Secuencia Recuperatorio Diciembre período 16/12 a 20/12
Fundamentación
Durante la semana del 16/12 al 20/12 de diciembre se llevarán a cabo clases de
apoyo destinadas a que los alumnos recuperen los saberes de matemática que necesitan
refuerzo. Estas instancias estarán diseñadas para que los estudiantes trabajen sobre las
principales dificultades identificadas, consolidando los aprendizajes clave y fortaleciendo
sus conocimientos.
Objetivos
● Lograr recuperar los conocimientos y aprendizajes relevantes pertenecientes al
último bimestre.
FECHA DESARROLLO DE LAS CLASES OBSERVACIONES
CLASE 1 clasificación
Recordar los cuadriláteros trabajados.
Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o
falsas.
Realizar las siguientes actividades de repaso.
[Link] cuadriláteros son figuras de…..
a) cuatro lados b) cinco lados c) tres lados.
clase 2 las diagonales.
Recordar las diagonales como los segmentos que une los
vértices de opuestos de una figura.
Trazar las diagonales de las siguientes figuras.
Clase 3 Las propiedades
Recordar las propiedades trabajadas según los lados, ángulos
y diagonales de los cuadriláteros.
Responder las siguientes afirmaciones aplicando las
propiedades.
Los cuadriláteros con dos pares de lados paralelos
son…………………………………..
Los paralelogramos que tienen dos pares de lados paralelos
y ángulos rectos son……………………………….
Los cuadriláteros que sus diagonales cortan en el punto
medio son………………………..
Clase 3 construcciones de cuadriláteros.
● Construir un cuadrado que tenga un segmento de
4cm como uno de sus lados.
● Construir un rectángulo que tenga un lado de 3 cm
como uno de sus lados y el otro que mida 5 cm.
● Construyan un rombo que tenga un lado de 4 cm
como uno de sus lados.
● Construir una figura que tenga un lado de 6cm y
todos sus lados son iguales.
● Construir una figura que tenga dos pares de las
iguales de 5cm y otros dos de 3 cm.
Clase 4 construcciones con ángulos aplicando las
propiedades.
● Un rombo que tiene lados de 2,5 cm y uno de sus
ángulos de 70°.
● Un paralelogramo con dos lados consecutivos que
miden 2 cm y 4 cm y el ángulos entre estos mide
55°.
Clase 5 elementos del paralelogramo
Recordar los elementos del paralelogramo.
Realizar las siguientes actividades:
Clase 6 Más actividades de refuerzo.
. ¿Qué son los cuadriláteros?
a) Son figuras que tienen 4 lados, 4 ángulos y 3 vértices
b) Son figuras geométricas que no tiene ningún lado igual.
c) Son figuras que tiene 4 lados, 4 ángulos y 4 vértices.
d) Son figuras que tienen 4 lados, 3 ángulos y 4 vértices.
2. La clasificación de los paralelogramos son 4
: a) cuadrado, rectángulo, trompo, romboide
b) cuadrado, rectángulo, rombo, roncoide
c) cuadrado, rectángulo, rombo, romboide
d) cuadrado, circulo, rombo, romboide
Evaluación
1)Responder: ¿Qué son los cuadriláteros?
2) Marca la clasificación de los paralelogramos correcta:
a)cuadrado, rectángulo, rombo, trapecio.
b) cuadrado, rectángulo, rombo, romboide.
c)cuadrado, rectángulo, trompo, romboide
d)cuadrado, circulo, rombo, romboide.
2)Completar la oración:
a) Los cuadriláteros que son paralelogramos tienen
…........................
b) los paralelogramos tienen dos pares de lados………………..
c) El cuadrado tiene sus ángulos y lados ………………
d) Los cuadriláteros queson rectangulos tienen su angulos
………………….
4)¿Cuál de estos cuadriláteros es
paralelogramo?
a)Cuadrado
b)Rombo
c)Romboide
d)Todas las respuestas son correctas
e)Rectángulo
