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Prof.

Agustin Garro Escuela 4-143 “El Algarrobal”

Sistema Inmune: Barreras


Inmunidad activa y pasiva.

Un sistema defensivo: el sistema inmunitario.


LEER Todos los seres humanos tienen un sistema defensivo que los protege de las enfermedades
causadas tanto por los elementos externos como internos.
Las defensas del organismo están controladas por el sistema inmunitario, que es la clave de la
resistencia a las enfermedades. Se llama inmunidad a la posibilidad de defenderse de determinadas
enfermedades, normalmente infecciosas. Esta forma de protegerse es la que comprende el sistema
inmunitario.
En la actualidad, se sabe que la función fundamental del sistema inmunitario es crear barreras
defensivas o inmunidad, es decir, reconocer y distinguir las células, los tejidos y los órganos de los
elementos extraños.
El sistema inmunitario detecta la presencia de un componente extraño (bacterias y virus) y
desencadena una reacción destinada a eliminarlo, llamada RESPUESTA INMUNOLÓGICA. Inmunidad
Innata (No Específica)
La inmunidad innata o defensa inespecífica es la que se tiene al nacer. Sus mecanismos son los
primeros sistemas de defensa que se oponen frente a una invasión. Ante cualquier microorganismo
que entre en contacto con el cuerpo, este ofrece barreras físicas y factores activos antimicrobianos.
Barreras primarias
Las barreras físicas y los factores activos antimicrobianos constituyen las barreras primarias de
defensa. Las principales son las siguientes:
 La piel impide el ingreso de los agentes patógenos en el organismo.
 El sudor, que tiene un pH levemente ácido, y los ácidos grasos producidos por las glándulas
sebáceas inhiben el desarrollo de ciertas bacterias.
 La mucosa, tejido epitelial que recubre los orificios corporales, cuyas células segregan
mucus, sustancia viscosa que actúa como una barrera eficaz.
 Las lágrimas y la saliva producen lisozimas, sustancias químicas capaces de destruir la pared
celular bacteriana.
 Los jugos gástricos, ricos en ácido clorhídrico, provocan la destrucción de los
microorganismos presentes en los alimentos.
 Las bacterias de la flora intestinal colonizan el intestino e impiden el desarrollo de otras
bacterias perjudiciales.
Barreras secundarias
Cuando las barreras primarias son vencidas, los agentes patógenos se adhieren al tejido
por medio de distintos tipos de mecanismos; penetran en él, lo colonizan y se
desarrollan: se desencadena la infección.
La infección es el aumento de la cantidad de microorganismos; no es sinónimo de
enfermedad, ya que no siempre provoca daños. Una vez que comienza la infección, se pone
en marcha el segundo mecanismo de defensa: la fagocitosis

Fagocitosis
La fagocitosis consiste en envolver al agente patógeno y destruirlo mediante la producción de
enzimas. Para llevar a cabo esta tarea existen células específicas que constituyen la barrera
secundaria. Estas células pertenecen al grupo de los glóbulos blancos o leucocitos, y se denominan
fagocitos, entre los que se encuentran los granulocitos, los macrófagos, los monocitos y algunas
células de los tejidos afectados.

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FAGOCITOSIS:
LEER
Bacteria

Seudópodo

Glóbulo blanco

Cuando los microorganismos entran al organismo (por una herida, por ejemplo), los fagocitos los
atacan y llevan a cabo la digestión interna de esos microorganismos. Para ello, emiten
seudópodos y engloban a los agentes extraños (generalmente, bacterias o virus). En el interior
de los fagocitos, los microorganismos son digeridos, y, por tanto, destruidos. Durante este
proceso mueren muchos fagocitos que, junto con los patógenos muertos, constituyen lo que se
llama vulgarmente pus.

Seudópodo: prolongación de la
membrana celular de algunos
microorganismos que emplean para desplazarse o alimentarse.

Barrera terciaria o Defensa específica


La defensa específica se desarrolla a lo largo de la vida, en función de las características
particulares del agente invasor. Este tipo de inmunidad se va adquiriendo desde el momento
del nacimiento a consecuencia de la exposición del organismo a gérmenes y sustancias
presentes en el ambiente que han superado los mecanismos de inmunidad específica. El
sistema inmunitario reconoce las sustancias extrañas, llamadas antígenos, y diferencia células
que fabrican proteínas contra ellas, denominadas anticuerpos. También prepara células que
atacan específicamente al antígeno.

¿Cuáles son los antígenos?

Microorganismos como trasplantados y prótesis, porque Pueden ser tejidos, órganos


Los tumores también son antígenos, porque si bien son bacterias, virus, hongos, son estructuras extrañas a generados
en nuestro que puedan causarnos nuestro cuerpo y nuestro sistema cuerpo, no son considerados daño. inmune los
puede rechazar. normales.

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Anticuerpos:
LEER

Son las sustancias que el organismo produce para neutralizar los antígenos. Son
proteínas que se forman específicamente para un antígeno concreto, capaces de
reaccionar ante este y bloquear su acción.

Este nivel de defensa del organismo constituye la barrera terciaria e involucra a distintos órganos:
la médula ósea de los huesos largos del cuerpo, el bazo, el timo, y los ganglios linfáticos. Estos
órganos producen o completan el desarrollo de dos clases de leucocitos: los linfocitos: los linfocitos
B y los linfocitos T, encargados de la respuesta inmune.

Linfocitos B y T.
Los linfocitos de tipo B maduran en la médula ósea. Son los encargados de sintetizar anticuerpos y
liberarlos en la sangre. El cuerpo humano contiene más de 100.000 millones de linfocitos B, cada
uno de los cuales segrega anticuerpos específicos.
Los linfocitos de tipo T maduran en el timo, en presencia de un antígeno no segregan anticuerpos
hacia la sangre, sino que, por medio de la interacción con otras células somáticas, directamente lo
atacan y lo destruyen. Los linfocitos T reconocen las células propias del cuerpo gracias al complejo
mayor de histocompatibilidad (MHC).
Las células Natural Killer destruyen las células infectadas por cuerpos extraños.

Macrófagos

Los macrófagos, además de fagocitar agentes patógenos y constituir así barreras secundarias,
intervienen en la formación de anticuerpos. Esto ocurre porque, luego de la fagocitación, el
agente patógeno se descompone y quedan incluidos antígenos en la superficie del macrófago;
este, entra entonces en contacto con un linfocito y desencadena la producción de anticuerpos.
Casi toda la respuesta inmune se produce gracias a que los macrófagos sirven de intermediarios;
de hecho, la mayoría de los antígenos solo estimulan a los linfocitos a través de estos. Además,
estas células liberan determinados antigénicos, que luego serán reconocidos por los linfocitos T
auxiliares.

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Inmunidad activa y pasiva.


Al nacer, el organismo se defiende prácticamente solo con las barreras primarias y secundarias y
con los anticuerpos que le suministra la madre con la leche materna. A medida que el niño crece,
el sistema inmunológico madura y el contacto con distintos antígenos le permite adquirir
inmunidad. La inmunidad puede ser activa y pasiva.
La inmunidad activa se adquiere por contacto con un antígeno, por ejemplo, al padecer una
enfermedad (inmunidad natural) o cuando se aplica una vacuna (inmunidad artificial). La
inmunidad pasiva es aquella que se adquiere a través de los anticuerpos maternos durante el
proceso de gestación o de lactancia (natural) o por la administración de sueros o de
inmunoglobinas (artificial).

1) ¿A qué se le llama inmunidad?


Actividad
2) ¿Qué es la inmunidad innata?
3) Nombra las barreras primarias.
4) Explica la fagocitosis con tus palabras.
5) ¿Cuál es la tercera barrera?
6) ¿Qué son los macrófagos?
7) Explica la inmunidad activa y la inmunidad pasiva.

Video para comprender mejor

Salud y Sociedad Prof. Cecilia Torre 5to año

Salud y Sociedad Temas a


desarrollar:
Vacunas
Calendario Nacional de Vacunación.
Vacunas y suero:
Las vacunas son preparados que se elaboran con gérmenes, generalmente muertos, o con sus
LEER toxinas, de virulencia atenuada. Al aplicarlas se desencadena la producción de anticuerpos por los
linfocitos. Cuando luego la persona se ponga en contacto con el agente patógeno de la
enfermedad para la que fue vacunada, gracias a la memoria inmunológica de los linfocitos, la
enfermedad no se desarrollará. Esta respuesta inmune demora de dos a cuatro semanas en
establecerse, pero su duración es prolongada.

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Calendario Nacional de Vacunación


Todas las vacunas del Calendario Nacional son obligatorias, gratuitas y se aplican en los
vacunatorios, centros de salud y hospitales públicos del país. Nuestro calendario incluye vacunas
para todas las etapas de la vida, situaciones especiales o para grupos específicos.

¿Por qué es importante estar vacunados?


Las vacunas son una de las principales medidas para evitar un conjunto de enfermedades
prevenibles que pueden ser graves para nuestra salud.
Es nuestra responsabilidad y obligación que nos apliquemos las vacunas que corresponden en cada
etapa de la vida, para evitar enfermarnos y contagiar a nuestra familia y otras personas. Carnet
unificado de vacunación
El carnet es un documento muy importante en el que se van registrando todas las vacunas que
recibe una persona.
Cada aplicación debe ser registrada por el personal de salud interviniente en el acto de vacunación,
para dejar constancia escrita de la vacuna aplicada, generar el historial de vacunación del individuo y
facilitar la identificación de los esquemas incompletos.
La vacuna contra la fiebre amarilla en contexto de viaje debe ser registrada en el Certificado
Internacional de Vacunación. Esta vacuna y su certificado son válidos durante toda la vida.
Es Importante que el carnet unificado de vacunas y el certificado internacional
Lo guardes en un lugar seguro.
• Guarda una fotocopia o foto de la última versión, por si lo perdés.
• Verifica que el profesional de la salud registre cada vacuna recibida.
1) Ingresa en google y coloca Calendario Nacional de vacunación de la página
argentina.gob.ar
Actividad 2) Completa el siguiente cuadro en tu carpeta con la información de la página anterior.

Vacunas Persona Recién Hasta el Hasta los 5 años 11 años Jóvenes A partir
para gestante nacidos año de dos años y de los 65
cada vida de vida adultos años
etapa de
la vida
Salud y Sociedad Prof. Cecilia Torre 5to año

Movimientos anti-vacunas

Cada vez son más las personas que evitan la vacunación por los supuestos efectos adversos para
LLEER la salud. Muchos padres optan por no vacunar a sus hijos debido a que creen que las
enfermedades inmunizadas por las vacunas son poco comunes, y por lo tanto sus hijos no se van a
contagiar. Pero esto es erróneo: la baja frecuencia de determinadas enfermedades se debe al éxito
de la vacunación en generaciones anteriores. Además, que una enfermedad no esté presente en un

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país, no significa que en los otros países ocurra lo mismo. Por este motivo, los viajes de personas
desde o hacia países que tengan la enfermedad incrementa la posibilidad de infección de aquellas
personas no vacunadas, lo cual puede desencadenar un rebrote de la enfermedad en el país que se
había controlado. Esto, por ejemplo, es lo que sucede actualmente con el sarampión, enfermedad
que estaba destinada a ser erradicada de todo el mundo gracias a la eficacia de la vacuna triple viral.
Dicha enfermedad ha reemergido especialmente en los países desarrollados, en donde las campañas
antivacunas han hecho una rotura en la población.

Video para comprender mejor

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