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PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

I. DATOS REFERENCIALES.
 Departamento: Potosí
 Distrito Educativo: Atocha
 Unidad Educativa: “Julio Urquieta”
 Nivel: Secundario
 Área: Cosmovisiones Filosofía Psicología
 Tiempo: Dos semanas
 Año de Escolaridad: Tercero “A”
 Director(a): Lic. Jorge Luis Orellana Choque
 Docente: Lic. Maribel Miranda Juarez
 Gestión: 2023

PROYECTO SOCIO
COMUNITARIO
PRODUCTIVO “POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA, FORTALECIENDO VALORES EN
LA COMUNIDAD EDUCATIVA”

OBJETIVO Fortalecemos el valor del respeto, estudiando la cosmovisiones de los pueblos


HOLISTICO indígenas originarios dibujando los principios de la cosmovisión andina,
promoviendo espacios de análisis crítico resaltando la importancia de una vida libre
de violencia.

PERFIL DE SALIDA Comprende la importancia de la filosofía en la interpretación del mundo y sus


DEL AREA realidades.

COSMOVISIONES DE LOS PUEBLOS INDIGENAS ORIGINARIOS DEL ESTADO


PLURINACIONAL DE BOLIVIA.
CONTENIDOS
Los mitos de los pueblos andinos, amazónicos y chaqueño.
Principios de la cosmovisión andina.

ORIENTACIONES MATERIALES EDUCATIVOS Y CRITERIOS DE EVALUACION


METODOLÒGICAS HERRAMIENTAS
TECNOLOGICAS

PRACTICA MATERIALES DE LA VIDA. SER

Iniciamos la clase con el saludo Ambientes de la unidad educativa, Practica el respeto con su prójimo.
en idioma originario, seguimos la contexto y otros.
clase con la lectura de un mito de Demuestra responsabilidad en la
origen amazónico. asistencia, presentación y
realización de las diferentes
Compartimos las distintas MATERIALES ANALOGICOS: actividades del contenido.
comprensiones. Cuadros descriptivos y otros. Asiste puntualmente a clases
TEORIA todos los días.
MATERIALES PARA LA
PRODUCCION DE Demuestra empatía con sus
CONOCIMIENTOS:
Estudiamos y conceptualizamos: Cuaderno de apuntes. demás compañeros.

Los mitos de los pueblos andinos, Material de escritorio. SABER


amazónicos y chaqueño.
Fotocopias. Identifica y define:
Principios de la cosmovisión
andina. Texto. Cosmovisiones de los pueblos
originarios.
VALORACION
Los mitos de los pueblos andinos,
Respondemos la actividad amazónicos y chaqueño
evaluativa.
Principios de la cosmovisión
PRODUCCION andina.

Investigamos mitos o leyendas de HACER


la cosmovisión andina.
Participa activamente aportando
ideas que contribuyen al
desarrollo de los contenidos.

Realiza sus dibujos.

DECIDIR

Demuestra postura crítica sobre la


unidad temática, proponiendo
acciones que fortalezca una vida
libre de violencia.

PRODUCTO: Mitos y leyendas de la cosmovisión andina.

BIBLIOGRAFIA: Ministerio de Educación (2022). Subsistema de Educación Regular Educación Secundaria


Comunitaria Productiva. “Texto de aprendizaje” tercero año. La Paz, Bolivia.

Ministerio de Educación (2023). Subsistema de Educación Regular Educación Secundaria Comunitaria


Productiva. “Texto de aprendizaje” tercero año. La Paz, Bolivia.

Lugar y Fecha: San Vicente, 30 de septiembre de 2023

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