La derivación

Consiste en la formación de palabras nuevas a través de prefijos o sufijos que se añaden a

palabras ya existentes. La derivación apreciativa se refiere al uso de sufijos que aportan una
valoración afectiva a la persona o cosa que se designa.

Ejemplo

Esta casucha no me gusta. Estoy más agustito en la nuestra aunque sea un pelín más
pequeña. Además está muy deteriorada y nosotros somos muy manazas para poder
arreglarla.

Formación
La formación de palabras mediante sufijos apreciativos está sujeta a las reglas y especificaciones
siguientes:
Algunos sufijos alteran el género de la palabra.
Ejemplo: la película → el peliculón
Algunos sufijos apreciativos tienen una variación masculina y una femenina.
Ejemplo: el padrazo, la madraza
Solo se puede usar un sufijo por palabra.
Ejemplo: casa → casita (incorrecto: casitataza)
Si la palabra acaba en una vocal átona, se suprime esta vocal al añadir el sufijo. En cambio, si la palabra
acaba en una vocal tónica, entonces se añade la letra c entre la palabra y el sufijo. Más adelante se
explica esta regla con más precisión.
Ejemplo: mesa → mesita
camión → camioncito
Pero: coche → cochecito
La derivación apreciativa se usa sobre todo con sustantivos y adjetivos.
Ejemplo: vaso → vasito
lleno → llenito
Aunque poco habitual, también pueden derivarse adverbios, interjecciones o cuantificadores.
Ejemplo: prontito (adverbio)
ojito (interjección)
poquito (cuantificador)
En Latinoamérica se admiten algunos sufijos apreciativos que no admite el castellano; por ejemplo, en
adverbios, demostrativos y numerales.
Ejemplo: ahora → ahorita
cuatro → cuatrito

Tipos de derivación
Hay tres clases de sufijos apreciativos: los diminutivos, los aumentativos y los despectivos.

Los diminutivos: Los sufijos diminutivos se adjuntan a una palabra para expresar una atenuación o
disminución de intensidad en su significado. Además de aportar un valor afectivo, señalan que el tamaño
es pequeño, que tiene poca importancia, o facilita el uso de un término incómodo.
Rasgos: Si la palabra a la que se añaden termina en vocal átona, esta se suprime para adjuntar el sufijo.
El sufijo tiene variación de género: termina en -o si la palabra es masculina y en -a si es femenina.
Los sufijos diminutivos -ito/-ita: es el más común.
Existe la variación -cito/-cita y -ecito/-ecita.
Ejemplo: gato → gatito, casa → casita
-illo/-illa: uso más frecuente en España, especialmente en Andalucía.
Ejemplo: chico → chiquillo (la letra ‘c’ se convierte en ‘qu’ para matener la misma pronunciación)
-ico/-ica: uso en la parte oriental de España y en países caribeños. Existe además la variación -cico/-cica.
Ejemplo: gato → gatico (en vez de ‘gatito’), calor → calorcico
-ete/-eta: es propio de la zona mediterránea y tiene un uso más informal.
Ejemplo: amigo → amiguete (se añade la letra ‘u’ para matener la misma pronunciación)
casa → caseta
-ín/-ina: tiene un uso más exclamativo que -ito/-ita. Ejemplo: pelo → pelín
-uco/-uca: con sentido afectivo. Ejemplo: casa → casuca
-uelo/-uela: de uso fundamentalmente en España y como variación encontramos los sufijos -ezuelo/-
ezuela.
Ejemplo: pícaro → picaruelo, landrón → ladronzuelo
-iño/-iña: propio de regiones del norte de España, principalmente Galicia. Ejemplo: pobre → pobriño
-izno/-izna: suele cambiar la vocal de la raíz. Ejemplo: lluvia → llovizna

Los aumentativos
Los sufijos aumentativos aportan la idea de exceso o aumento, positivo o negativo, a la palabra a la que
se añaden.
-ón/-ona: el más común. Ejemplo: casa → casón
-azo/-aza: también se utilizan habitualmente así como sus variantes -tazo/-taza o -azas para sustantivos
que se refieren a personas. Ejemplo: golpe → golpazo / golpetazo, boca → bocazas
-ote/-ota: se utiliza principalmente junto a nombres y adjetivos aplicados a personas y sus variantes
son -zote/-zota. Aunque tenga un valor despectivo, este sufijo atenúa dicho significado indicando
condescendencia o comprensión.
Ejemplo: feo → feote , amiga → amigota, camión → camionzote
-aco/-aca: se usa fundamentalmente en España y tiene un cierto carácter peyorativo.
Ejemplo: libro → libraco, tonta → tontaca

Los despectivos
Estos sufijos otorgan un significado negativo, irónico o desprecio que se utilizan en nombres y adjetivos.
Los más frecuentes son:
-ucho/-ucha: Ejemplo: médico → medicucho
casa → casucha
-aco/-aca: Ejemplo: tipo → tiparraco
-acho/-acha: Ejemplo: amiga → amigacha
-ajo/-ejo/-aja: Ejemplo: pequeña → pequeñaja
-ato/-ata: Ejemplo: ciego → cegato (para facilitar la pronunciación se suprime la ‘i’ del diptongo)
-ango/-engo/-anga: Ejemplo: frito → fritanga
-orro/-orra: Ejemplo: caliente → calentorro (para facilitar la pronunciación se suprime la ‘i’ del diptongo)
-orrio: Ejemplo: boda → bodorrio
-ute: Ejemplo: francés → franchute
-ales: Ejemplo: viejo → viejales
 Actividad

Deriva las palabras entre paréntesis según su género y número con los siguientes sujifos
diminutivos: -ito, -ín, -ete, -illo
1. No me metas prisa. Es mejor hacer las cosas bien (despacio)___________ para que
todo salga bien.
2. Las claraboyas son las (ventana)_____________ con forma redonda de los barcos.
3. ¿De dónde has sacado los chocolates? ¡Eres un (pillo______________) .
4. ¿Has adelgazado? Yo creo que antes estabas más (gordo)___________ .
5. En mi grupo de (amigos)_____________ nos conocemos todos desde hace mucho
tiempo.
6. Podrías aprobar los exámenes si tan solo estudiases un (poco)__________ más.
7. ¿Quién es aquella (chica)_______________ que está subiéndose por las mesas?

Deriva las palabras entre paréntesis según su género y número con los siguientes sujifos
aumentativos: -(t)ón, -azo, -ote

1. Ahora mismos están reunidos todos los (jefe)____________ para tomar una decisión
sobre el proyecto.
2. Tu hermano ya está hecho todo un (hombre)______________ .
3. Nunca me imaginé que llegaras a ser el (padre)____________ que ahora eres.
4. ¡Cómo han crecido tus hijos! Hacía años que no los veía y ahora están
muy (grande)______________ .
5. Nunca le cuentes un secreto a Roberto. Es todo un (boca)_______________ .
6. He conocido a un chico en clase de natación que es muy (guapo)________________ .
7. Si sigues intentando abrir el bote con tanta fuerza, terminarás por romperlo. No entiendo
por qué siempre tienes que ser tan (animal)_______________ .

Deriva las palabras entre paréntesis según su género y número con los siguientes sujifos
despectivos: -ucho, -acho, -ales, -ato, -orrio, -ejo

1. Mi hija está saliendo con un (rubio)______________ que no me gusta un pelo.

2. Deberías tomar un poco más el sol. Estás muy (blanco)________________ .
3. María es una consentida y siempre hay que hacer lo que ella quiere. Es una (niña) .
4. Ayer se casaron mis primos y fue un (boda)_______________ en toda regla.
5. Si vas a poner un (vino)_________________ cualquiera para comer, prefiero entonces
agua.
6. No te fies de este (tipo)______________ . Me da muy mala espina.
7. No encuentro el (papel)_____________ donde apunté la dirección del médico.