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Asignatura: Termodinamica 1
Guía de Práctica N° 05
PRIMERA LEY DE LA TERMODINAMICA
Sección : ……………………………………………. Apellidos : ………………………..……………….
Nombres : ……………………………………….
Asignatura: TERMODINAMICA 1
Fecha : / /2025 Duración: 180 minutos.
Docente:
Tipo de práctica: A.B.P.
Instrucciones: Lee detenidamente las ilustraciones del problema y expresa tus conclusiones pertinentes. Se
aplicará el método Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
1. Propósito:
• Realizar una prueba experimental donde se ejemplifique la primera ley de la termodinámica.
2. Objetivos
• Desarrollar la capacidad creativa de los estudiantes de termodinámica para aplicar la teoría
termodinámica de manera práctica y experimental.
• Afianzar conceptos teóricos y reducir su faceta abstracta a través de la experimentación.
• Construir un dispositivo que tome una energía térmica y la transforme en energía mecánica
con un aprovechamiento en forma de trabajo.
3. Fundamento teórico
La termodinámica:
En la definición que se ha dado de termodinámica, nos referimos a ella como la ciencia que estudia
los intercambios de energía entre un cuerpo y su entorno, pero la mayor parte de las veces no nos
interesará estudiar un único cuerpo, sino un conjunto de ellos, dentro de lo que se denomina sistema
termodinámico.
La superficie que separa el sistema y su entorno suele denominarse pared, y en función de sus
características, los sistemas termodinámicos pueden clasificarse en distintos tipos, según permitan o
no el paso de algún tipo de energía o materia:
1. Sistemas abiertos: permiten el intercambio tanto de materia como de energía con el entorno.
2. Sistemas cerrados: permiten el intercambio de energía con el entorno, pero no el de materia.
3. Sistemas aislados: no permiten el intercambio ni de materia ni de energía con el entorno.
4. Sistemas adiabáticos: no permiten el intercambio de materia con el entorno ni el intercambio de
energía en forma de calor con el entorno, pero sí permiten intercambiar energía con el entorno en
forma de trabajo.
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Primera Ley de la Termodinámica
Desde hace mucho tiempo atrás se efectuaron algunos experimentos en los que se llevó acabo la
medición del trabajo y el calor. Siempre que las mediciones fueron realizadas en forma cíclica (en
primero y principalmente por Joule), se halló que el calor neto en el sistema era igual al trabajo neto.
El principio de conservación de la energía relaciona el trabajo realizado en un gas con la energía
interna del sistema. Para un sistema cerrado (de masa constante) la primera ley de la termodinámica
se expresa matemáticamente por medio de:
∆𝑈 = 𝑄 − 𝑊
∆𝑈𝑡 Es el cambio total de energía del sistema, Q es el calor agregado al sistema y W el trabajo
realizado por el sistema. Expresa que el cambio total de energía de un sistema cerrado es igual al
calor transferido al sistema, menos el trabajo efectuado por el sistema.
LA ENERGÍA INTERNA ES UNA PROPIEDAD TERMOSTÁTICA DE LA MATERIA, por lo que siempre que un
sistema incremente su energía, aparece en otro sistema la correspondiente disminución de la misma,
es decir, se establece una conservación de la energía que constituye la esencia del postulado del
Primer Principio de la Termodinámica
Conservación de la energía:
𝐸𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎 − 𝐸𝑠𝑎𝑙𝑒 = ∆𝐸𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎
La energía no se crea no se destruye solo se transforma, que también se expresa como la cantidad
de energía en el universo solo puede modificarse con un cambio equivalente en la cantidad de
materia. Este principio establece que ningún móvil puede generar trabajo sin que este consuma
energía previamente.
MAQUINA A VAPOR
Una máquina de vapor es un motor de combustión externa que transforma la energía térmica de
una cantidad de agua en energía mecánica. Este ciclo de trabajo se realiza en dos etapas:
1. Se genera vapor de agua por el calentamiento en una caldera cerrada herméticamente, lo cual
produce la expansión del volumen de un cilindro empujando un pistón. Mediante un mecanismo
de biela-manivela, el movimiento lineal alternativo del pistón del cilindro se transforma en un
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movimiento de rotación que acciona, por ejemplo, las ruedas de una locomotora o el rotor de
un generador eléctrico. Una vez alcanzado el final de carrera el émbolo retorna a su posición
inicial y expulsa el vapor de agua utilizando la energía cinética de un volante de inercia.
2. El vapor a presión se controla mediante una serie de válvulas de entrada y salida que regulan la
renovación de la carga; es decir, los flujos del vapor hacia y desde el cilindro.
El motor o máquina de vapor se utilizó extensamente durante la Revolución Industrial, en cuyo
desarrollo tuvo un papel relevante para mover máquinas y aparatos tan diversos como bombas,
locomotoras, motores marinos, entre otros. Las modernas máquinas de vapor utilizadas en la
generación de energía eléctrica no son ya de émbolo o desplazamiento positivo como las descritas,
sino que son turbo máquinas; es decir, son atravesadas por un flujo continuo de vapor y reciben la
denominación genérica de turbinas de vapor. En la actualidad la máquina de vapor alternativa es
un motor muy poco usado salvo para servicios auxiliares, ya que se ha visto desplazado
especialmente por el motor eléctrico en la maquinaria industrial y por el motor de combustión interna
en el transporte.
ENERGÍA CALORÍFICA:
Todos los átomos de las moléculas se encuentran en movimiento este puede ser vibrando o
trasladándose teniendo así energía cinética a la cual llamamos energía calorífica.
• Transmisión de energía: La energía se puede trasmitir a otro cuerpo por radiación,
convección y conducción. En una máquina de vapor la energía se transmite por
convección.
• Vapor de agua: El vapor de agua es obtenido cuando hay un cambio de fase en el agua y
esto sucede a cuando llega a los 100oC bajo una atmosfera de presión es decir a
condiciones normales, el vapor de agua es el agente que produce el trabajo en la veleta.
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ENERGÍA MECÁNICA
La energía mecánica se puede definir como la capacidad de producir un trabajo mecánico el cual
posee un cuerpo debido a causas de origen mecánico, como su posición o su velocidad. Existen dos
formas de energía mecánica que son la energía cinética y la energía potencial
4. Experimentación Equivalente Mecánico de Calor:
Equipos:
ITEM EQUIPO CARACTERISTICA CANTIDAD
1 COCINA ELÉCTRICA DE LABORATORIO 1
2 REJILLA DE ASBESTO - 2
3 VASO DE PRECIPITADOS - 1
5 ALICATES - 1
6 PIROMETRO - 1
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MATERIALES
ITEM EQUIPO CARACTERISTICA CANTIDAD
1 tubo de plástico longitud 15cm largo y ¼ Pulgada diámetro 1
2 lata (gaseosa) material: aluminio 3
3 pegamento soldimix 1
4 una veleta metálica pre construida por el equipo de estudiantes 1
5 vela y/o mechero de mesa pre construida por el equipo de estudiantes 1
6 CD Plástico 1
7 palitos de chupete Según imagen 4
8 lija gruesa Numero 200 1
9 alambre delgado acerado 30 Cmts
10 remaches metálicos mediano 4
11 silicona plástica Con aplicador 1
12 taladro de mano Portátil con broca pequeña 1
13 alicate universal mediano 1
14 tijera de plástico Punta roma 1
15 plumón marcador Color negro 1
16 Mechero pre construida por el equipo de estudiantes 1
Nota: los materiales van en función a los prototipos, se recomienda visualizar los videos y llevar todas las
herramientas menoras para el día de clases.
Link de apoyo: https://www.youtube.com/watch?v=PtjLMR_t7LU&t=442s
https://www.youtube.com/watch?v=Hojr_47B80g
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PROTOTIPOS DE PRUEBA
4.1. PROCEDIMIENTO
4.1.1. Acondicionamiento de la lata: Se toma una lata de 355 cm3 , se efectúa un pequeño
agujero con un clavo de acero y se aumenta el diámetro del agujero con ayuda de un
destornillador hasta el punto en que entre el tubo de plástico. Posteriormente se extrae el
contenido líquido de la lata en otro recipiente. El tubo de plástico (chimenea) es fijada en
la lata por medio de Soldimix, teniendo el tubo en posición se procede a introducir a la lata
155 ml de agua.
4.1.2. Acondicionamiento del mechero: Se vierte en el mechero de acero una cantidad de 40 ml
de alcohol etílico o industrial y se enciende con una candela
4.1.3. Puesta en marcha del experimento
4.1.3.1. Se enciende el mechero.
4.1.3.2. Se calienta el agua al interior de la lata.
4.1.3.3. El agua hierve.
4.1.3.4. El agua comienza a generar vapor saturado.
4.1.3.5. El vapor sale por el tubo.
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4.1.3.6. El vapor mueve la veleta
4.2. RESULTADOS
4.2.1. ¿Hallar la energía necesaria para el calentamiento?
4.2.2. Hallar el rendimiento calorífico de la caldera.
4.2.3. Hallar el rendimiento de la maquina a vapor
4.2.4. Conclusiones
a) …………………………………………………………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
b) …………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
c) ………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Conclusiones
5.1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
5.2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
5.3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
6. Sugerencias y /o recomendaciones
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
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Referencias bibliográficas consultadas y/o enlaces recomendados
● Charles K. Alexander y Matthew N. O Fundamentos de circuitos eléctricos. Sadiku. McGraw- Hill Companies, Inc.
● Chester, D. Electricidad industrial. (Vol. 1 y 2). McGraw-Hill Companies
