Unidad 04: Estática
Instructor: César Edison Gómez Arroyo
OBJETIVOS:
1. Los alumnos serán capaces de resolver, con precisión las conversiones de
unidades de fuerza de un grupo de problemas planteados.
2. Los alumnos serán capaces de graficar y resolver la resultante de un
conjunto de fuerzas por el método gráfico y analítico, a partir de las
aplicaciones dadas.
3. Los alumnos serán capaces de realizar la composición y descomposición
de fuerzas de un conjunto de problemas dados, haciendo uso del plano
cartesiano.
4. Los alumnos serán capaces de graficar el diagrama de cuerpo libre, al
planteárseles ejemplos de sistema de fuerzas, en equipos de trabajo.
5. Los alumnos serán capaces de resolver, con precisión problemas
aplicando la primera condición de equilibrio de los cuerpos, de un grupo
de problemas propuestos.
6. Los alumnos serán capaces de resolver ejercicios aplicando la segunda
condición de equilibrio de un grupo de problemas propuestos, en equipos
de trabajo.
IMPORTANCIA DE LA ESTÁTICA
IMPORTANCIA DE LA ESTÁTICA
FUERZA
es
Todo agente capaz de Presenta las siguientes
modificar el estado de
reposo o de movimiento
de un cuerpo y también ELEMENTOS
produce deformaciones
sobre los cuerpos
SENTIDO
ORIGEN MODULO DIRECCION
FORMAS DE ACCIÓN DE LAS
FUERZAS
COMPRESIÓN
TRACCIÓN
FLEXIÓN
CIZALLAMIENTO O CORTE
TORSION
FLEXION POR FUERZA
AXIAL
3ra Ley de Newton
establece
Que a toda fuerza de acción le
corresponde una fuerza de
reacción simultánea de igual
modulo y dirección, pero de
sentido opuesto. Las fuerzas de
acción y reacción se manifiestan
sobre cuerpos diferentes
POSICION RELATIVA DE LOS VECTORES – FUERZA
COMPRENDIDOS EN UN MISMO PLANO
FUERZAS FUERZAS FUERZAS
CONCURRENTES COLINEALES PARALELAS
Cuyas líneas de Están ubicadas Cuyas rectas
acción tienen un en una misma que las contiene
punto común recta son paralelas
SUMA DE VECTORES
(MÉTODOS GRÁFICOS)
Mediante los siguientes métodos
MÉTODO DEL MÉTODO DEL MÉTODO DEL
PARALELOGRAM TRIÁNGULO POLÍGONO
O
EVALUACIÓN DE LA RESULTANTE
(MÉTODO ANALÍTICO)
F1 Y F2 FORMAN
FÓRMULA GENERAL CASOS ÁNGULO α = 180°
PARTICULARES
R = F1 - F2
F1 Y F2 FORMAN F1 Y F2 FORMAN
ÁNGULO α = 0° ÁNGULO α = 90°
R2 = F12+F22 + 2 F1F2COS α
R máx = F1 + F2 R = √(F1 2+ F22)
COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICIÓN
DE FUERZAS
En el eje «X» En el eje «Y»
Fx = F cos α Fy = F sen α
Primera Condición de Equilibrio
Establece que la fuerza resultante de un sistema de fuerzas
que actúan sobre un cuerpo debe ser igual a cero.
ΣF=0
FUERZAS PARALELAS
DETERMINACIÓN DE LA RESULTANTE DE
DOS FUERZAS PARALELAS Y DEL MISMO
SENTIDO
PROCEDIMIENTO DETERMINACIÓN DE LA RESULTANTE DE
GRÁFICO DOS FUERZAS PARALELAS Y DE SENTIDO
CONTRARIO
PROCEDIMIENTO
GRÁFICO
MOMENTO DE UNA FUERZA
Es aquella magnitud vectorial que mide el efecto rotacional que produce
una fuerza al actuar sobre un cuerpo, respecto de un punto (A),
llamado centro de giros.
El momento de una MOMENTO MOMENTO
fuerza respecto al POSITIVO NEGATIVO
punto «A» se
determina:
MAF =Fxd
TEOREMA DE VARIGNON
«La suma de los momentos de un sistema de fuerzas con
relación a un punto (A) tomado como referencia es igual
al momento de la resultante (R) de dicho sistema con
relación a un mismo punto (A) de referencia»
El momento de una fuerza
respecto al punto «A» se
determina:
M A R = Ʃ M AF
SEGUNDA CONDICIÓN DE
EQUILIBRIO
ƩMF= 0
FUERZAS PARALELAS Y FUERZAS PARALELAS Y
DEL MISMO SENTIDO DE SENTIDOS
CONTRARIOS
X = F2L_ X = F1L_
(F1+F2)) (F2-F1))
CUPLA O PAR DE FUERZAS
Son dos fuerzas paralelas, de igual
intensidad y de sentidos contrarios. El
sistema adquiere un movimiento de
rotación.
PRIMERA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO
∑Fy = O
3K - 60 = 0
3K = 60
K= 20
∑Fx = O
T1 - 4K = 0
T1 = 4K
T1 = 4(20) = 80 N
Finalmente:
T2 = 5K = 5 (20) = 100 N
PRIMERA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO
∑Fy = O
4K - 80 = 0
4K = 80
K= 20
∑Fx = O
N - 3K = 0
N = 3K
N = 3(20) = 60 N
Finalmente:
T = 5K = 5 (20) = 100 N
SEGUNDA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO
∑Mo = O
∑Mo (antihorarios) - ∑Mo (horarios) = 0
3K(4 m) - 60 (5 m) – 60 (10 m)= 0
12K = 900 N
K= 75 N
Finalmente:
F = 5 k = 5 (75) = 375 N
5.)
R
SEGUNDA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO
∑Mo = O
∑Mo (antihorarios) - ∑Mo (horarios) = 0
80N(X) – 40N(60 -X) = 0
80X + 40 X= 2400
120X= 2400 cm
X = 20 cm
Para la polea móvil se cumple:
2T = 200 N
T = 100 N
PRIMERA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO
∑Fy = O
2T - 40 = 0
2T = 40
T= 20 N
Finalmente:
Las tensiones en las
Cuerdas valen:
T1 = 2 T = 2(20) N = 40 N
T2 = 2 T = 2(20) N = 40 N
Del peso deducimos que k vale 10 N:
5k = 50 N
K = 10 N
PRIMERA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO
∑Fx = O
Fr - 20 – 4k= 0
Fr - 20 – 4(10N)= 0
Fr = 60 N
Haciendo centro por donde pasa la cuerda “A”, se aplica
la segunda condición de equilibrio:
SEGUNDA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO
∑Mo = O
∑Mo (antihorarios) - ∑Mo (horarios) = 0
TB(5a) – 200N(1a) = 0
5 TB = 200 N
TB = 40 N
Haciendo centro en “O”, se aplica la segunda condición
de equilibrio:
SEGUNDA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO
∑Mo = O
∑Mo (antihorarios) - ∑Mo (horarios) = 0
T(6m) – 1 N(4 m) – 1 N (2m) = 0
6T = 6m
T= 1 N
CUESTIONARIO
1. Una fuerza se define como:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
y se representa por…………………………………………
2. Los vectores tienen como elementos a:
• ………………………………
• ……………………………..
• ……………………………..
• ……………………………..
3. En el gráfico indique como se llama a 3 N y el
ángulo O:
CUESTIONARIO
4. Un kilopondio es igual a…………………N
5. 9,8 N es igual a …………………………...lbf
6. 9,8 N es igual a ………………………………dinas
7. Convierta 350 000 dinas a N y kp
8. Las fuerzas comprendidas en un mismo plano se clasifican en:
• ………………………………………
• ………………………………………
• ……………………………………….
• ……………………………………..
9. La gráfica muestra la suma de fuerzas por el método
……………………………………………..
CUESTIONARIO
10. La fórmula que permite hallar el MÓDULO DEL VECTOR
RESULTANTE (R) de dos vectores-fuerza cuyas magnitudes son F1 y
F2 conocidas, siendo (α) el ángulo comprendido entre dichos
vectores es:
11. Para hallar la resultante de dos fuerzas como muestra el
gráfico, se aplica la fórmula
12. Para hallar la resultante de dos fuerzas como muestra el
gráfico, se aplica la fórmula
13. Para hallar la resultante de dos fuerzas como muestra el
gráfico, se aplica la fórmula:
14. Al descomponer una fuerza “F” en sus componentes
horizontal y vertical resultan:
Fx = (componente horizontal)
Fy = (componente vertical)
15. El peso (w) de un cuerpo considerando su masa “m” y
la gravedad “g” es
16. La fuerza normal se presenta entre dos superficies de
contacto y siempre es …………………………………………..a dichas
superficies
CUESTIONARIO
17. La fuerza elástica que se presenta en un resorte se calcula
con la fórmula:
Donde:
Fe significa:……………………………………………………………
X significa:……………………………………………………………
K significa:……………………………………………………………….
18. Dibuje en la parte inferior los diagramas de cuerpos
libres para los objetos graficados
CUESTIONARIO
19. La primera condición de equilibrio establece que:
20. Momento de fuerza significa:
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….
21. La fórmula de momento de fuerza es:
Donde :
F significa: ……………………………….
d significa:……………………………….
“A”significa:……………………………………
CUESTIONARIO
22. El gráfico mostrado significa:
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
23. El gráfico mostrado significa:
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
CUESTIONARIO
24. El Teorema de Variñón establece que:
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..
Y su fórmula es:
25. La segunda condición de equilibro establece que:
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
Y su fórmula es:
