Modelación matemática de ecuaciones

diferenciales
Módulo 1
Curso: Ecuaciones diferenciales
Autor: Luis Guillermo Caro Pineda.

Agosto: 2024
Acuña Acuña, Edwin (2024)
Modelación matemática de ecuaciones diferenciales / Edwin Acuña
Acuña --. San José: Universidad San Marcos, 2024.
11”x8.5”

1. Soluciones explícitas. 2. Ecuaciones convertibles.

Tabla de contenidos
 La numeración de las páginas corresponde a la versión en línea.

Introducción 4

Modelación matemática con ecuaciones diferenciales 5

Definición de una ecuación diferencial 8

Soluciones generales y particulares de una ecuación diferencial 12

Soluciones explicitas e implícitas de una ecuación diferencial 16

Ecuaciones diferenciales separables de primer orden 23

Ecuaciones convertibles a separables 24

Problemas de crecimiento y decrecimiento 31

Crecimiento poblacional 32

Bibliografía 33
 Introducción
En el módulo de pensamiento 1, Conceptualicemos,

formulamos la pregunta: ¿De qué manera las El módulo de ecuaciones diferenciales pretende desarrollar en los
ecuaciones diferenciales de primer orden, separables y estudiantes aptitudes y actitudes que le permitan formarse como un
homogéneas, nos permiten modelar fenómenos que profesional, integro y responsable por medio de la formación en
involucran problemas de crecimiento y decrecimiento? Matemáticas para el desarollo de sus conocimientos en cursos
posteriores y cursos propios de su saber específico. Así mismo,
proporciona al estudiante (investigador) y al profesional, herramientas que
le faciliten analizar datos en las situaciones problema de su entorno y
proponer soluciones acertadas.
A través del seguimiento y desarrollo de las actividades propuestas en el módulo, el estudiante obtendrá habilidades y destrezas que le permitirán,
mediante el razonamiento, el análisis y la reflexión, interpretar diversos modelos matemáticos, términos analíticos y gráficos, y proponer y plantear
problemas prácticos y teóricos relacionados con su profesión.

De acuerdo con nuestros propósitos formativos, la pregunta que orienta el aprendizaje para el módulo de Ecuaciones diferenciales es: ¿Cómo modelar
fenómenos científicos, sociales y económicos, por medio de métodos de solución de las ecuaciones diferenciales de primer y segundo orden?

En el referente de pensamiento para el módulo 1 se define con precisión una ecuación diferencial ordinaria, su grado, orden y linealidad; se identifican las
ecuaciones diferenciales de primer orden, segundo orden y de orden superior. Así mismo, se precisa si cierta función es solución de una ecuación
diferencial y en qué condiciones es una solución particular o general, así como las formas explícitas e implícitas en que se pueden presentar dichas
soluciones. Veremos problemas en los que buscamos una solución y(x) de una ecuación diferencial pero sujeta a unas condiciones que se han
establecido previamente, es decir, proponen un valor inicial para la variable independiente (x) y la variable dependiente (y) o sus derivadas sucesivas.

Comenzando el estudio de algunas ecuaciones diferenciales de primer orden, aprenderemos las soluciones de las ecuaciones separables, luego
revisamos los métodos para resolver ecuaciones que se pueden convertir en separables, las ecuaciones homogéneas y aquellas que se pueden
transformar en homogéneas.

El referente termina con una revisión exhaustiva de dos aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de primer orden: ley de enfriamiento de Newton y
crecimiento poblacional.
Modelación matemática con ecuaciones
diferenciales
Observemos de manera muy general unas pocas

A diferencia de lo que posiblemente creemos, muchos aspectos de la situaciones que se modelan a través de ecuaciones
cotidianidad se relacionan con las ecuaciones diferenciales, y sus diferenciales; la ampliación de éstas y la aparición de
aplicaciones en el mundo físico que vivimos son muy amplias, de tal otras, serán ampliadas a lo largo del módulo.
suerte que a través de la evolución de las ciencias físicas su aparición y
desarrollo han permitido modelar, entre otros, un número considerable de
fenómenos en disciplinas como la economía, la biología, la química, y la
astronomía, siendo por supuesto la Física una de las disciplinas que quizá
aportó más conceptos y nociones para su desarrollo.
Observemos de manera muy general unas pocas situaciones que se modelan a través de ecuaciones diferenciales; la ampliación de éstas y la aparición
de otras, serán ampliadas a lo largo del módulo.

En general podemos considerar que la población mundial está creciendo a un ritmo acelerado ya que cada vez hay más personas y menos recursos
alimenticios y energéticos para hacerla sostenible. Aún más, supongamos que dicho crecimiento es exponencial y claramente el aumento de personas en
cierta ciudad es proporcional al número de habitantes que hay en un instante cualquiera; Este es un problema típico que relaciona una ecuación
diferencial de primer orden de la forma:

dP
= kP (1)
dt

Cuya solución es:

P (t) = P 0ekt
 Aunque todos nosotros realizamos transacciones
 En geología y arqueología interesan las ideas que tratan sobre
financieras a diario, no todos sabemos que cuando desintegración radiactiva; los elementos radiactivos que se encuentran en
depositamos cierto capital C en una cuenta bancaria la tierra pueden usarse para ubicarnos en el tiempo sucesos que
que rinde una tasa compuesta cada cierto tiempo t, ocurrieron hace millones de años y la ecuación diferencial que resulta de
digamos anualmente, este capital crece las consideraciones pertinentes es:
exponencialmente y el modelo matemático que
expresa esta variación está dado por la ecuación dx
− = kx, k > 0 (2)
diferencial. dt

(Simmons, 2007, p. 20.)

Aunque todos nosotros realizamos transacciones financieras a diario, no todos sabemos que cuando depositamos cierto capital C en una cuenta
bancaria que rinde una tasa compuesta cada cierto tiempo t, digamos anualmente, este capital crece exponencialmente y el modelo matemático que
expresa esta variación está dado por la ecuación diferencial.

dA/ A
= k (3)
dt

Donde A representa el capital acumulado después de t años y k muestra el cambio relativo de A por unidad de tiempo t.
En economía pueden interesar por ejemplo las preferencias de consumo
que van ligadas al precio de un artículo en algún momento, este precio
está determinado por la condición de que, en cierto instante, cierta
función de variable real llamada función de oferta sea igual a otra función
de variable real llamada función de demanda; este equilibrio, llamado
principio económico de la oferta y la demanda resulta en una ecuación
diferencial de primer orden. Así mismo, se pueden abordar la aplicación
de los modelos de Maclaurin-Taylor y de ecuaciones diferenciales en la
dirección y gestión de unidades de producción. (Reyes, 2012).

Figura 1. Crecimiento y decrecimiento. Fuente: propia.

La Física es la disciplina donde sin lugar a dudas aparecen con mayor firmeza las ecuaciones diferenciales. Algunos ejemplos se relacionan con caída de
cuerpos y variados problemas de movimiento como el pendular y el tiro parabólico; la ley de la gravitación de Newton, los períodos de revolución de los
planetas y la tercera ley de Kepler; circuitos eléctricos simples, vibraciones en sistemas mecánicos y eléctricos, y osciladores armónicos acoplados;
problemas clásicos como el de encontrar la forma que adopta una cadena flexible suspendida entre dos puntos y que cuelga por la acción de su peso
(cadena colgante) o el problema de la braquistócrona.

En gran variedad de aplicaciones de las ecuaciones diferenciales que veremos durante todo el curso aparecen con mucha las funciones exponenciales,
mostrando cierto crecimiento o decrecimiento (decaimiento) que experimentan las variables involucradas; en estas aplicaciones generalmente la variable
independiente es el tiempo, t. La figura 1 muestra el comportamiento de la función exponencial cuando la función crece, es decir, donde la constante k > 0,
y cuando la función decrece, es decir, donde la constante k < 0.

Aunque en el recorrido que haremos por una parte importante del universo de las ecuaciones diferenciales ordinarias aparecerán muchas aplicaciones y
muchas formas de modelar situaciones y fenómenos en varias disciplinas, el propósito principal del curso tiene relación directa con la modelación y
aplicaciones de las ecuaciones diferenciales en ingeniería.
 Definición de una ecuación diferencial
En términos generales una ecuación es una igualdad

de dos expresiones, no importa su “longitud”, que se En términos generales una ecuación es una igualdad de dos expresiones,
caracterizan porque ambas o alguna de ellas tienen no importa su “longitud”, que se caracterizan porque ambas o alguna de
una o más incógnitas; éstas representan o esconden el ellas tienen una o más incógnitas; éstas representan o esconden el valor
valor de “algo” que debe ser encontrado, si se puede. de “algo” que debe ser encontrado, si se puede. Al reemplazar cierto valor
o ciertos valores en la incógnita- generalmente números reales, funciones
de variable real, vectores, matrices- la igualdad puede o no darse.
Cuando se reemplaza un valor o varios valores que verifican la igualdad al realizar las operaciones indicadas, se dice que este valor o estos valores son el
conjunto solución o las soluciones de la igualdad. Aunque estamos acostumbrados a resolver ecuaciones de tipo algebraico donde las soluciones son
números reales, debemos advertir que la solución o soluciones de una ecuación diferencial es una función o una familia de funciones.

Una ecuación diferencial es una ecuación que contiene las derivadas de una o más variables dependientes con respecto a una o más variables
independientes:

F ( x, y′, ⋯ , yn ) = 0

Para los propósitos del presente módulo fijamos nuestra atención en las ecuaciones diferenciales ordinarias, ecuaciones diferenciales que relacionan una
función, una sola variable independiente y las derivadas con respecto a esa variable independiente, por ejemplo, la ecuación diferencial.

d 2y dy
+ = x − 1, o y′′+ y′ = x − 1.
dx2 dx
Al lado de las ecuaciones diferenciales ordinarias, existen las ecuaciones 
diferenciales parciales o ecuaciones en derivadas parciales, éstas tienen Al lado de las ecuaciones diferenciales ordinarias,
más de una variable independiente y las derivadas (parciales) se calculan existen las ecuaciones diferenciales parciales o
con respecto a estas variables independientes. Aunque algunas de ellas ecuaciones en derivadas parciales, éstas tienen más de
aparecen en este modulo, solamente se referencian por su aparición en una variable independiente y las derivadas (parciales)
algunas aplicaciones. se calculan con respecto a estas variables
independientes.
Algunos ejemplos de ecuaciones diferenciales parciales son:

∂u ∂u ∂u ∂ 2u ∂ 2u ∂ 2u
+ 3 = 4 − u (10) 2 + + = 0 (11)
∂t ∂y ∂x ∂x ∂y2 ∂z2
 Orden, grado y linealidad
Las ecuaciones diferenciales se pueden clasificar

Las ecuaciones diferenciales se pueden clasificar según su tipo, orden y
según su tipo, orden y linealidad. linealidad.

De acuerdo a su tipo, pueden ser ordinarias o parciales como vimos en la

sección anterior.

Si en la definición de una ecuación diferencial, F es un polinomio, se define el grado de la ecuación diferencial como el grado de y(x) y el de sus derivadas,
es decir, el exponente al que está elevada la derivada de mayor orden que aparece en ella. Si este número no es natural, no se puede determinar el grado
de la ecuación diferencial.

El orden de una ecuación diferencial se define como el orden de la derivada más alta que aparece en ella.

La ecuación diferencial F(x,y, y', ..., yn ) = 0 se llama lineal si F es una función lineal de las variables y, y', ..., n. La forma general de una ecuación diferencial
lineal de orden n es

a n (x)ya + a n − 1 (x)yn − 1 + ⋯ + a 1 (x)y′+ a 0 (x)y = h (x)

Estas se caracterizan porque son de grado 1 en la variable dependiente y y en todas sus derivadas, y todos los coeficientes.

a n (x), a n − 1 (x), a 1 (x), a 0 (x)

Sólo dependen de x.
Identifiquemos estas características en las ecuaciones diferenciales (4) al
(9).

xy′′′+ 2x 2y′ = xy

Es de grado 1 porque el exponente al que está elevada la derivada de

mayor orden que aparece en ella es 1; es de tercer orden porque la
derivada más alta que aparece es 3; es lineal porque todos sus
coeficientes solo dependen de x, y es de grado 1 en y y todas sus
derivadas.

Verifique que las otras ecuaciones diferenciales señaladas anteriormente

cumplen las condiciones descritas: (ver imagen)
 Soluciones generales y particulares de una ecuación
diferencial

¡Recomendación!
 Resolver una ecuación diferencial es hallar una función y = f(x) definida en
algún intervalo (a, b) y algunas de sus derivadas,
Puede revisar estas ideas y otros ejemplos en:
[Link] y', y'', ...,yn que satisfacen la ecuación.

Más adelante, podemos demostrar que las funciones:

−1
y = lnx(12) y y = ( x 2 − 1) (13)

Son soluciones respectivas de las ecuaciones diferenciales.

d2y dy dy
x 2 + = 0(14) y + 2xy2 = 0(15)
dx dx dx

Sin embargo, en el caso de (12), comprobaremos que esta solución solamente existe en el intervalo (0,∞), mientras que (13) satisface a (15) solamente en
el intervalo (-1,1). Si no advertimos otra cosa, suponemos que estos intervalos son conjuntos de números reales.
Existen formas diversas que se presentan al respecto de las soluciones de
una ecuación diferencial, aunque en la gran mayoría de casos se
Existen formas diversas que se presentan al

presentan las soluciones infinitas que se pueden expresar mediante una
respecto de las soluciones de una ecuación diferencial,
expresión general.
aunque en la gran mayoría de casos se presentan las
La gran mayoría de ecuaciones diferenciales tiene un conjunto infinito de soluciones infinitas que se pueden expresar mediante
soluciones. Por ejemplo, la ecuación diferencial: una expresión general.

y′′= 5y′—14y = 0(16),

Que discutiremos en la siguiente sección, tiene como conjunto solución todas las funciones de variable real que se pueden escribir de la forma:

y = k1e− 2x + k2e7x (17), con k1, k2 const ant es

Soluciones como (17), que incluyen parámetros k1, k2, ..., kn, se enmarcan dentro de la expresión:

H (x, y, k1, k2, ⋯ , kn ) = 0(18)

 A la familia n — paramétrica de funciones que define (18) la llamaremos
solución general de la ecuación diferencial. Dicha solución general
Entonces, una solución particular de una ecuación

representa geométricamente una familia de curvas que se pueden
diferencial es cualquier solución específica que hace graficar de manera muy fácil dando valores a los parámetros mediante el
parte de su conjunto solución; ésta se obtiene al dar uso de algún “programa de Cálculo simbólico” como Geogebra, Derive.
valores específicos a todos los parámetros que Matlab, etc.
aparecen en la solución general.
Si por ejemplo de manera arbitraria en (17) reemplazamos:

k1 = 3, y k2 = 2

Esta solución se convierte en

y = 3e− 2x + 2e7x

Esta última función es una solución particular de la solución general.

Entonces, una solución particular de una ecuación diferencial es cualquier solución específica que hace parte de su conjunto solución; ésta se obtiene al
dar valores específicos a todos los parámetros que aparecen en la solución general.
Algunas ecuaciones diferenciales no tienen solución en el conjunto de los
números reales, por ejemplo:

2 Se denomina solución singular de una ecuación


dy
( ) + 1= 0 diferencial a una solución que no está incluida en la
dx
solución general. Aunque este tipo de soluciones no
aparecen con frecuencia, revisaremos estas soluciones
Y otras soluciones son únicas, esto ocurre con la ecuación diferencial: cuando estudiemos las ecuaciones diferenciales de
orden superior.
dy 2
( ) + y2 = 0
dx

Cuya única solución es y = 0.

 Soluciones explícitas e implícitas de una ecuación
diferencial

Verificar si cierta función definida de manera explícita es solución de una

Ejemplo 1
X ecuación diferencial es una tarea relativamente fácil si se tienen los
conocimientos necesarios sobre derivación; sin embargo, existen
soluciones de ecuaciones diferenciales definidas de manera implícita, lo
que implica que en algunas ocasiones sea muy difícil (o imposible)
expresar la variable dependiente explícitamente en términos de la variable
independiente. Ver ejemplo 1.

Aunque posiblemente ya lo advirtió, al encontrar la solución de una

ecuación diferencial es necesario especificar cómo están definidas las
funciones que componen su conjunto solución, es decir, especificar en
qué intervalo o intervalos están definidas; en otras palabras, la solución de
una ecuación diferencial.

Ejemplo 1
Ahora revisemos en los ejemplos 2 y 3 funciones que están expresadas
de manera implícita y son solución de una ecuación [Link] Ejercicio 2
imágenes. X

En las secciones precedentes hemos visto la forma de comprobar si una

función expresada en forma explícita o implícita hace parte del conjunto
solución de una ecuación diferencial dada y hemos destacado la
diferencia entre soluciones generales y particulares. Sin embargo, aún no
hemos resuelto preguntas relacionadas con los requisitos y condiciones
de existencia y unicidad de dichas soluciones y no hemos tratado los
llamados problemas de valor inicial.

Ejercicio 2
Ejercicio 3
 Problemas con valores iniciales (PVI)

Como una aplicación inmediata de resolver una ecuación diferencial,

Como una aplicación inmediata de resolver una
 habitualmente interesan problemas en los que buscamos una solución
y(x) de una ecuación diferencial pero sujeta a unas condiciones que se
ecuación diferencial, habitualmente interesan
han establecido previamente, es decir, proponen un valor inicial para la
problemas en los que buscamos una solución y(x) de
variable independiente (x) y la variable dependiente (y) o sus derivadas
una ecuación diferencial pero sujeta a unas
sucesivas.
condiciones que se han establecido previamente, es
decir, proponen un valor inicial para la variable Se dice que se resuelve un problema de valores iniciales cuando se pide
independiente (x) y la variable dependiente (y) o sus resolver una ecuación diferencial:
derivadas sucesivas.
dn y
n
= f ( x, y, y′, ⋯ , yn − 1) ,
dx

Que está sujeta a las condiciones iniciales:

y (x 0) = y0, y′(x 0) = y1, ⋯ , y(n − 1) (x 0) = yn − 1,

Donde los valores y0, y1, y n-1 son constantes de valor real arbitrario y los valores de y(x) y de sus primeras n—1 derivadas en un solo punto

x 0, y (x 0) = y0, y′(x 0) = y1, ⋯ , y(n − 1) (x 0) = yn − 1

Se llaman condiciones iniciales.

En general, el problema con valores iniciales descrito anteriormente, se
llama problema con valores iniciales de n — ésimo orden

En particular, el problema de valor inicial:

Resolver dy /dx = f(x,y),

Sujeto a la condición: y (x0)= y0

Se llama un problema de valor inicial de primer orden. El cálculo

diferencial nos enseñó que este problema se puede interpretar
geométricamente: se trata de buscar una solución de una ecuación
diferencial en un intervalo I que contenga a x0 tal que su gráfica pase por
el punto dado (x0 ,y0) en la figura 2 se presenta una curva solución.

Figura 2. Interpretación geométrica problema de valor inicial de primer orden.

Fuente: propia
 En particular, el problema de valores iniciales: Resolver

d2y
2
= f ( x, y, y′) ,
dx

Sujeto a las condiciones:

y (x 0) = y0, y′(x 0) = y1

Se llama un problema con valores iniciales de segundo orden. Para

interpretarlo geométricamente, de manera similar al caso anterior, se
busca una solución de la ecuación diferencial en un intervalo I que
contenga a x0 de tal manera que su gráfica no solo pase por el punto dado
(x0,y0), sino que también la pendiente a la curva en ese punto sea el
Figura 3. Interpretación geométrica problema de valores iniciales de segundo número y1 . En la figura 3 se presenta una curva solución.
orden. Fuente: propia
 Ejercicio 5
X

Ejercicios

Ejercicio 6
 Un preámbulo a la solución de ecuaciones diferenciales.

Con el propósito de comenzar el productivo camino en la aplicación de

métodos para resolver ecuaciones diferenciales ordinarias de primer
Solución orden y orden superior, en especial las de segundo orden, emprenderemos
X el análisis del tipo de ecuaciones diferenciales cuya solución no presenta
mayores dificultades, ya que se “limitan” a resolver integrales por los
métodos vistos en cursos anteriores.

Ya sospechará usted que iniciar la búsqueda de una solución a partir de la

ecuación diferencial dada es un camino que seguramente va a presentar
obstáculos. Aunque en este módulo se presentan algunos métodos y
procesos para lograrlo, nuevamente debe tener presente que los
fundamentos de derivación, y por supuesto de integración, son requisito
indispensable, parte de su éxito depende de este hecho.

Ejercicio 7
Ecuaciones diferenciales separables de primer orden
Ejercicio 8
X
Hemos presentado ejemplos de las ecuaciones diferenciales de primer
orden cuya forma es la más simple; su solución aparece al resolver una
integral indefinida, es decir:

dy
= f (x) ⇒ ∫ dy = ∫ f (x)dx. ⇒ y = ∫ f (x)dx
dx

Ejercicio 9
Existe otra forma muy sencilla en que se pueden presentar las ecuaciones diferenciales de primer orden, cuya solución después de ciertos arreglos
algebraicos, es muy similar al nivel más sencillo presentado en el ejemplo 5; se trata de las ecuaciones diferenciales separables, aquellas que se pueden
escribir de la forma:

dy
= g (x)h (y)
dx

Estas ecuaciones se caracterizan porque en la parte derecha de la igualdad aparecen dos funciones que se multiplican entre si; una de ellas depende de la
variable dependiente (casi siempre y) y la otra de la variable independiente (casi siempre x). Para resolverlas, separamos las variables y resolvemos por
integración:
 Ecuaciones convertibles a separables

En las secciones precedentes hemos resuelto ecuaciones diferenciales de

primer orden en las que de manera inmediata se pudieron separar sus
variables de la forma:

dy
= f (x)g(y)
dx
Ejercicio 10
X
Mediante algún método de solución de integrales se llegó a la solución:
f(x,y) = c.

Ejercicio 11
No existe una regla general que nos brinde una sustitución adecuada para que una ecuación diferencial de primer orden se pueda expresar de una manera
“más sencilla” para tratar de resolverla por alguno de los métodos vistos en los cursos de Cálculo diferencial e integral. La experiencia nos indica que la
mejor regla es la práctica constante y el ensayo y el error a la hora de transformar dicha ecuación en una expresión más simple.

En los dos ejemplos siguientes, las sustituciones realizadas transforman esas ecuaciones aparentemente “difíciles” en ecuaciones diferenciales con
variables separables.
Adicionalmente, debe advertir que en buena parte de las ecuaciones
diferenciales que aparecerán a lo largo del presente curso, se requiere un
uso adecuado de álgebra elemental. Buena parte de su éxito dependerá
de su habilidad en las “artimañas” y “trucos” algebraicos que descubra y
aplique.
 Ecuaciones diferenciales homogéneas

Una ecuación diferencial escrita en la forma y' = f(x,y) es homogénea de

grado n si:

f (tx, ty) = t n f (x, y)

Para todo

tϵR

Esto quiere decir que al reemplazar x por tx y y por ty, en la expresión resultante se obtienen dos factores, uno de ellos es precisamente tn y el otro factor
es la función original f(x,y).
Ejercicios
Ejercicios
 Ejercicio 16
Ecuaciones diferenciales convertibles a homogéneas
X

Existen ecuaciones diferenciales que, no siendo homogéneas, sí podemos

convertirlas a homogénea. Estas ecuaciones son de la forma:

dy ax + by + c
= F( )
dx dx + ey + f

Mediante las sustituciones

x = u + h ⇒ dx = du y y = v + k ⇒ dy = dv

Con h, k constantes, estas ecuaciones se reducen a una ecuación

homogénea. A continuación, dos ejemplos que nos muestran el
Ejercicio 16
procedimiento utilizado. Ver imágenes.
Ejercicio 16
 Problemas de crecimiento y decrecimiento

Ley de Enfriamiento de Newton

Figura 4. Ley de Enfriamiento de un líquido Fuente.
[Link] Isaac Newton10, uno de nuestros grandes protagonistas en la creación de
enfriamiento/ muchos resultados relacionados con el Cálculo diferencial e integral y por
X supuesto con las ecuaciones diferenciales, estableció una ley para el
calentamiento y enfriamiento de los cuerpos. Esta ley establece que la
variación de la temperatura de un cuerpo con respecto al tiempo (o la
razón de cambio en el tiempo de la temperatura de un cuerpo) es
proporcional a la diferencia de temperatura entre el cuerpo y el medio que
lo rodea.

Sea Tm la temperatura del medio ambiente, T la temperatura del cuerpo,

dT
dt

Ejercicio 18
 Ejercicio 18

Ej i i 18
La razón de cambio en el tiempo de la temperatura del cuerpo, entonces la ley de enfriamiento de Newton se puede escribir como

dT
= − k (T − Tm)
dt

La constante de proporcionalidad k, se toma como positiva (Figura 1); al hacerlo, se requiere el signo menos en esta ley para hacer que la razón de cambio
dT
dt

Sea negativa en un proceso de enfriamiento cuando T es mayor que Tm y positiva en un proceso de calentamiento cuando T es menor que Tm
Crecimiento poblacional
Evolución temporal de la población. Fuente. [Link]
En las ciencias naturales (biología) interesa mucho la forma como una acg/Capitulo%?20111%[Link]
población de especies crece con respecto al tiempo. Se sabe que en X
períodos de tiempo relativamente cortos la velocidad con que crecen
algunas poblaciones como animales muy pequeños o bacterias es
proporcional a la población que se tenga en algún momento del presente.
Supongamos que P(t) es una población de bacterias en el tiempo t y que,
como ya se dijo, la población está creciendo de manera constante a un
ritmo proporcional a la población presente en ese momento, entonces
interesa establecer como está relacionado P con t, o en otras palabras,
determinar P como función de x.

Ejercicio 19
Volviendo al concepto de razón de cambio, como el ritmo de crecimiento de P es proporcional a P , entonces podemos escribir esta variación en términos
de la ecuación diferencial.

dP
= kP
dt

Resolviendo para P, tenemos: ▼

dP dP
= kP ⇒ = kdt ⇒ I nP = kt + c
dt P

Para determinar la constante de integración c, es necesario establecer las condiciones iniciales, es decir, para una población en determinado instante que
tomamos como inicial, P = P0 cuando t = 0.

Volviendo al resultado preliminar ▼

I nP = kt + c ⇒ I nP 0 = k (0) + c ⇒ c = I nP 0

Entonces,

I nP = kt + c ⇒ I nP = kt + I nP 0 ⇒ eI nP = e(kt+ I nP 0) ⇒ P = ekt ⋅eI nP 0

En esta última expresión el término eInP0 es una nueva constante P0, y llegamos a
 P = P 0ekt

El propósito de establecer esta dependencia de P con respecto a t es muy útil ya que nos sirve para predecir la población en cualquier instante de tiempo t o
bien para determinar qué tiempo puede demorarse alcanzar cierta población. (Ver figura)

Aunque en la introducción del problema actual consideramos el contexto de animales muy pequeños y bacterias, supongamos, sin molestar a la raza
humana, que aplica para nosotros. En este sentido, la tasa de crecimiento es el promedio porcentual anual del cambio en el número de habitantes, como
resultado de un superávit (o déficit) de nacimientos y muertes, y el balance de los migrantes que entran y salen de un país.
 Bibliografía
Alonso, D., Álvarez, L., y Calzada, D. (2010). Ecuaciones diferenciales ordinarias: ejercicios y
problemas resueltos.

Bargueño, F., y Alonso, D. (2013). Problemas de ecuaciones diferenciales: con introducciones

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Blanes, Z., Ginestar, P., y Roselló, F. (2014). Introducción a los métodos numéricos para
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Bobadilla, A., y Labarca, B. (2014). Cálculo en una variable.

Caicedo, A., y García, J. (2010). Métodos para la resolución de ecuaciones diferenciales

ordinarias.

Camacho, A. (2010). Cálculo diferencial.

Castro, F. (2010). Estabilidad: de las ecuaciones diferenciales ordinarias y de las ecuaciones

funcionales: con sus aplicaciones.

García, H. (2014). Ecuaciones diferenciales.

Guerrero, T. (2014). Cálculo diferencial: serie universitaria patria.

 Bibliografía

López, M.,y Acero, |. (2009). Ecuaciones diferenciales: teoría y problemas. Segunda. Edición

Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción.

Mombo, K. (2015). El proceso de enseñanza-aprendizaje de las ecuaciones diferenciales

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Ortiz, C. (2014). Cálculo diferencial.

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Pagola, M., y López, G. (2017). Cálculo en varias variariables y ecuaciones diferenciales: una
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Rivera, F. (2014). Cálculo y sus fundamentos para ingeniería y ciencias.

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[Link]

San José, Costa Rica.