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 EL RENACIMIENTO
1. CONTEXTO HISTÓRICO GENERAL DEL RENACIMIENTO
El Renacimiento marca el fin de la Edad Media y el inicio de la Edad Moderna, que
comienza simbólicamente con el descubrimiento de América en 1492. Nace en Italia en el
siglo XIV como un movimiento que recupera los valores de la Antigüedad clásica (Grecia y
Roma) y supone un cambio radical de mentalidad.
Se pasa del teocentrismo (Dios como centro) al antropocentrismo (el ser humano como
centro del universo). Esto impulsa la razón, la curiosidad, el pensamiento científico y el
Humanismo.
Los avances técnicos (especialmente en navegación) reducen las distancias y reactivan el
comercio, dando lugar al capitalismo inicial. La nobleza busca mantenerse relevante
aliándose con el poder económico y convirtiéndose en mecenas, como los Medici o los
Sforza.
La vida se celebra (carpe diem), el artista ya no es anónimo y el ser humano se convierte en
protagonista del arte. Se recuperan los cánones de belleza clásicos y la mitología
convive con la fe cristiana.

2. PRINCIPIOS DEL RENACIMIENTO

●​ Inspiración en la cultura grecolatina.
●​ Humanismo: el hombre es el centro y medida de todas las cosas.
●​ Canon de belleza clásico: proporción, armonía, equilibrio.
●​ Antropocentrismo: confianza en la razón, el saber y la experiencia.
●​ Interés por la naturaleza y la ciencia (empirismo – Ockham).
●​ El artista firma y protege su obra.​

3. CAMBIOS RELIGIOSOS
Dos figuras clave desafían la Iglesia:
●​ Erasmo de Rotterdam: defiende una religión más humilde y caritativa. Critica las
riquezas y la hipocresía del clero, proponiendo una vuelta al cristianismo primitivo.​

●​ Martín Lutero: inicia la Reforma protestante. Defiende:

○​ Relación directa con Dios sin mediación del clero.​
○​ La Biblia como única fuente de fe.​
➤ Esto da origen al protestantismo.​
4. EL RENACIMIENTO EN ESPAÑA
A. Reyes Católicos (Isabel y Fernando)
●​ Unión de Castilla y Aragón (1469).
●​ Objetivo: unidad política, religiosa y lingüística.
●​ Hechos clave:
○​ Expulsión de los judíos (1492) y moriscos (1502).
○​ Reforzamiento de la Inquisición (limpieza de sangre).
○​ Conquista de Granada (1492) y anexión de Navarra (1515).
○​ Gramática castellana de Nebrija (1492): base del castellano.
○​ Descubrimiento de América: modernización y ciencia.​

➡ España comienza su proceso hacia el poder político y cultural.

B. Primer Renacimiento – Carlos I (1516-1556)

Carlos I hereda un vasto imperio europeo y americano. Su corte se llena de influencias
europeas, especialmente italianas. Se valora el italianismo artístico (ej. Garcilaso de la
Vega).
●​ El español se convierte en lengua de prestigio en Europa.​

Conflictos internos y externos:

●​ Revuelta de las Comunidades (Comuneros).
●​ Luchas en el Mediterráneo (turcos), con Francia (Borgoña y Milán) y en
Alemania (protestantismo).
●​ Paz de Augsburgo (1555): se reconoce la libertad religiosa en el Imperio.​

C. Segundo Renacimiento – Felipe II (1556-1598)

Felipe II hereda y amplía el imperio con Portugal y nuevos territorios en América. Aunque
centraliza bien la administración, vive varios fracasos militares:
●​ Derrota de la Armada Invencible ante Inglaterra.
●​ Fracaso ante Francia.
●​ Conflicto de Flandes → independencia protestante.​

Contrarreforma:
●​ Respuesta de la Iglesia católica al protestantismo: Concilio de Trento.
●​ España se vuelve más tradicional y religiosa, aunque convive con el espíritu
renacentista.​

Grandes autores místicos y humanistas:

●​ Fray Luis de León
●​ San Juan de la Cruz
●​ Santa Teresa de Jesús​

Final del siglo XVI:

●​ Pesimismo creciente por crisis → paso al Barroco.
5. LÍRICA RENACENTISTA
Durante el siglo XVI, la lírica sufre una profunda transformación respecto a la Edad Media
debido a la influencia italiana, especialmente la de Petrarca, que en el siglo XIV había
iniciado esta corriente con su obra Canzoniere. Idealiza a la mujer con tópicos como:
●​ Carpe diem: “aprovecha el momento”.
●​ Collige, virgo, rosas: “recoge, doncella, las rosas”.
(Invitan a gozar del amor antes de que la juventud pase)

Llegada del Renacimiento a España

Granada, 1526: encuentro clave entre Juan Boscán y el embajador veneciano Andrea
Navaggiero.
●​ Boscán introduce los metros italianos en la poesía castellana.
●​ En la Carta a la duquesa de Soma, defiende el estilo italiano como más adecuado
para temas graves y profundos.
●​ Aunque su estilo fue inicial y algo tosco, Garcilaso de la Vega perfecciona esta
nueva lírica.

Temas principales:
●​ Amor: ideal espiritual femenino, visto desde:​
○​ Petrarquista: amor inalcanzable, causa de tristeza y melancolía.
○​ Neoplatónico: fuerza espiritual que eleva al alma; mujer como símbolo de
perfección.​
●​ Naturaleza:​
○​ Marco armónico y bello para el amor.
○​ Aparece el tópico del locus amoenus (lugar ideal).
○​ Contraste entre la serenidad del paisaje y la angustia del poeta.​
●​ Mitología clásica:
○​ Mitos grecolatinos (sobre todo de Las metamorfosis de Ovidio).
○​ Simbolizan el amor y las fuerzas de la naturaleza.​
●​ Fusión entre sentimiento y razón.

Métrica y formas poéticas:

●​ Endecasílabo (11 sílabas): sustituye al octosílabo medieval; ritmo suave y elegante.
●​ Estrofas más usadas:
○​ El soneto (2 cuartetos + 2 tercetos): ABBA ABBA CDC DCD.
○​ La lira (5 versos): 7a 11B 7a 7b 11B.​
→ Introducida en España por Garcilaso en «Oda a la flor de Gnido».​
●​ Otros tipos de estrofas: silva, estancia.

Géneros más comunes:

●​ Égloga: diálogo entre pastores (tema bucólico).​
●​ Canción: expresa sentimientos amorosos, morales o religiosos.​
●​ Se siguen usando formas tradicionales como el romance (narrativo) y el cancionero

Figuras retóricas: Muy utilizadas para embellecer el lenguaje: Metáfora, hipérbaton, etc.
6. REINADO DE CARLOS I : RENOVACIÓN LIRICA
Durante la primera mitad del siglo XVI, el poeta más importante fue Garcilaso de la Vega,
un modelo de caballero renacentista que dominaba tanto las armas como las letras.

Garcilaso de la Vega
Vida:
●​ Nació en Toledo, entre 1499 y 1503 (lo más probable en 1501), en una familia
noble.
●​ Recibió una educación muy completa: aprendió varios idiomas (latín, griego, italiano,
francés) y música.
●​ Sirvió al emperador Carlos I y participó en guerras, como la de las Comunidades,
donde fue herido varias veces.
●​ Se casó con Elena de Zúñiga, aunque tuvo relaciones con otras mujeres, algunas
de las cuales aparecen con nombres ficticios en sus poemas (Elvira, Camila,
Galatea, Elisa).
●​ Viajó a Italia en 1529, donde se empapó del estilo renacentista.
●​ En 1536 fue herido de gravedad en la campaña de Provenza y murió poco después,
el 14 de octubre, en Niza.​

Obra:
●​ Renovó la poesía en castellano, alejándola del estilo medieval y dándole un tono
más natural, fluido y humano.
●​ Introdujo nuevas formas y temas de la poesía italiana: como el soneto renovado,
la lira, la oda, la elegía y la epístola.
●​ Su obra fue publicada después de su muerte (en 1543) por la viuda de su amigo
Boscán.
●​ Escribió:​
○​ 3 églogas (poemas pastoriles):
Égloga I: habla de un amor imposible (inspirado en Isabel Freire).​
Égloga II: refleja su experiencia como soldado; muestra los horrores de la
guerra.
Égloga III: más mitológica y estilísticamente perfecta, representa su
madurez como poeta.​
○​ 2 elegías (poesía de lamento)​

○​ 1 epístola (poema en forma de carta)​

○​ 5 canciones​

○​ Unos 40 sonetos​

Temas y estilo:
●​ Sus poemas hablan del amor ideal e imposible, el dolor, la soledad, la belleza
efímera (como en el famoso soneto XXIII: "En tanto que de rosa y azucena..."), la
 muerte y la guerra.​
●​ Usó muchos recursos literarios: metáforas, símiles, aliteraciones, antítesis,
paradojas, etc.
●​ Destacan las influencias de Petrarca y Ausiàs March.
modelo examen clase
1.​ Analizar un texto de Don Quijote: Autor, obra de que trata, problemas de autoría,
características del renacimiento, tópicos literarios. El autor es Miguel de Cervantes Saavedra
y la obra Don Quijote de la Mancha (primera parte en 1605, segunda en 1615). Narra las
aventuras de Alonso Quijano, un hidalgo que enloquece tras leer libros de caballerías y
decide convertirse en caballero andante bajo el nombre de Don Quijote, acompañado por su
escudero Sancho Panza. Es una sátira de los libros de caballería y una reflexión profunda
sobre la realidad y la ficción.
En la novela, Cervantes introduce a un supuesto autor árabe, Cide Hamete Benengeli, como
"autor original" del manuscrito. Esto permite a Cervantes jugar con la autoría, la verdad
literaria y la interpretación. Es un recurso metanarrativo muy innovador.
Características del Renacimiento:
●​ Humanismo: reflexión sobre la naturaleza humana.
●​ Interés por el individuo: Don Quijote como personaje complejo y contradictorio.
●​ Imitación de los clásicos y crítica de géneros antiguos.
Tópicos literarios:
●​ Locus amoenus: aparece idealizado en algunos pasajes.
●​ Homo viator: Don Quijote como viajero en busca de sentido.
2.​ Analizar un soneto de Garcilaso
3.​ Escuela Salmantina (quizas la Sevillana no creo): Corriente literaria del Renacimiento
español, centrada en la sobriedad, la profundidad filosófica y el lenguaje claro. Los autores
más destacados son Fray Luis de León (mezcla filosofía estoica, cristiana y neoplatónica.
Traductor de la Biblia y poeta místico) y San Juan de la Cruz (vinculado a la mística, pero
comparte el estilo depurado y la intensidad expresiva)
Características:
●​ Lenguaje claro pero profundo.
●​ Influencia bíblica y clásica.
●​ Temas de introspección espiritual.
●​ Ideal de armonía entre razón y fe.
4.​ Diferencia entre ascética y mística
Ascética: la doctrina que busca a dios mediante la purificación mediante el sacrificio
cristiano, esfuerzo que realiza el individuo.
Mística: supone la unión con dios porque el místico es elegido por la gracia divina.
5.​ ¿Qué es Polifonía? Presencia de múltiples voces, perspectivas o conciencias en un mismo
texto. Como cada uno tiene su estilo y visión del mundo, permite una obra abierta y
moderna. De esta manera, refleja la complejidad de la realidad. No hay una sola verdad, sino
múltiples interpretaciones.
6.​ Teatro barroco características, autores y obra (unir cuatro autores y cuatro obras):
●​ Mezcla de tragedia y comedia (tragicomedia).
●​ Personajes idealizados pero con conflictos reales.
●​ Temas: honor, destino, religión, amor, poder.
●​ Estructura en tres actos, verso (redondillas, décimas, romances).
7.​ Don Quijote: Los personajes principales
●​ Don Quijote (Alonso Quijano): Hidalgo manchego que se convierte en caballero
andante. Idealista, noble, loco pero lúcido en ciertos momentos.
●​ Sancho Panza: Su fiel escudero. Campesino práctico, representa el sentido común,
pero también se ve transformado por las ideas de su amo.
●​ Dulcinea del Toboso: Dama idealizada por Don Quijote. En realidad, es Aldonza
Lorenzo, una labradora.