TRABAJO PRÁCTICO DE CIENCIAS
SOCIALES
FECHA DE ENTREGA:
HASTA EL VIERNES 15/10
1-CONSULTEN A FAMILIARES DE DIFERENTES EDADES ACERCA DE CÓMO RECUERDAN ESTA FECHA CUANDO IBAN A LA ESCUELA.
PUEDEN AYUDARSE CON LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y ESCRIBIR LAS RESPUESTAS:
• ¿TE ACORDÁS DE LOS ACTOS ESCOLARES DEL 12 DE OCTUBRE? ¿CÓMO ERAN? ¿SE DISFRAZABAN Y ACTUABAN? ¿A QUIÉNES SE
REPRESENTABA? ¿SE CANTABAN CANCIONES O SE REPRESENTABAN BAILES? ¿CUÁLES? ¿QUÉ SE INTENTABA CONMEMORAR?
2-TENGAN EN CUENTA LAS RESPUESTAS DE SUS FAMILIARES Y REPONDAN
¿CAMBIÓ LA FORMA DE CONMEMORAR EL 12 DE OCTUBRE?
3- OBSERVEN LA IMAGEN Y RESPONDAN. A. ¿QUÉ SIGNIFICA LA FRASE?
B. ¿HAY DOS PERSONAS QUE SEAN IGUALES?
C. ¿TODAS LAS PERSONAS DEBEN TENER LOS MISMOS DERECHOS Y LIBERTADES
A PESAR DE SER DIFERENTES?
4- PIENSEN ALGUNAS PALABRAS QUE SE RELACIONEN CON EL RESPETO QUE SE
DEBE TENER HACIA TODAS LAS PERSONAS Y REALICEN UN DIBUJO QUE LAS
INCLUYA. (en hoja blanca oficio)
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TRABAJ O PRÁCTI CO DE CI ENCI AS SOCI ALES
FECHA DE ENTREGA:
HASTA EL VI ERNES 15/ 10
1-CONSULTEN A FAMILIARES DE DIFERENTES EDADES ACERCA DE CÓMO RECUERDAN ESTA FECHA CUANDO IBAN A LA ESCUELA.
PUEDEN AYUDARSE CON LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y ESCRIBIR LAS RESPUESTAS:
• ¿TE ACORDÁS DE LOS ACTOS ESCOLARES DEL 12 DE OCTUBRE? ¿CÓMO ERAN? ¿SE DISFRAZABAN Y ACTUABAN? ¿A QUIÉNES SE
REPRESENTABA? ¿SE CANTABAN CANCIONES O SE REPRESENTABAN BAILES? ¿CUÁLES? ¿QUÉ SE INTENTABA CONMEMORAR?
2-TENGAN EN CUENTA LAS RESPUESTAS DE SUS FAMILIARES Y REPONDAN
¿CAMBIÓ LA FORMA DE CONMEMORAR EL 12 DE OCTUBRE?
3- OBSERVEN LA IMAGEN Y RESPONDAN. A. ¿QUÉ SIGNIFICA LA FRASE?
B. ¿HAY DOS PERSONAS QUE SEAN IGUALES?
C. ¿TODAS LAS PERSONAS DEBEN TENER LOS MISMOS DERECHOS Y LIBERTADES
A PESAR DE SER DIFERENTES?
4- PIENSEN ALGUNAS PALABRAS QUE SE RELACIONEN CON EL RESPETO QUE SE
DEBE TENER HACIA TODAS LAS PERSONAS Y REALICEN UN DIBUJO QUE LAS
INCLUYA. (en hoja blanca oficio)
