Licenciatura en Negocios y Comercio Internacionales
UNIVERSIDAD DE SONORA
UNIDAD REGIONAL CENTRO
DIVISIÓN DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA
LICENCIATURA EN NEGOCIOS Y COMERCIO INTERNACIONALES
Datos de identificación
Nombre de la asignatura: Contabilidad I
Unidad Didáctica: Curso-taller
Horas clase: 5(2t-3p)
Tipo de materia: Obligatoria
Eje de formación: Básica
Materia antecedente:
Materia subsecuente: Contabilidad II
No. de créditos:7
Introducción
El curso de Contabilidad Financiera I es el inicio del alumno en el manejo de los conceptos
básicos de la Contabilidad Generalmente Aceptada en el ámbito de los negocios. Los
conocimientos básicos de identificación de cuentas contables, su clasificación y asientos en
los principales instrumentos contables como; el estado de perdidas y ganancias, balances
generales, etc. En ellos la consolidación, su interpretación y consecuencias para las
empresas son los elementos que permiten concebir la contabilidad financiera como una
herramienta de análisis en los negocios
Con esta materia el alumno adquiere las técnicas básicas de análisis numérico de
contabilidad para posteriormente de manera envolvente en la contabilidad II, Costos
financieros y presupuestos, completar el conjunto de herramientas utilizadas para la
clasificación, sistematización y análisis de la información contable y financiera
Objetivo general
El alumno deberá estar capacitado para entender la importancia del sistema de información
haciendo un especial énfasis en el sistema de información contable, el curso pretende
desarrollar las habilidades y conocimientos necesarios para aprender todo el ciclo contable
concluir con la elaboración de reportes financieros asistidos por computadora que apoyo
para la toma de decisiones de los usuarios externos de la contabilidad.
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Objetivos específicos
El alumno comprenderá la importancia de los sistemas de información en la empresa.
Analizará la importancia de los principios contables y de su aplicación e interpretación.
El alumno obtendrá los conocimientos necesarios para la obtención de la ecuación contable.
Elaboración y clasificación de las principales cuentas.
Consolidación de los principales estados financiero.
Contenido temático
1. El perfil del Contador público
Concepto de contador Público
Cualidades del contador Público
Áreas de estudio del contador público
Campos de actuación del contador Público
Requisitos para ejercer la profesión del contador público.
2. Entidad (Empresa)
Concepto
Clasificación
3. La información contable
Conformidad, concepto y clasificación
Información financiera, estados financieros básicos
Principios de contabilidad, reglas particulares y criterio prudencial.
4. La cuenta como elemento contable
Concepto
Elementos que la integran
Clasificación
Catálogo de cuentas
5. La partida doble
Origen, antecedentes
Reglas de partida doble en términos de aumentos y disminuciones,
cargos y abonos.
Principios de contabilidad que le son relativos. Dualidad económica,
entidad, importancia relativa y consistencia.
6. Libros de registro
Principales. Diario y Mayor
Auxiliares personales, individual y colectivo; impersonales
conceptuales (Gastos); bienes u objetos (Almacén y activos fijos)
Asiento contable, conceptos y elementos
Correcciones, contrapartida y cancelaciones en rojo.
Balanza de comprobación (6 columnas)
Asientos de apertura, cierre y reapertura de ejercicio
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7. Metodología del Registro y control para las operaciones de compra-venta
de mercancías.
Global. Mercancías Generales.
Pormenorizado, analítico.
Perpetuo o constante (promedio).
Estrategias didácticas
El alumno se le entregara un caso práctico para la integración de los estados financieros
consolidados en base a los principios contables aceptados. La elaboración individual de
reportes sobre la integración de trabajo final practico, en donde se apliquen todos los
conocimientos obtenidos en el curso.
Así mismo por la asesoría personal del profesor y la evaluación de los avances en la
integración de la practica final.
Criterios de evaluación y acreditación
1.- Aplicación de 4 exámenes parciales que cubrirán el 90%
2.- Tareas de casos prácticos de elaboración de problemas contables y elaboración de
estados financieros 10%
3.- Práctica final 20%
Bibliografía y otros recursos didácticos
1.- Ballesteros Inda, Nicolás / Martín, Fundamentos de contabilidad, Interamericana.
2.- Guajardo Cantú, Gerardo, Contabilidad Financiera, McGraw Hill.
3.- Méndez Villanueva, sistema de Antonio / Méndez Villanueva Javier, Contabilidad
autodidáctico. UNAM
4.- Moreno Fernández Joaquín, Contabilidad básica, McGraw Hill
5.- Moreno Fernández Joaquín, Contabilidad intermedia, McGraw Hill
6.- Prieto, Alejandro Comercio, Principios de contabilidad (Teoría) Banca y
7.- Prieto, Alejandro Comercio, Principios de contabilidad (Práctica) Banca y
8.- Torres Tovar, Juan Carlos, Principios de contabilidad (teoría), Diana
9.- Torres Tovar, Juan Carlos, Principios de contabilidad (práctica), Diana
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10.- Romero López, Javier, Principios de contabilidad, McGraw Hill
Perfil recomendable del docente responsable de la asignatura.
Formación Académica:
Licenciado en Contabilidad con mínimo maestría en ciencias administrativas o postgrado a
fin.
Experiencia docente;
Haberse desempeñado como docente en la enseñanza a nivel de educación superior en el
área de Ciencias Económicas y administrativas..
Contar con buenos antecedentes laborales en al área docente
Formación didáctica y Pedagógica;
Facilidad en el desempeño de la tareas docentes de enseñanza – aprendizaje
Facilidad de comunicación grupal e individual con los alumnos
Capacidad para utilizar tecnologías didácticas; computadora, proyectos de imágenes,
cañones, acetatos, diapositivas, videos, etc.
