio se podría
pensar en la idea de que toda la memoria de trabajo DRAM
deba ser sustituida completamente por la memoria SRAM,
para así permitir intervalos de acceso más breves.
Desgraciadamente la fabricación de este tipo de chips
resulta mucho más cara que en el caso de la DRAM. Por
esta razón es por lo que se utiliza caché en cantidades
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limitadas: 128, 256, 512 o 1024 Kb y en muy contadas
ocasiones como complemento de DRAM.
Memoria DDR2 SDRAM: (Double Data Rate 2 SDRAM). Se basa en
la tecnología DDR, con velocidades superiores (tasa de
transferencia a 400 hasta 1024 Mb/s), mayores anchos de
banda, bajo nivel de consume (Operación de 1.8 Voltios,
lo que reduce el consumo de energía en aproximadamente el
50 %), y menor disipación térmica (calor). Posee
latencias en la memoria más largas que la DDR. Es su
punto en contra. Ya que sus latencias son casi el doble
que la DDR
Memoria DDR3: Se prevé que la tecnología DDR3 sea dos veces
más rápida que la DDR2, la memoria con mayor velocidad hoy
en día, y el alto banda ancha que prometió ofrecer DDR3 es
la mejor para la combinación de un sistema dual y
procesadores “quadcode”. El voltaje más bajo del DDR3
(HyperX 1.7v versus 1.8v con DDR2 y ValueRAM 1.5v versus
1.8v con DDR2) ofrece una solución térmica más eficaz para
los ordenadores actuales y para las futuras plataformas
móviles y de servidor. Considerado el sucesor de la actual
memoria estándar DDR2, DDR3 promete proporcionar
significantes mejoras en el rendimiento en niveles de bajo
voltaje, lo que lleva consigo una disminución del gasto
global de consumo.
La memoria ROM es una memoria de solo lectura, no puede
alterarse su patrón, la ventaja de un ROM es que el
programa o los datos estarían permanentemente en memoria
principal y nunca sería necesario cargarlos desde un
dispositivo de memoria secundario. Conservando su contenido
después de que se apague.
6) ¿Qué función cumplen los periféricos y como se encuentran
clasificados? Dar ejemplos.
Función de los periféricos: Los periféricos de una
computadora son todos aquellos aparatos que sirven para
complementar la función básica de la misma. Los periféricos de
entrada son los que más usan los usuarios, siendo el teclado
y el mouse periféricos de este tipo. Periféricos de salida, el más
utilizado es el monitor, aunque también los parlantes y la
impresora cumplen funciones de salida, por último, Periféricos
de Entrada/Salida, cumpliendo la función de conectar la
computadora con otras, tenemos el módem (Modular/De
Modulador) como ejemplo principal. Respecto a la conexión
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de los periféricos a la computadora, varía dependiendo de
cada tipo. Generalmente es con un cable que va del
periférico a la placa madre ubicada en el gabinete. Aunque,
por ejemplo, el disco rígido tiene una conexión al interior
del gabinete. Y otro dispositivo de comunicación como la
Tarjeta Bluetooth, utiliza una conexión de tipo USB para
llegar a la computadora.
Se clasifican en:
Dispositivos de Entrada: Estos dispositivos permiten al
usuario del computador introducir datos, comandos y
programas en el CPU. El dispositivo de entrada más común es
un teclado similar al de las máquinas de escribir. La
información introducida con el mismo, es transformada por
el ordenador en modelos reconocibles. Los datos se leen de
los dispositivos de entrada y se almacenan en la memoria
central o interna. Los Dispositivos de Entrada, convierten
la información en señales eléctricas que se almacenan en la
memoria central.
Dispositivos de Salida: Estos dispositivos permiten al
usuario ver los resultados de los cálculos o de las
manipulaciones de datos de la computadora. El
dispositivo de salida más común es la unidad de
visualización (VDU, acrónimo de Video DisplayUnit),
que consiste en un monitor que presenta los caracteres
y gráficos en una pantalla similar a la del televisor.
o Pantalla o Monitor
o Impresora
o Parlantes
o Auriculares
o Multimedia
o Plotters
o Fax
o Proyector
Dispositivo de entrada/salida:cumpliendo la función de conectar la
computadora con otras, tenemos el módem
(Modular/Demodulador) como ejemplo principal.
7)Mencione y describa las unidades de almacenamiento (internas y
externas) que se puedan instalar en una computadora.
Unidades de almacenamiento Internas:
Disco Duro (Mecánicos y Sólidos): Se instala fijo dentro de la
computadora, son más rápidos y seguros que las unidades de
lectura de disquete y cuyas capacidades de almacenamiento están
entre 160 Gb y 4 Terabytes en computadoras de escritorio y en
portátiles llegan en la actualidad varios Terabytes de capacidad.
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Los Discos de Estado Sólido tienen una capacidad máxima de 480 Gb
en la actualidad.-
Unidad de disquete de 3 ½”: en esta unidad es donde se
introducen los disquetes para guardar o leer información,
actualmente es obsoleta, algunos equipos aun cuenta con ella a
solicitud del usuario.
Unidad de CD/RW: Al igual que en la unidad de disquete se
introducen los CD para leer información, para guardar información
se necesita otra unidad que es para grabar en los CD llamada
CD/RW.
Unidad de DVD/RW: Al igual que en la unidad de CD se
introducen los DVD para leer información y para guardar
información, cuyo proceso conocemos como quemar. La diferencia
con un CD es la capacidad de almacenamiento, que ronda en un DVD
en 4.7 Gb. y en un CD en 800 Mb.
Unidades de almacenamiento externas:
Unidad Zip: Unidad de almacenamiento externo mediante disquete
de alta densidad con capacidad de 50 MB.
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Disco Duro Externo: Se instala en el exterior de la
computadora, son más rápidos y seguros que las unidades de
lectura de disquete y cuyas capacidades de almacenamiento están
alrededor de los 4 Terabytes. Se conectan por medio de puertos
USB.
JumpDrive: Unidad de almacenamiento externo, de dimensiones
pequeñas y capacidades sorprendentes, se instala en el puerto USB
y cuenta son software que permite generar una sección privada con
acceso restringido mediante un password y una sección pública.
Actualmente se encuentran en el mercado desde 64 MB hasta 2GB.
Tarjetas SSD: Unidad de Almacenamiento Externo. Son tarjetas
de memoria. Por lo general la usan las cámaras fotográficas y los
teléfonos celulares.
Pendrive: Dispositivos portátiles de almacenamiento. Existen
diferentes modelos y marcas, como así también diferentes
capacidades. Hoy en día el estándar es el de 32 Gb., pudiéndolos
encontrar con capacidades de 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128 Gb. Se
conectan por medio de puertos USB.
8)Trabajo de investigación sobre el comienzo del desarrollo
informático en la República Argentina
Del gobierno del general Perón a la situación en que ingresa la
Computación en la Universidad
El gobierno de Perón introdujo importantes mejoras laborales y
sociales. También impulsó el desarrollo industrial; para lo cual
cerró el mercado, dejando en el estado el control de las
importaciones y la comercialización exterior de las exportaciones
agrarias. Mantuvo una política autónoma, no falta de conflictos,
frente a Estados Unidos, que además de mantener su control sobre
Latinoamérica, pugnaba por asumir su nuevo rol de liderazgo
occidental. También se enfrentó a la clase terrateniente que
había tenido predominio absoluto en la conducción y conformación
del país.
Respecto de la ciencia y la tecnología este gobierno auspició la
introducción de tecnología de punta e impulsó la industria, que
logró producir automóviles, máquinas agrarias, equipos
electrodomésticos, aviones y hasta llevó al país a ser uno de los
primeros en producir aviones a reacción (el caza Pulqui II y su
prototipo, Pulqui I). También, durante este gobierno se fundó la
Comisión Nacional de Energía Atómica y el Instituto de Física
Atómica de Bariloche (más tarde llamado Instituto Balseiro) .Pero
por otro lado eliminó los principios de la Reforma en el gobierno
de las universidades, inicialmente mediante intervenciones y
luego mediante el dictado de leyes. Las universidades perdieron
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su autonomía, pasando su conducción a depender del poder
ejecutivo, se dejaron cesantes a muchos de sus profesores por
razones políticas y se suprimió la provisión de cargos mediante
concursos.
A comienzos de 1957 culminó la normalización de las universidades
– llevada adelante por los rectores y decanos interinos que
habían logrado imponer las federaciones estudiantiles- con la
elección de autoridades. Estas incluían a brillantes
universitarios, que iban a impulsar una progresista y profunda
transformación. En la Universidad de Buenos Aires el Rector
electo fue el Dr. Risieri Frondizi (hermano del futuro presidente
Dr. Arturo Frondizi). Esta será la Universidad en que ingresa la
Computación.
No menos importante fue el desarrollo del emprendimiento
editorial de la UBA, EUDEBA que en 1966 había impreso 10 millones
de libros (en un país con 22 millones de habitantes en 1958),
dando cumplimiento a su programa de difusión de la lectura, un
libro para todos. En este contexto de ebullición académica iba a
ingresar la primera computadora en la academia rioplatense (una
descripción fascinante dada por los mismos actores de este
proceso se encuentra en La Construcción de lo Posible.
El procesamiento de datos previo a la Computación
Antes del nacimiento de la computadora ya existía en Argentina un
importante desarrollo de lo que se denominaba «procesamiento
mecanizado de datos». Este se realizaba con máquinas de registro
directo: tabuladoras, clasificadoras y perforadoras. Los datos se
registraban en tarjetas perforadas, que constituían el único
medio de memoria. El proceso se realizaba mediante una sucesión
de etapas, constituidas por el paso de lotes de tarjetas;
sucesión iniciada por los datos de partida y seguida generalmente
por otros lotes conteniendo información intermedia obtenida en
etapas anteriores del proceso. Cada paso daba como resultado el
reordenamiento del lote procesado, uno nuevo, o una impresión.
Las máquinas eran capaces de realizar operaciones aritméticas
sobre los datos representados en una tarjeta y de tomar
decisiones lógicas simples a partir de los datos de la tarjeta en
curso. Las operaciones que cada máquina debía realizar se
programaban mediante la conexión (por cableado) entre contactos
de un tablero. Algunos organismos del estado y las grandes
empresas nacionales argentinas y uruguayas contaban con
equipamiento de este tipo, algunos de los cuales perduraron hasta
mucho después del auge de la computación -hasta ya entrados los
80-. Un tratamiento general de estos temas puede encontrarse en
La Computadora en la Argentina, crónica de una frustración. N.
Babini. Editorial Dunken, 2003.
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El ingreso de la Computación en la Universidad
El Dr. Manuel Sadosky, con el apoyo de los matemáticos González
Domínguez, Rey Pastor y otros profesores de la UBA, inició en
1957 los trabajos de implantar la Computación en la Facultad de
Ciencias Exactas y Naturales (FCEN) de la UBA. Para ello impulsó
la adquisición una computadora. Se seleccionó a una Mercury
Ferranti que llegó al país en 1960 y fue instalada en el flamante
Pabellón I de la Ciudad Universitaria en construcción. La
Computadora recibió el nombre de Clementina. Sus dimensiones
sorprenden hoy: ocupaba toda una sala, estrictamente
acondicionada; pero su memoria principal tenía sólo 1K palabras
de 48 bits. Como memoria secundaria tenía tambores magnéticos y
la entrada-salida se realizaba mediante cinta de papel perforado,
impresora, consola y un parlante, con el que deslumbraba tocando
algunas piezas, entre ellas la que le dio su nombre. Contaba con
un ensamblador con facilidades orientadas al cálculo, Autocode,
con el que se iniciaron las primeras camadas de programadores
argentinos. En 1962 Sadosky fundó el Instituto de Cálculo, que
dotado de la nueva herramienta, se ubicó en la primera línea del
acelerado desarrollo de la Facultad, mandando a varios de sus
jóvenes integrantes a realizar estudios al exterior y alcanzando
masa crítica y reconocimiento, rápidamenteClementina permitió
iniciar investigaciones en: Desarrollo de software de base,
llegándose a diseñar un lenguaje cuyas expresiones podían incluir
matrices como operandos y también permitía definir funciones
recursivas, naturalmente también se implementó su compilador.
Desarrollo de periféricos e interfaces. Matemática aplicada,
entre ellas el cálculo de la órbita del cometa Halley
(desarrollada por Pedro Zadunaisky). También permitió realizar
importantes transferencias en diversas áreas, como modelado
hídrico, estadística, medicina y bioquímica. Una muestra de los
trabajos realizados puede verse en el capítulo «Semblanza de
Manuel Sadosky». En la Facultad de Ingeniería de la UBA también
se constituyeron grupos de investigación y desarrollo en
Computación, el Ing. Humberto Ciancaglini fundó un grupo de
electrónica digital que llegó a diseñar y construir un prototipo
de computadora, que fue llamada CEFIBA (1962), el capítulo «La
computadora CEFIBA» de H. Ciancaglini describe este proyecto. En
la Universidad Nacional del Sur también se iniciaron trabajos en
Computación digital y el grupo del Ing. Jorge Santos llegó a
diseñar una computadora denominada CEUNS (1962), que se pensaba
poner en servicio. Esta computadora incluía la facilidad de
procesar con números racionales («reales» en la jerga
computacional). Su memoria era de núcleos magnéticos. El proceso
vertiginoso de avance de la estructura científica del periodo
1958 a 1966 fue acompañado por una gran politización estudiantil,
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mientras que el poder político de la cúpula militar crecía y
cuestionaba directamente las acciones del gobierno nacional, a
través de lo que en la época se conoció como «planteos
militares». Finalmente, en 1962, el Dr. Frondizi fue conminado a
renunciar y ante su negativa apresado y mantenido prisionero en
una isla del Río de la Plata. Se implementó una parodia de
gobierno constitucional, bajo control de los mandos militares y
finalmente, luego de una cruenta confrontación de dos bandos
militares opuestos, los vencedores llamaron a elecciones
nacionales en 1963, de cuyo proceso nuevamente se excluyó al
movimiento justicialista.
Durante la presidencia de Íllia, continuaron los planteos
militares, hasta que finalmente su gobierno fue depuesto por los
comandantes de las tres fuerzas armadas. Asumió la presidencia el
general Juan Carlos Onganía.
El 29 de julio, luego de una carta abierta del Rector de la UBA
pidiendo la pronta restauración de la democracia, Onganía firmó
el decreto de intervención a las Universidades Nacionales. Esa
«Noche de los bastones largos» antes de ser notificadas las
autoridades universitarias, fuerzas policiales de asalto
irrumpieron a bastonazos en la vieja sede de la Facultad de
Ciencias Exactas de la UBA –hoy llamada Manzana de las Luces- en
la que deliberaban autoridades, profesores y estudiantes. Nadie
escapó a los bastonazos y muchos fueron detenidos, incluso un
profesor visitante estadounidense (el Prof. Dr. Warren Ambrose
del MIT).
Ante estos hechos, numerosos profesores acordaron renunciar a la
Facultad, las renuncias se extendieron a otras unidades
universitarias, iniciándose así el éxodo de destacados
investigadores. Particularmente el Instituto de Cálculo y la
carrera de Computación quedaron devastados. El proyecto había
sido truncado, un sablazo había cortado el hilo de su historia.
Después de varios meses de clausura, la Universidad reabrió sus
puertas, mientras renacían las protestas estudiantiles, su
represión y las detenciones. Era otra Universidad. La policía
ocupaba aulas y pasillos. Estaban prohibidas las reuniones y en
la Facultad de Ciencias Exactas de la UBA casi no quedaban
profesores formados en Computación. Años después, Clementina
también dejaría de funcionar y el centro en que naciera la
computación argentina pasaría muchos años hasta volver a tener
una computadora.
La dictadura militar de 1966 a 1973, auto denominada Revolución
Argentina
El gobierno militar presidido por Onganía y luego por los
generales Roberto Marcelo Levingston y Alejandro Agustín Lanusse
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se extendería hasta el 73. Durante este período las conducciones
de las universidades nacionales se limitaron a mantener su
funcionamiento. En Computación sólo algunos profesores aislados
introdujeron algunas innovaciones, como los Ingenieros Esteban
Ditada y Luis Trab que iniciaron las Ciencias de Computación
comenzando a dictar Teoría de Lenguajes Formales y Autómatas y
Diseño de Compiladores en la Facultad de Exactas de la UBA. Los
militares evitaron dar trascendencia a las actividades
universitarias, considerándolas potencialmente peligrosas, ya que
el estudiantado podía crearles resistencia.
Un intento de reparación de Onganía
Durante el gobierno de Onganía renació un instituto, ubicado en
la localidad de San Miguel (a 30 Km. de Buenos Aires), que
pertenecía a la Compañía de Jesús y había tenido importancia en
la época de un proyecto fallido de obtener fusión nuclear, de los
años 50. En él se había construido, en aquella época, un
acelerador de partículas, una cámara de niebla y se había
establecido la primera fábrica nacional de Contadores Geiger.
Luego había quedado prácticamente vacío, ocupado por un par de
astrónomos jesuitas. En 1969, Onganía, influenciado por el Dr.
Mariano Castex, intentó revertir la imagen de destructor de la
ciencia, que se había granjeado en la Noche de los Bastones
Largos, creando la Comisión Nacional de Estudios Geo Heliofísicos
(CNEGH) cuyo centro más importante pasó a ser el mencionado
instituto, convertido en el Observatorio Nacional de Física
Cósmica de San Miguel (ONFCSM). Al ONFCSM se integró una
importante cantidad de científicos repatriados, la mayoría
investigadores que habían renunciado en el 66. Se conformaron
grupos en una variedad de disciplinas (variedad que trascendía
ampliamente la denominación del Centro). Así se constituyeron
grupos de Física del Plasma, Semiconductores, Física Solar,
Contaminación Ambiental, Geofísica, Electrónica Aplicada y
Matemática Aplicada. El observatorio tuvo una numerosa planta de
investigadores y técnicos entre los se contaron Pedro Zadunaisky,
Carlos Abeledo, Humberto Ciancaglini, IvanChambuleirón, Mario
Mariscotti, Eduardo Millar, Mario Greco y Eduardo Díaz de
Guijarro. El Departamento de Matemática Aplicada, dirigido por P.
Zadunaisky, nació en torno a un grupo de Software de Base,
dirigido por J. Aguirre, que contó con el aporte de jóvenes que
luego iban a adquirir gran relevancia, como Armando Haeberer y
Eduardo Sontag (colaboradores contratados) y Gregory Chaitin
(visitante). En el grupo se iniciaron actividades de
investigación y desarrollo en lenguajes y compiladores
produciéndose un primer compilador en 1971 y luego un intérprete
de Basic «Basic 1620» que permitía evitar (para pequeños
programas) los 45 minutos de compilación que requería el
compilador Fortran en la IBM 1620, única computadora del
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Observatorio, que sólo contaba con cinta de papel y máquina de
escribir. También el grupo implementó el lenguaje BCPL (un
antecesor de c) en una IBM 360 y cuando se adquirió una PDP11-34,
también se implementó sobre su sistema operativo RT-11 BCPL y
STAB, otro lenguaje antecesor de C -en la época llamados
SystemsProgramLanguages (SPL). En 1975 el grupo fue seleccionado
por licitación para diseñar e implementar el compilador del
proyecto más importante de fabricación de computadoras
argentinas, la Serie Mil de Fate Electrónica,«La serie mil» de
esta compilación. El ONFCS perdió varios investigadores en 1975
cuando se vieron obligados a exiliarse por amenazas de la AAA
(organización terrorista de derecha, de la que se hablará en la
sección 4), fue diezmado por la ley de prescindibilidad de la
dictadura de Videla en 1976 (sección 5) y finalmente se
transformó en el Centro Espacial San Miguel, dependiente de la
Fuerza Aérea Argentina, hasta su extinción práctica, durante el
gobierno de C. Menem.
El Fondo para la Mejora de la Calidad en la Enseñanza de grado de
las Ciencias (FOMEC)
El diseño del proyecto FOMEC, coordinado por la Dra. Rebeca
Guber, se inició en el 94 y se concretó en el 95. Para establecer
un diagnóstico previo se realizó un relevamiento de la situación
en que se encontraban las universidades nacionales en cada
disciplina. Los resultados indican claramente el estado de atraso
en que se encontraba la Informática:
Se relevaron 21 universidades nacionales con carreras de
Informática. Entotal tenían casi 5000 alumnos. La tasa de egreso
era el 3%. La planta docente global contaba con sólo dos doctores
uno sólo de ellos con dedicación exclusiva. La disponibilidad de
equipos era ínfima, llegándose, en algunas universidades a un
puesto de trabajo cada 50 alumnos. Lo mismo sucedía con las
bibliotecas, que disponían, -en promedio- de menos de un libro
por alumno (0.65 l/a). Tres universidades habían iniciado
carreras de doctorado con dirección externa (la UBA, la UNSL y la
UNS), carreras que no tenían más de dos años de existencia y
naturalmente, aún ningún graduado. En muy pocas universidades
había grupos de investigación con producción.
Hacia fines del 95 el FOMEC quedó constituido. Se financiaba con
un crédito del Banco Mundial al Gobierno Nacional. Tendría
vigencia del 96 al 2000. Se otorgarían competitivamente fondos a
proyectos presentados por unidades académicas de universidades
nacionales. Dichas unidades podían ser desde universidades hasta
cátedras, situación que permitía que el director estuviera
directamente involucrado en el proyecto. Las presentaciones
debían contar con el aval de la universidad involucrada. El FOMEC
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pagaría un porcentaje de los montos y la universidad una
contraparte que variaba, según el rubro, desde el 20 al 40 por
ciento. Se disponía de un monto total de 250 millones de dólares
(o pesos convertibles). Se realizaría una convocatoria anual, la
primera se realizó en 1995 para comenzar a funcionar en 1996.
Hacia 1999 se habían otorgado U$S 202.188.700 distribuidos por
agrupación de disciplinas según lo muestra la figura 1 (en el
cuadro, la Informática figura dentro de Cs. Básicas).
Los proyectos subsidiados por el FOMEC permitieron mejorar el
equipamiento y dotar bibliotecas, pero fundamentalmente realizar
una importante actividad de formación de recursos humanos.
Se constituyó una red de universidades con posgrados en
Informática para compartir recursos, permitiéndose que los cursos
dictados en una universidad, sirvieran para alumnos de otras.
Esta red posteriormente se extendió a cualquier universidad con
carreras de Informática (RedUNCI) que pasaría a representar a la
disciplina ante el Ministerio de Educación y lograría consensuar
un núcleo curricular común.
Nacimiento de los estudios de posgrado
En los años fundacionales de la Computación en la Universidad
Argentina -1959 a 1966- algunas universidades enviaron docentes a
realizar posgrados en Ciencias de Computación al exterior (la
Universidad Nacional del Sur que envió al Ing. Fontao a Stanford
o la de Buenos Aires al Lic. Guillermo Delbue y la de Tucumán al
Ing. Conejo).
En 1992 la UBA abrió, dentro de su Doctorado en Ciencias, la
Orientación Computación, bajo la dirección del Dr. Pablo
Jacovkis. Poco después hicieron lo mismo la Universidad Nacional
de San Luis, la Universidad Nacional del Sur.
El crecimiento de las de las Ciencias de Computación argentinas
ha permitido a sus investigadores, doctorandos y proyectos
ingresar al mayor organismo de promoción, el Consejo Nacional de
Investigaciones Científico Tecnológicas (CONICET), cuyos
estándares de evaluación los excluían hasta poco tiempo atrás por
falta de calificación.
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Bibliografia:
- Apunte Hardware - 2017.pdf (Profesor Lavergne,
Salvador Javier)
- https://en.wikipedia.org/wiki/Computer_hardware
-
- http://listado.mercadolibre.com.ar
- Historia de la Informática en Latinoamérica y el Caribe:
investigaciones y testimonios (Jorge Aguirre y Raúl
Carnota).
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