Tema: ¿Cómo la tecnología está cambiando la forma en que las personas interactúan con
su entorno?
Cuestionario de autoevaluación para investigación documental en Psicología Social
A. Delimitación y relevancia del tema
La tecnología ha cambiado la manera en que los seres humanos se comunican. La
comunicación se ha vuelto más rápida, más fácil y más accesible que nunca gracias a los
avances en la tecnología. Las redes sociales, los mensajes de texto, el correo electrónico y
las videollamadas son solo algunos ejemplos de cómo la tecnología ha cambiado la forma
en que las personas se comunican.
La tecnología también ha tenido un impacto negativo en la comunicación interpersonal. El
aumento del uso de la tecnología puede llevar a una disminución de la comunicación cara a
cara. Las personas pueden estar más enfocadas en sus dispositivos electrónicos que en las
interacciones en persona, lo que puede afectar la calidad de las relaciones interpersonales.
Por otra parte, las redes sociales pueden llevar a una disminución en la comunicación
significativa y en la habilidad de comprender los sentimientos y emociones de otras
personas.
Las personas de bajos ingresos o de áreas rurales pueden tener menos acceso a la
tecnología y, por lo tanto, estar en desventaja en términos de comunicación y oportunidades
educativas y laborales.
B. Planteamiento del problema
¿De qué manera la tecnología influye en la capacidad de los estudiantes de educación
media superior para adaptarse a su entorno social?
De esta se desprende subpreguntas como:
● ¿De qué manera el uso de dispositivos electrónicos influye en la
comunicación cara a cara entre estudiantes de educación media superior?
● ¿Cuáles son los beneficios y riesgos que la tecnología representa para la
adaptación social de los adolescentes?
Este problema de investigación es cómo la tecnología suele afectar a los estudiantes de
educación media superior en su capacidad para adaptarse a su entorno social. También
busca comprender tanto los beneficios como los riesgos que la tecnología representa para
la adaptación social y progresiva.
Como escenario actual que valida la importancia de investigarlo, se consideran las escuelas
preparatorias donde estudiantes de entre 15 y 19 años enfrentan de manera cotidiana la
tensión entre las ventajas comunicativas de la tecnología y los retos que esta implica en su
adaptación al entorno social.
Objetivo general:
-Analizar cómo influye la tecnología en la capacidad de comunicación de los
estudiantes de educación media superior y en cómo suelen adaptarse en su entorno
social y académico.
-Analizar el impacto que tiene la tecnología en la adaptación social en los
estudiantes y en torno a su familia.
C. Fundamentación teórica
En la actualidad, la tecnología ha adquirido un papel aún más relevante en la sociedad,
especialmente en las últimas décadas con la creciente popularización de los dispositivos
electrónicos y el acceso a internet. La tecnología se ha convertido en una herramienta
esencial para el desarrollo y la competitividad de los países, pero también ha cambiado la
forma en que las personas interactúan entre sí, se comunican y obtienen información.
En este sentido, la relación entre las distintas generaciones y la tecnología es un tema de
gran interés y relevancia en la actualidad. Las generaciones digitales son aquellos grupos
de personas que han crecido en un entorno tecnológico, y que han aprendido a utilizar las
herramientas digitales desde una edad temprana. Cada generación tiene una relación
particular con la tecnología, esta relación influye en su forma de interactuar con el mundo.
Según el informe de IBM titulado “Meet the 2020 consumers driving change” donde se
menciona que en el año 2020 el tiempo que las personas pasaron navegando en internet en
todo el mundo aumentó un 10%, alcanzando un promedio de 6 horas y 43 minutos diarios.
Esta tendencia se ha visto acentuada en las nuevas generaciones, como la Generación Z,
que pasan en promedio 9 horas diarias en dispositivos electrónicos, lo que se traduce en
una mayor exposición a los contenidos digitales y una mayor influencia de la tecnología en
su vida cotidiana.
● Baby Boomers
Adoptaron la tecnología en su vida diaria, pero su uso se centra principalmente en obtener
información y comunicarse.
Ventajas: Les permite estar más conectados con familiares y amigos, especialmente
aquellos que viven lejos. También les permite acceder a servicios y productos en línea,
como compras y reservas de viajes.
Desventajas: Riesgo de aislamiento social, exposición a noticias falsas y desinformación,
falta de habilidades tecnológicas y temor a las nuevas tecnologías.
Ejemplos: Uso de redes sociales como Facebook para mantenerse en contacto con
familiares y amigos, así como la proliferación de noticias falsas en la plataforma.
● Generación X
Adoptaron la tecnología de manera más amplia que los baby boomers y su uso se centra
principalmente en la comunicación y el entretenimiento.
Ventajas: Les permite ser más eficientes en el trabajo y tener acceso a una mayor cantidad
de información. También les permite mantenerse conectados con amigos y familiares, así
como acceder a servicios y productos en línea.
Desventajas: Riesgo de estrés y ansiedad debido al uso excesivo de la tecnología,
dificultad para desconectarse del trabajo, las responsabilidades, y preocupación por la
privacidad en línea.
Ejemplos: Uso de plataformas como LinkedIn para buscar empleo y conectar con colegas,
así como el estrés relacionado con la dependencia del correo electrónico y las
comunicaciones digitales.
● Generación Y o Millennials:
Crecieron en un entorno completamente digital y adoptaron la tecnología de manera muy
amplia y natural. Su uso se centra en la comunicación, el entretenimiento y el trabajo.
Ventajas: Les permite ser muy creativos y tener acceso a una gran cantidad de
oportunidades de trabajo y de emprendimiento. También les permite conectarse con amigos
y familiares de manera instantánea y acceder a una amplia variedad de información en
línea.
Desventajas: Riesgo de ansiedad y depresión debido a la exposición constante a las redes
sociales y la presión de mantener una imagen pública perfecta. También pueden tener
dificultades para desconectar y experimentar una mayor dependencia de la tecnología.
Ejemplos: Uso de aplicaciones de redes sociales como Instagram y Snapchat para
mantenerse conectado con amigos y compartir contenido, así como la presión de mantener
una imagen pública perfecta en línea.
● Generación Z:
Crecieron en un entorno completamente digital y su relación con la tecnología es muy
intensa y profunda. Su uso se centra en la comunicación, el entretenimiento y el
aprendizaje.
Ventajas: Les permite ser muy creativos y tener acceso a una gran cantidad de
oportunidades de aprendizaje y de conexión con personas de todo el mundo. También les
permite acceder a servicios y productos en línea de manera eficiente e instantánea.
Desventajas: Riesgo de adicción a la tecnología, dificultades para relacionarse cara a cara
con otras personas, y exposición a contenido inapropiado en línea.
Ejemplos: Uso de aplicaciones de redes sociales como TikTok y Snapchat para crear y
compartir contenido, así como la preocupación por la adicción a la tecnología, el impacto en
la salud mental y física.
● Generación Alpha
Crecen en un entorno digital muy avanzado y su relación con la tecnología es aún más
profunda y compleja que la de la generación anterior. Su uso se centra en la comunicación,
el entretenimiento, el aprendizaje y el juego.
Ventajas: Les permite ser muy creativos y tener acceso a una gran cantidad de
oportunidades de aprendizaje y de conexión con personas de todo el mundo. También les
permite acceder a una amplia variedad de contenido en línea, incluyendo juegos, videos y
música.
Desventajas: Riesgo de adicción a la tecnología, dificultades para relacionarse cara a cara
con otras personas, y exposición a contenido inapropiado en línea.
Ejemplos: Uso de dispositivos móviles y tabletas para jugar y aprender, así como la
preocupación por la adicción a la tecnología y el impacto en la salud mental y física.
La tecnología ha transformado profundamente la manera en que los seres humanos se
comunican, haciendo que los intercambios de información sean más rápidos, accesibles y
eficientes que nunca. Herramientas como las redes sociales, los mensajes de texto, el
correo electrónico y las videollamadas permiten a las personas mantenerse conectadas de
manera instantánea, lo que facilita la coordinación, la colaboración y el mantenimiento de
relaciones a larga distancia. Este avance ha generado beneficios significativos,
especialmente en la educación, la salud y la vida laboral, al optimizar procesos y mejorar la
eficiencia en distintas áreas de la sociedad.
Sin embargo, estos cambios también han traído consigo desafíos importantes. El uso
intensivo de la tecnología puede afectar la comunicación interpersonal, disminuyendo la
interacción cara a cara y la calidad de las relaciones humanas. La dependencia de
dispositivos electrónicos y la exposición constante a redes sociales pueden limitar la
capacidad de comprender emociones y sentimientos, así como reducir la comunicación
significativa entre individuos. Además, la brecha digital evidencia que no todos los grupos
sociales tienen el mismo acceso a la tecnología, lo que genera desigualdades en educación,
oportunidades laborales y participación social, especialmente en comunidades de bajos
recursos o zonas rurales.
Otro aspecto crítico es la seguridad de la información. La creciente cantidad de datos
compartidos y almacenados en línea incrementa los riesgos de ciberataques, lo que puede
afectar tanto a individuos como a organizaciones. Asimismo, la dependencia tecnológica
puede repercutir en la salud mental, fomentando ansiedad o estrés, mientras que el impacto
ambiental de la fabricación y uso de dispositivos electrónicos plantea la necesidad de
considerar prácticas sostenibles.
Para maximizar los beneficios de la tecnología y minimizar sus riesgos, es necesario
promover un uso responsable por parte de individuos, empresas y gobiernos. Esto implica
implementar medidas de seguridad, fomentar la cultura digital responsable, considerar la
sostenibilidad y equilibrar la automatización con la interacción humana. En este sentido, la
tecnología debe entenderse como una herramienta que, utilizada adecuadamente, puede
potenciar la conectividad, la eficiencia y la calidad de vida, al tiempo que exige conciencia
sobre sus posibles efectos negativos.
D. Estrategia de revisión documental
Priorizaremos artículos publicados en los últimos 5 años (2020-2025) para asegurar que los
hallazgos reflejan la evolución tecnológica reciente.
Seleccionaremos estudios revisados por pares y publicados en revistas científicas.
Elegiremos trabajos que estudien la interacción de las personas con su entorno físico y
social mediada por tecnología, incluyendo impactos psicológicos, sociales y ambientales.
Argumentación y análisis
La tecnología digital ha transformado de manera profunda y acelerada la forma en que nos
comunicamos y nos relacionamos con nuestro entorno. Esta evolución ha traído consigo
oportunidades valiosas, como el acceso inmediato a la información, la posibilidad de
mantener vínculos a distancia y la eficiencia en la coordinación de actividades personales y
profesionales. Sin embargo, también ha generado desafíos importantes que merecen ser
analizados con detenimiento.
Uno de los beneficios más evidentes es la mejora en la velocidad y accesibilidad de la
comunicación. Las redes sociales, los correos electrónicos, las videollamadas y los
mensajes instantáneos han facilitado la interacción entre personas, permitiendo que se
mantengan conectadas sin importar la distancia. Esta conectividad ha favorecido la
colaboración, el intercambio de ideas y el fortalecimiento de relaciones. No obstante, el uso
excesivo de estas herramientas puede provocar una disminución en la calidad de la
comunicación presencial, afectando la capacidad de interpretar emociones, gestos y
matices que solo se perciben en el contacto directo.
Además, es necesario reconocer que el acceso a la tecnología no es equitativo. Muchas
personas, especialmente en contextos rurales o en situación de vulnerabilidad, enfrentan
barreras para conectarse, lo que genera desigualdades en términos de oportunidades
educativas, laborales y sociales. Esta brecha digital reproduce dinámicas de exclusión que
deben ser abordadas desde políticas públicas inclusivas y estrategias comunitarias.
Otro aspecto crítico es la seguridad de la información. En la actualidad, los usuarios
comparten una cantidad creciente de datos personales en línea, lo que incrementa los
riesgos de ciberataques, robo de identidad y exposición no consentida. La gestión
responsable de la privacidad se vuelve fundamental para garantizar un uso sano y
sostenible de la tecnología.
Finalmente, el impacto de la tecnología en la salud mental merece especial atención. La
constante exposición a estímulos digitales, la presión por estar siempre disponible y el
fenómeno del FOMO (miedo a perderse algo) pueden generar ansiedad, estrés y una
sensación de agotamiento emocional. Estos efectos, si no se regulan, pueden afectar la
autoestima, la percepción del yo y la calidad de las relaciones interpersonales.
En síntesis, la tecnología digital ofrece herramientas poderosas para la conexión y el
desarrollo, pero también plantea retos que deben ser comprendidos y gestionados desde
una perspectiva crítica, ética y comunitaria. Analizar estos procesos es esencial para
promover una convivencia digital más equitativa, consciente y saludable.
F. Discusión y aportes
La tecnología no solo funciona como una herramienta, sino como un mediador activo que
redefine las relaciones sociales, económicas y culturales.
Si bien facilita la conectividad global, también puede ser un factor que favorezca el
aislamiento social. Un estudio de la Universidad de Pensilvania planteó que el uso excesivo
de redes sociales está asociado con sentimientos de soledad y depresión. Este consumo
desmedido ha llevado a que, en la actualidad, muchos jóvenes construyan una identidad en
línea basada en perfiles idealizados, lo que afecta de manera significativa la autenticidad y
la percepción de sí mismos y de los demás.
En el ámbito educativo, los avances tecnológicos han permitido a los estudiantes acceder a
información y recursos de todo el mundo. Sin embargo, la sobreabundancia de datos exige
desarrollar habilidades de pensamiento crítico para evaluar la validez y pertinencia de las
fuentes disponibles. Al mismo tiempo, la tecnología abre la puerta a metodologías de
enseñanza innovadoras, como el aprendizaje basado en proyectos, la gamificación y la
realidad virtual, herramientas que han demostrado mejorar tanto la retención del
conocimiento como el compromiso de los estudiantes.
G. Reflexión final
La investigación presentada aborda de manera efectiva la pregunta inicial sobre cómo la
tecnología está cambiando la interacción humana con su entorno y cumple con los objetivos
que se plantearon, se analiza cómo la tecnología ha transformado la comunicación, las
relaciones interpersonales y la adaptación social, destacando tanto sus beneficios como sus
riesgos.
Específicamente, el estudio se enfoca en la influencia de la tecnología en la capacidad de
comunicación y adaptación social de los estudiantes de educación media superior, un
aspecto central de los objetivos, a partir de este trabajo, se abren diversas líneas de
investigación futuras, de manera empírica, sería valioso realizar estudios longitudinales
sobre el impacto diferenciado de la tecnología en la salud mental de cada generación, así
como diseñar y evaluar programas de alfabetización digital que fomenten el pensamiento
crítico, de igual manera es crucial investigar el impacto directo de la brecha digital en las
oportunidades educativas y laborales de poblaciones vulnerables y desarrollar
intervenciones para fortalecer las habilidades de comunicación interpersonal en la era
digital.
Se podría profundizar en la revisión sistemática de la literatura sobre tecnología y salud
mental, analizar las mejores prácticas en alfabetización digital, recopilar datos sobre la
brecha digital para informar políticas públicas, explorar teorías sobre el desarrollo
socioemocional en contextos digitales y estudiar la evolución de las amenazas cibernéticas
y las estrategias de protección de datos.
Integrantes:
● Ingrid Guadalupe Solana Martinez
● Carlos Manuel Vargas Salvador
● Carmen Rodriguez Cañas
● Yolimar Pavón Cruz
REFERENCIAS
Fepropaz Fundación. (2023, March 20). La tecnología y las nuevas generaciones.
Fundación Fepropaz. [Link]
epropaz Fundación. (2023, March 13). El impacto de la tecnología en el desarrollo
F
humano. Fundación Fepropaz. [Link]
Lozano Quiroz, M. F. (2024). Influencia del ambiente en la conducta humana: Una
perspectiva desde la psicología ambiental en México. Revista Redes: Análisis, 6(1),
24–28. [Link]
