LOS ECOSISTEMAS
Ecología: rama de la biología que estudia los ecosistemas.
Un ecosistema es un conjunto de seres vivos que se relacionan entre sí y con el medio
físico que los rodea. Un pinar, un prado, una charca o la selva tropical son ejemplos de
ecosistemas, y la ciencia que se encarga de su estudio es la ecología.
1.1. COMPONENTES DE UN ECOSISTEMA:
En un ecosistema se distinguen dos componentes: el biotopo y la comunidad o
biocenosis.
El biotopo (lugar con características propias que alberga vida) es el medio físico
que sostiene y alberga a los seres vivos. Incluye el sustrato, formado por las
rocas, el suelo y el agua, y las condiciones físicas y químicas, como la luz, la
temperatura, la humedad y la salinidad del agua.
La comunidad o biocenosis es el conjunto de seres vivos (que habitan en sus
ecosistemas adaptados a sus características) que comparten un espacio y que
dependen unos de otros para su supervivencia. Los seres vivos nos influimos los
unos a los otros.
Los seres vivos se agrupan en poblaciones, cada una de las cuales incluye a todos los
organismos de la misma especie que comparten el mismo biotopo.
1.2. CONDICIONES FÍSICAS Y QUÍMICAS EN UN ECOSISTEMA
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La presencia o ausencia de individuos de una determinada especie en un ecosistema se
debe a su capacidad para dispersarse, establecerse y reproducirse. En cada ecosistema,
esa capacidad resulta favorecida o no por determinados factores físicos y químicos que
hacen que la vida en ellos sea más o menos fácil para cada ser vivo. Los factores más
importantes son los siguientes:
LUZ
Hace posible que los seres fotosintéticos (plantas- herbívoros- carnívoros) fabriquen
materia orgánica a partir de la inorgánica (oxígeno- sales minerales). Por otro lado, la
variación de la duración del día y de la noche a lo largo del año señala la época de
reproducción y condiciona la migración de los animales.
Según los hábitos afecta a la migración, reproducción y actividad diaria, que puede ser
nocturno, diurno o crepusculares (que busca su alimento principalmente durante el
crepúsculo; p. ej., muchos murciélagos).
Algunos animales cazan por la noche y duermen de día: lechuza
SALINIDAD DEL AGUA
Influye en la distribución de los seres vivos. En los ecosistemas acuáticos, las sales
disueltas en el agua hacen que unos seres habiten en unas zonas u otras según su
capacidad para soportar la salinidad.
HUMEDAD
Sin la humedad adecuada, resulta difícil sobrevivir. Cuando la humedad del aire o del
suelo es baja, los organismos pierden con más facilidad el agua que contienen sus
células y sus tejidos. Por ello, existen menos seres vivos en los lugares en los que no
hay agua líquida.
TEMPERATURA
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La temperatura afecta a la supervivencia, a la reproducción y al desarrollo de huevos y
semillas. Las temperaturas demasiado bajas implican riesgo de congelación, mientras
que si son demasiado altas pueden afectar al funcionamiento de los organismos.
Podemos clasificarlos:
Sangre fría: Poiquilotermos: son animales cuya temperatura corporal varía
según la temperatura del ambiente (anfibios, peces, reptiles..)
Sangre caliente: Ej. Seres humanos
Algunos animales, como los osos, acumulan reservas en la estación cálida e hibernan
en la estación fría, es decir, están inactivos. Otros en cambio migran
La presencia de H O afecta a la supervivencia de los seres vivos.
Algunas plantas pierden sus hojas cuando empieza el frío y entran en una fase de
reposo invernal.
REACCIONES ANTE:
FRIO:
o Voluntarios
o Involuntarios:
Tiritar.
Pelos de gallina: un músculo para cada pelo.
Pálidos: vasoconstricción, mecanismo fisiológico que se activa cuando hace frío
para disminuir la pérdida de calor y mantener la temperatura corporal.
Aumentando la velocidad a la que quemamos nutrientes.
CALOR:
o Voluntarios
o Involuntarios:
Colorados
Sudor
GAS se convierte en líquido con ayuda de la energía.
RELACIONES ENTRE ORGANISMOS
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Según las relaciones que se establecen entre los seres vivos de una comunidad pueden
ser:
1.RELACIONES INTRAESPECÍFICAS
Relaciones entre seres de la misma especie
1. Competencia: menos seres vivos para un recurso
2. Gregarias: animales que se mueven en grandes grupos para migrar (manadas de
ciervos, banco de peces, bandada de aves)
3. Sociales: viven en gran número y en sistema jerárquico y suelen construir
estructuras (colonias de abejas, manada de lobos)
4. Coloniales: dan lugar a un beneficio mutuo: bacterias, corales
Estrategas de la K: pocos descendientes y una carga parental (Corales y
medusas), se caracterizan por la agrupación física de individuos de la misma
especie, formando un organismo común.
Estrategas de la R: muchos descendientes y poca carga parental- Esfuerzo
invertido en la cría. Pueden ser: monoparentales, patriarcales y matriarcales.
5. Familiares: los individuos están relacionados por parentesco, principalmente entre
padres e hijos. Crecen pegados formando grandes masas (coral)
2.RELACIONES INTERESPECÍFICAS
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Relaciones entre seres de diferentes especies
1. Depredación: organismo que captura, caza o devora a otro. Cainismo (tiburón,
león, halcones)
2. Parasitismo: Animales que se alimentan de otros, uno sale beneficiado y otro
perjudicado.
Exoparásitos: garrapata, piojos, pulgas
Endoparásitos: parásitos que viven en el interior de los seres vivos
(lombrices intestinales)
3.
