COLEGIO SAN BONIFACIO
Guia 8°
Nombre:___________________________________________Grado________________
OBJETIVO:
El objetivo de este laboratorio es que los estudiantes comprendan y experimenten con las leyes de
la termodinámica, en particular la primera y segunda ley.
La termodinámica es la rama de la física que estudia la energía, sus transformaciones y cómo se
relaciona con el calor y el trabajo. A través de esta guía, aprenderás sobre las leyes
fundamentales que rigen estos procesos.
Ley Cero de la Termodinámica
• Definición: Esta ley establece el concepto de equilibrio térmico. Si dos sistemas están a la
misma temperatura, y un tercero está a la misma temperatura que uno de ellos, entonces
todos están en equilibrio térmico.
• Ejemplo: Si tienes un termómetro en agua caliente y el termómetro muestra la misma
temperatura que el agua, entonces ambos están en equilibrio térmico.
Primera Ley de la Termodinámica
• Definición: Conocida como el principio de conservación de la energía, establece que la
energía no puede ser creada ni destruida, solo transformada. Esto implica que el calor
añadido a un sistema puede convertirse en trabajo o aumentar su energía interna.
Cuando calientas agua en una olla, el calor (Q) aumenta la energía interna
del agua (U) y puede hacer que se convierta en vapor (trabajo)
Segunda Ley de la Termodinámica
• Definición: Esta ley establece que el calor no puede fluir espontáneamente de un cuerpo
frío a uno caliente. Además, introduce el concepto de entropía, que mide el desorden en un
sistema.
• Entropía: La entropía siempre tiende a aumentar en un sistema aislado, lo que significa que
los procesos naturales tienden hacia un estado de mayor desorden.
• Ejemplo: Cuando mezclas agua caliente con agua fría, el calor fluye del agua
Tercera Ley de la Termodinámica
• Definición: Esta ley establece que a medida que la temperatura de un sistema se aproxima
al cero absoluto (0 K), la entropía del sistema también se aproxima a un valor mínimo
constante.
• Ejemplo: En condiciones cercanas al cero absoluto, los átomos se mueven mucho más
lentamente y alcanzan un estado ordenado.
¿Qué es la entropía en términos simples?
Realice un esquema donde se visualice la ley de la entropía, explique y de ejemplos que no hayamos
realizado en clase
Resuelva:
1. Un sistema recibe 500 calorías de calor y realiza un trabajo de 200 Joules. ¿Cuál es el
cambio en la energía interna del sistema?
• Calor recibido (Q): 500 cal
• Trabajo realizado (WW): 200 J
Conversión:
1cal=4.184 J
Q=500 cal×4.184J cal=2092 J
2. Un gas en un pistón se calienta y recibe 3000 J de calor. Si el pistón realiza un trabajo de
1000 J, ¿cuál es la variación de la energía interna del gas?
Datos:
• Calor recibido (Q) = 3000 J
• Trabajo realizado (W) = 1000 J
Si un sistema realiza un trabajo de 1500 J y se le suministran 2500 J de
calor, ¿cuál es la variación de la energía interna del sistema?
Datos:
• Trabajo realizado (W) = -1500 J (se considera negativo porque se está realizando trabajo)
• Calor suministrado (Q) = 2500 J
3. Compara dos sistemas: uno que se calienta rápidamente, pero pierde calor rápidamente,
y otro que se calienta lentamente, pero retiene el calor. ¿Cuál sistema tiene mayor
entropía y por qué?
4. Cuando el hielo se derrite, ¿qué tipo de cambio energético ocurre? Explica cómo esto se
relaciona con las leyes de la termodinámica
5. ¿Qué significa que la energía no puede ser creada ni destruida?
6. ¿Cómo afecta el aumento de temperatura a las partículas en un sistema?
7. Da un ejemplo donde se pueda observar el principio de conservación de energía en acción.
8. Dibujes las graficas de los procesos termodinámicos:
