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Evaluar Cuadro de Laboratorio

Eii
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SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR


DIRECCIÓN DE BACHILLERATO GENERAL
“2025. Bicentenario de la vida municipal en el Estado de México”. SUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA 052 BG.
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 130

PREPARATORIA OFICIAL NÚM.130


ENCUADRE: LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES.
PROFA. JUDITH CRISTINA QUIROZ MENDOZA
GRADO____________GRUPO____________
ASPECTOS GENERALES
 Se solicita la puntualidad de los alumnos para el pase de lista, no se colocan retardos, solo asistencia y falta.
 Es requisito entrar con bata para la práctica experimental.
 Algunas prácticas se realizan en sus hogares, pero se debe entregar video y fotografías como evidencia y obtener su
calificación.
 Los alumnos que lleguen 3 minutos después del pase de lista entran al salón o laboratorio, pero la evaluación de sus
actividades será la mínima (6 seis).
 Los alumnos que lleguen con 4 minutos después del pase de lista no entran a clase teórica o practica experimental.
 Al entrar al laboratorio los alumnos deben llevar todo su material o su evaluación será cero.
 Los reportes de practica se deben entregar en el día indicado.
 Alumnos que no asistan a la práctica experimental por situaciones de salud o familiares deberán presentar su
práctica de manera individual, NO se asigna calificación solo por colaborar con materiales con su equipo.
 En cada evaluación se compartirá su calificación con otras asignaturas para que les otorguen algún puntaje extra
siempre que tengan en el laboratorio 9-10 de calificación en cada evaluación parcial.
 Es responsabilidad de los alumnos adquirir los materiales (reactivos o sustancias) que sean necesarios para las
practicas experimentales.
 Los materiales que se utilicen en el laboratorio se deben lavar, secar y entregar con la profesora al terminar la
práctica experimental.
 Cada integrante de los equipos de trabajo debe llevar una franela para limpiar su mesa al iniciar y al terminar la
práctica, además de dejar los bancos sobre la mesa.
 Si algún material de laboratorio es dañado el o los responsables lo deben sustituir.
 Si los alumnos no cumplen con los materiales o sustancias de laboratorio, trabajaran en el salón de clases, deben
entregar el trabajo que la docente asigne para justificar solamente su asistencia en la escuela.
 Cuando se realice practica experimental se debe entregar de forma individual el reporte, siguiendo el formato
respectivo.
 Para acreditar el laboratorio se requiere no faltar más de dos veces en el periodo de evaluación.
 Los alumnos que tengan dos evaluaciones reprobadas no acreditan.
 Las actividades teóricas se deben entregar en el tiempo que indique la docente, si entregan después del tiempo
indicado se evalúa con el 50%.
 El alumno tiene las siguientes alternativas para realizar el trabajo: adquirir sus fotocopias, tomar fotografías de la
información proporcionada o contar con datos móviles para trabajar con el archivo digital.
 Los alumnos deben adquirir un cuaderno forrado tamaño profesional.
 En la primera hoja debe escribir su portada con datos completos (nombre de la escuela, nombre de la materia,
nombre del alumno, grado, grupo).
 Cada actividad que entregue debe tener fecha y titulo del tema.
 Los alumnos que no cumplan con su uniforme completo (de gala o deportivo) no pueden permanecer en el salón de
clases y sin derecho a recuperar la calificación de las actividades.
 Cuando el alumno no cumpla con el trabajo de clase o laboratorio se notificara a su tutor a través de orientación
educativa y tendrá que quedarse en la institución después de la 2 de la tarde y su salida es responsabilidad del alumno y del
tutor o padre de familia.
 Alumno que no cumpla con todas sus actividades en tiempo y forma no podrá recuperar su calificación para subir su
promedio en la evaluación parcial.
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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
DIRECCIÓN DE BACHILLERATO GENERAL
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 Si el alumno es irregular en la entrega de actividades no se le permite la salida para otras actividades (deportivos,
escolta, edecanes, etc).
 Las actividades deben cumplir con las características propias de la estrategia didáctica de aprendizaje (mapa mental,
mapa conceptual, resumen, cuadro sinóptico, etc).
 Para justificar falta (s) y trabajo de clase los alumnos(as) deberán presentar el justificante y al mismo tiempo la
actividad correspondiente firmada por orientación educativa, si presentan después las actividades se registra con la mínima
calificación.
 Si los alumnos faltan por tiempos prolongados con justificación, los padres de familia o tutores deben presentarse
cada semana a entregar las tareas que deberán realizar los alumnos, sino cumplen con la entrega cada semana no aprobara
la evaluación parcial.
 Los trabajos deben ser creativos con limpieza, letra legible, escritura correcta con información relevante que cumpla
con las características requeridas.
 La entrega de trabajos en tiempo extemporáneo se registra con la mínima calificación, siempre que tenga asistencia
regular.
 Cada alumno debe contar con su hoja de registro de actividades en el momento de entregar su actividad. Es
requisito entregarla sellada o firmada por la docente para fines de aclaración de calificación, sin esta hoja no se procede a
ningún cambio en la calificación.
 La hoja de registro de actividades la proporciona la docente desde que se da a conocer el encuadre.
 Directivos, orientadores y docentes no se hacen responsables por dinero, teléfonos celulares, libros, u otros
personales de los alumnos.
 El teléfono celular solo será utilizado para fines didácticos de la materia, si el alumno lo utiliza para otros fines lo
entregara en orientación educativa y se le entregara hasta terminar la clase.
 El encuadre que se realice en la materia debe ser firmado por cada alumno, el padre o madre de familia, o tutor y se
contabiliza como como actividad de clase.

CONDUCTA
 Los alumnos que sean suspendidos por alguna situación de conducta NO pueden recuperar la calificación en la
asignatura.
 Antes de iniciar y al terminar la clase todos los alumnos son responsables de que el salón se encuentre limpio.
 Se solicita a los alumnos evitar el uso de gorra y/o piercing, en el salón de clases.
 Los alumnos que alteren el orden y tengan falta de respeto en clases u homenajes cívico se restara un punto a su
evaluación parcial.
 No se permite introducir comida, ni comer en horas de clases.
 Mantener una actitud respetuosa alumno-alumno y alumno- docente
 Alumnos que requiera salir al baño continuamente deberá entregar su receta médica o justificante por orientación
educativa indicando el motivo.
 No se permite salir al baño, jugar, o ir a la cooperativa, minutos antes de terminar la clase, aunque haya terminado
su trabajo.
 Las faltas de respeto graves por parte de los alumnos al personal docente u otra persona serán reportadas a
orientación educativa y a dirección escolar.
 Los alumnos que duerman en el salón de clase tendrán falta y su evaluación del día correspondiente será cero cada
vez que repitan esta acción.
 escolar, sino se
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FECHAS DE EVALUACION Y ESCALA ESTIMATIVA

1ª. EVALUACIÓN 2ª. EVALUACIÓN 3ª. EVALUACIÓN


Semana del 29-09 al 03-10- Semana del 24 al 28-11-2025 Semana del 07 al 14 -01- 2026
2025
Practicas experimentales 60% Practicas experimentales 60% Practicas experimentales 60%

Actividades teóricas 40% Actividades teóricas 40% Actividades teóricas 40%

En el laboratorio de ciencias experimentales no se considera puntaje extraordinario de proyectos


interdisciplinarios, actividades deportivas o culturales, etc.

NOTAS. Los padres de familia deben mantener comunicación constante con el orientador para conocer el desempeño
escolar y calificaciones de sus hijos.

 Para cualquier situación relacionada con los derechos y obligaciones de los alumnos y docente no consideradas en
este encuadre se acudirá al reglamento oficial e institucional para dar solución a alguna problemática.

Reconozco que la profesora JUDITH CRISTINA QUIROZ MENDOZA dio a conocer en clase los acuerdos antes señalados.

_________________________ ________________________ ______________________

Nombre y firma del alumno Firma del padre o tutor Orientación educativa

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