DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA
SEMANA 37:
DÍA 1:
ACTIVIDAD: ANALIZAMOS CÓMO IMPACTARON EN NUESTRA VIDA LAS NORMAS Y LAS LEYES QUE SE DIERON DURANTE LA
PANDEMIA EN EL 2020
. - LUEGO, DA RESPUESTA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. NO OLVIDES, A LO LARGO DE SU DESARROLLO, PREGUNTARTE:
¿CÓMO ORGANIZAR ESTAS IDEAS PARA AFRONTAR MI RETO?
. ¿POR QUÉ ES NECESARIA UNA CONSTITUCIÓN? ARGUMENTA.
-La Constitución es muy importante en la vida de las personas porque nos sirve para que los derechos y garantías sean
respetados sin que impere el abuso. Por todo esto, debemos promover el conocimiento y respeto de la Constitución y las leyes
en que se detallan sus normas y principios generales.
. ELABORA LA RELACIÓN ENTRE DEMOCRACIA, ESTADO DE DERECHO Y BIEN COMÚN.
-En el Estado de derecho prevalece el gobierno de las leyes sobre el arbitrio de los hombres, al tiempo que se reconocen y
garantizan las libertades de los ciudadanos. Por ello, es un patrimonio común que debe ser creado, protegido y consolidado
responsablemente por todos los actores políticos. Es una plataforma compartida que previene y, en su caso, castiga las
arbitrariedades de la acción política, a la vez que ofrece certidumbre y orden políticos. Orden que, cabe precisar, no es
inmutable, ya que el Estado de derecho democrático brinda los espacios y los procedimientos legítimos para la libre
confrontación de los proyectos y los programas políticos que buscan dotar de contenido sustantivo a los regímenes
democráticos. De esta forma, el Estado de derecho democrático está abierto al pluralismo, a la tolerancia y al cambio social, y
puede considerarse, con toda justicia, como una conquista civilizatoria del pensamiento y la acción políticos.
. ARGUMENTA: ¿POR QUÉ DEBEMOS CUMPLIR LAS NORMAS Y LAS LEYES?
-Para que todos estemos conformes y sea todo justo. Pero en estos días la sociedad no respeta nada y por eso la sociedad está
muy mal.
DÍA 5:
ACTIVIDAD: FORMULAMOS PROPUESTAS PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO DEL BIEN COMÚN EN LA FAMILIA, EN LA
COMUNIDAD Y EN EL PAÍS
. ¿CON CUÁLES DE LOS RESULTADOS DE LA ENCUESTA REALIZADA A LAS Y LOS JÓVENES TE IDENTIFICAS?
-Corrupción y delincuencia.
. ¿QUÉ OTRA PREGUNTA HUBIERAS INCLUIDO EN LA ENCUESTA? ¿POR QUÉ?
- ¿Qué podemos hacer empezando desde nosotros?
. EN LA SECCIÓN “¿QUÉ CAMINO NOS PLANTEAN?” (PÁGS. 45 Y SIGUIENTES), ¿ESTÁS DE ACUERDO CON LO QUE PLANTEAN?
¿CUÁL SERÍA TU PLANTEAMIENTO?
RETOS PERSONA FAMILIA COMUNIDAD LOCAL PAÍS
Concientizar a la
Evitar pensamientos Concientizar a la
Tratar a los demás por población de lo mal
Trato por igual negativos que generen la población de lo mal que
igual sin discriminar que esta un trato
mala comprensión. esta un trato desigual.
desigual.
Ayudar a otros sin recibir Ayudar a los que tienen Ayudar a los que
Solidaridad Ayudar a otros
algo a cambio. menos. tienen menos.
No ser egoístas y no
Apoyar a cada uno lo que No cultivar el egoísmo y No cultivar el egoísmo
Trabajo en equipo buscar solo beneficio para
desea hacer. la indiferencia. y la indiferencia.
nosotros.
. - ¡AHORA TIENES UN RETO MAYOR! A PARTIR DE LO APRENDIDO Y REFLEXIONADO, ELABORA UNA “CRÓNICA DEL 2020”
(SIGUIENDO LAS PAUTAS DADAS EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN), EN LA CUAL EXPRESES TUS EXPERIENCIAS Y REFLEXIONES
DURANTE EL AÑO 2020, INCLUYENDO TUS PROPÓSITOS Y PERSPECTIVAS PARA SEGUIR DESARROLLÁNDONOS COMO
PERSONAS, COMO FAMILIA, COMO COMUNIDAD LOCAL Y COMO PAÍS.
FORTALECIMIENTO DE LA PARTICIPACION DEMOCRATICA EN LA FAMILIA Y COMUNIDAD EN TIEMPOS DE PANDEMIA
El 6 de marzo del 2020 se conoce el primer paciente "cero" en el Perú, 5 días más tarde, la OMS declara como pandemia el
brote del Covid-19. Por consiguiente, en este mismo mes, en el Perú, el Gobierno dicta medidas preventivas para evitar la
propagación del Covid-19.
Por los reportajes de los primeros meses en cuarentena se veía que la población estaba cumpliendo con las medidas dadas, no
obstante, hubo una grupa que se resistió al cumplimento y puso en peligro la salud de los demás. Por ello, se hicieron muchas
campañas para que este grupo minoritario deje el egoísmo y se preocupe por el bien común, y así como exige el respeto de sus
derechos, también respete los derechos de las demás personas.
Las y los adolescentes apoyaron y siguen apoyando estas campañas e incluso a través del uso de la tecnología, buscaban nuevas
formas de pasar el tiempo y distraerse sanamente para evitar el estrés que podría generar la cuarentena.
La familia se vio afectada por la generación de nuevos conflictos, sin embargo, cada miembro de la familia estaba y está
dispuesto a dialogar para evitar los momentos tensos y acordar nuevas normas de convivencia y, disfrutar del tiempo en familia.
Las comunidades también fueron y son parte del cumplimiento de las órdenes dictadas por el Gobierno, dado que muchos
vecinos y vecinas denunciaron y rechazan la actitud de las personas que hacían o hacen caso omiso de las normas dictadas.
La pandemia pasará y el Perú seguirá avanzando. No obstante, los resultados de las decisiones que se tomen hoy, como
ciudadanos y ciudadanas, serán visibles en el Perú en los próximos años.
LISTA DE COTEJO
Una crónica del 2020
DESCRIPTORES POR MEJORAR SÍ SE OBSERVA
1 Identifico las leyes y normas que impactaron en mi vida cotidiana. X
2 Incluyo argumentos sobre democracia, estado de derecho y bien común. X
Los hitos que considero más importantes durante la
pandemia. X
Mi línea de tiempo incluye Mis reflexiones durante la pandemia. X
3
Mis proyecciones al futuro. X
Mi Crónica incluye la narración de cómo me impactó la presencia del COVID-19 en mi
4
vida cotidiana. X
5 Mi crónica considera las indicaciones del área de Comunicación. X
6 Mi crónica incluye mi participación para seguir construyéndonos como país. X
