SÍLABO

i. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. PROGRAMA DE ESTUDIOS : DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION
1.2. MÓDULO PROFESIONAL : PROGRAMACIÓN DE SISTEMAS Y SEGURIDAD
INFORMÁTICA
1.3. UNIDAD DIDÁCTICA : ALGORÍTMOS DE PROGRAMACIÓN
1.4. PERIODO ACADÉMICO : 2025-I
1.5. DURACIÓN : 96 HORAS (18 SEMANAS)
1.6. CRÉDITOS : 04 CREDITOS
1.7. HORAS TEÓRICAS : 32 HORAS
1.8. HORAS PRÁCTICAS : 64 HORAS
1.8. CICLO ACADÉMICO :I
1.9. TURNO : NOCHE
1.10. FECHA DE INICIO : 05 DE MAYO 2025
1.11. FECHA DE FINALIZACIÓN : 22 DE AGOSTO 2025
1.12. DOCENTE : MG. ING. SHARLY M. AMARO VALENTIN
1.13. CORREO ELECTRÓNICO : samaro@[Link]

II. SUMILLA:

La unidad didáctica de Algoritmo de Programación tiene como propósito realizar todos

aquellos Algoritmos que deben ser preferiblemente implementados en una computadora para
aprovechar su velocidad de procesamiento. Un ejemplo de esto puede ser un algoritmo que
genere los primeros 100 números primos, recordando que un número primo es aquel que solo
puede ser dividido exactamente entre la unidad y entre sí mismo que, si bien podrían ser
calculados utilizando un papel y un lápiz, la utilización de una computadora en la unión con el
algoritmo adecuado ofrece un resultado mucho más rápido y absolutamente confiable (de
hecho, depende de que el algoritmo igualmente sea confiable).

III. COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES DE LOGRO

Competencia Especifica N° 01: Desarrollar la construcción de

COMPETENCIAS programas de los sistemas de información, de acuerdo con el
TÉCNICAS (UNIDADES diseño funcional, estándares internacionales de TI, buenas
DE COMPETENCIA prácticas de programación y políticas de seguridad de la
organización.
CAPACIDADES UC1:C2 Programar los componentes de las estructuras
TERMINALES Y/O condicionales en la construcción de programas informáticos y su
CAPACIDADES aplicación práctica en la solución de requerimientos
TECNICAS O empresariales aplicando principios lógicos y matemáticos en el
 ESPECIFICAS uso y aplicación de las tablas de verdad en la formulación de
soluciones informáticas.
Diseña los diagramas de Flujo para la documentación de los
programas informáticos y la ayuda para el mantenimiento
posterior a las partes de la aplicación respetando la norma en el
uso y desarrollo de especificación de algoritmos mediante
diagramas de flujo.
Identifica las palabras reservadas en la especificación de los
algoritmos para el desarrollo de especificaciones técnicas para la
puesta en desarrollo de proyectos informáticos aplicando
normas en el desarrollo de programas y soluciones informáticas
INDICADORES DE en la mejora de la especificación de algoritmos para el desarrollo
LOGRO DE LA de su entorno.
CAPACIDAD Construye módulos de clase en la solución de especificación de
requerimientos para automatizar los procesos integrales de una
empresa o institución aplicando buenas prácticas y técnicas de
programación que reduzcan el uso inadecuado de los lenguajes
de programación.
Elabora los documentos de ayuda para el mantenimiento de los
programas informáticos garantizando la vida útil del software y
promoviendo el ciclo de vida del software cumpliendo con las
normas técnicas nacionales e internacionales en el uso y manejo
de lenguajes de programación.
COMPETENCIAS PARA CE N° 3 TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN (UD): Manejar
LA EMPLEABILIDAD, Herramientas informáticas de las TIC para buscar y analizar
QUE SE VINCULAN CON información, comunicarse y realizar procedimientos o tareas
LA COMPTENCIA vinculadas al área profesional de acuerdo con los requerimientos
TÉCNICA O ESPECÍFICA de su entorno laboral.

V. CONTENIDOS

CONTENIDOS HORAS SEMANAS

Lenguajes de programación y sus elementos 1 SEMANA 1
• Introducción 3 06/05/2025
INDICADOR 1
Elementos 2 SEMANA 1
• Elementos de la programación 3 08/05/2025
INDICADOR 1
Algoritmos 3 SEMANA 2
• Conceptos 3 13/05/2025
• Fundamento INDICADOR 1
• Usabilidad de algoritmos 4 SEMANA 2
• Empleo de los algoritmos 3 15/05/2025
INDICADOR 1
Diagramas de flujo 5 SEMANA 3
• Estructura de un diagrama de flujo 3 17/05/2025
INDICADOR 1
• Objetos 6 SEMANA 3
• Entrada y salida 3 20/05/2025
INDICADOR 1
Pseudocódigo y Nass Schneiderman 7 SEMANA 4
3 22/05/2025
INDICADOR 1
Fases para la resolución de un algoritmo 8 SEMANA 4
3 27/05/2025
INDICADOR 1
Herramientas y tipos de programación 9 SEMANA 5
3 29/05/2025
INDICADOR 2
Tipos de datos, Constantes, variables, SEMANA 5
identificadores, expresiones, funciones. 10 3 31/05/2025
INDICADOR 2
PSeInt SEMANA 6
• Instalación del PsInt Diagramas de Flujo 11 3 03/06/2025
INDICADOR 2
ESTRUCTURAS SECUENCIALES SEMANA 6
Estructura de algoritmos y/o pseudocódigo. 12 3 05/06/2025
INDICADOR 2
Estructura de un Programa 13 SEMANA 7
3 10/06/2025
INDICADOR 2
SEMANA 7
Contadores, Acumuladores 14 3 12/06/2025
INDICADOR 2
ESTRUCTURAS SELECTIVAS 15 SEMANA 8
Estructuras de Control. 3 17/06/2025
Programación Estructurada. INDICADOR 2
SEMANA 8
Estructuras de Control – Tipos. 16
3 19/06/2025
Estructura Selectiva simple (SI)
INDICADOR 2
SEMANA 9
Estructura selectiva doble (SI - SINO) 16 3 21/06/2025
INDICADOR 3
SEMANA 9
Selectiva múltiple (SI - SINO - SI). 17 3 24/06/2025
INDICADOR 3
SEMANA 10
Estructura selectiva de control (SEGÚN -SEA) 18 3 26/06/2025
INDICADOR 3
ESTRUCTURAS ITERATIVAS I SEMANA 10
Estructura Iterativa (REPETIR - DESDE) 19 3 01/07/2025
INDICADOR 3
Estructura Iterativa (REPETIR – MIENTRAS) 20 SEMANA 11
3 03/07/2025
INDICADOR 3
ESTRUCTURAS ITERATIVAS II 21 SEMANA 11
Estructuras Anidadas 3 05/07/2025
INDICADOR 3
PROGRAMACIÓN MODULAR 22 SEMANA 12
Programación Modular. 3 08/07/2025
Subprogramas – Tipos. INDICADOR 3
Variables globales y locales. Funciones, paso de SEMANA 12
parámetros. 3 10/07/2025
Métodos pasos de parámetro. 23 INDICADOR 3
ARREGLOS I 24 SEMANA 13
Clases estructuradas 3 15/07/2025
INDICADOR 4
Tipos. Arreglos unidimensionales, declaración y SEMANA 13
acceso 25 3 17/07/2025
INDICADOR 4
ARREGLOS IIArreglos bidimensionales, declaración y SEMANA 14
acceso. 26 3 22/07/2025
INDICADOR 4
ARREGLOS III SEMANA 14
Ejercicios con arreglos bidimensionales 27 3 24/07/2025
INDICADOR 4
FERIADO 28 SEMANA 15
3 29/07/2025
INDICADOR 4
ARREGLOS IV 29
SEMANA 15
Operaciones en arreglos
3 31/07/2025
Ordenamiento de Arreglos lineales.
INDICADOR 4
Ordenamiento por intercambio directo (burbuja)
ARREGLOS V 30 SEMANA 16
Operaciones en arreglos 3 05/08/2025
Ordenamiento por el método de Inserción INDICADOR 4
RECURSIVIDAD 31
Recursividad simple SEMANA 16
Recursividad doble 3 07/08/2025
Recursividad anidada INDICADOR 4
Recursividad cruzada o indirecta
REFORZAMIENTO ACADÉMICO SEMANA 17
3
12/08/2025
SEMANA 17
3
14/08/2025
SEMANA 18
EXAMEN DE RECUPERACIÓN 1 18/08/2025
19/08/2025

VI. ESTRATEGIAS METODÓLOGICAS

MÉTODOS TÉCNICAS RECURSOS

Aula invertida Lluvia de Ideas Sílabo
Síncrono Trabajo individual Sesión de aprendizaje
Inductivo – Deductivo Observación Plataforma virtual
Participativo Demostración WhatsApp
Autoaprendizaje Diálogo Proyector multimedia
Crítico Exposición Pizarra, mota y plumón
Analítico Aprendizaje social Internet
Resolución de problemas
VII. EVALAUCIÓN

6.1. SISTEMA DE CALIFICACIÓN

 Sistema vigesimal de 0 a 20

6.2. LOGRO DE CAPACIDAD

Logro de Capacidad final = ∑LI1 X 0.30 + ∑LI2 X 0.30 + ∑LI3 X .40

Donde:
LI1= Logro del Indicador 1.
LI2= Logro del Indicador 2.
LI3= Logro del Indicador 3.

El sistema de evaluación es un proceso continuo y se establecerá de acuerdo a lo siguiente

Porcentaj
Categorías Procedimientos e Instrumentos
Participación en clases
Oral
Exposiciones individuales o grupales
Conceptual 28%
Prueba Objetiva
Escrito
Práctica calificada
Ficha de ejecución
Procedimental Pruebas de ejecución 62% Fichas de observación
Fichas de exposiciones
Informes de prácticas
Actitudinal Observación 10% Ficha de seguimiento de actitudes

6.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN

 La asistencia es obligatoria. El estudiante que acumula inasistencias injustificadas
mayor al 30% del total de horas programadas en la unidad didáctica, será desaprobado
en forma automática, sin derecho a recuperación.
 El sistema de calificación es vigesimal. La nota mínima aprobatoria para las unidades
didácticas es 13, en todos los casos la fracción 0.5 o más se considera a favor del
estudiante.
 La evaluación será permanente al igual que la retroalimentación o Feedback, en cada
sesión de aprendizaje.
 Se considera aprobado el módulo, siempre que haya aprobado todas las Unidades
Didácticas respectivas y las Experiencias Formativas en Situaciones Reales de Trabajo.
 Los estudiantes que tengan menos de la nota mínima aprobatoria podrán rendir
evaluaciones de recuperación para alcanzar la calificación aprobatoria de la unidad
didáctica.
 La evaluación de recuperación será registrada en un acta de evaluación de
recuperación.
 El estudiante repite el ciclo, cuando se haya desaprobado el 50% de las Unidades
Didácticas en un periodo académico.
 Si el estudiante acumula tres unidades didácticas desaprobadas, durante su ruta
formativa, deberá volver a llevar dichas unidades didácticas en el módulo
correspondiente.
 La última semana (semana 18), se aplica la evaluación de recuperación y está es
exclusivamente para los estudiantes que no obtuvieron la nota mínima aprobatoria.
  La evaluación extraordinaria se aplica cuando el estudiante tiene pendiente una (1) o
dos (2) unidades didácticas para culminar un plan de estudios, siempre que no haya
transcurrido más de tres (3) años.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Hansen Gary, Daniel (2000) Algoritmos y Pseudocodigos. España: LANET Editorial.

 Rosado Alcantara, F.M. (2010) Lógica de Programación. España: RA-MA Editorial
 Eckel Bruce, J.A. (2016) Fundamentos de Programación: PRETINCE HALL Editorial
 “Manual de Algoritmos”. Extraido el: [2019, 15 de marzo]. Disponible en:
[Link]
 “Logica de Programación”. Extraido el: [2018, 09 de agosto].
 [Link]

Aguaytía, abril de 2024

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Docente de U. D. Coordinador de P.E. Jefe de U. A.