FUTURE CONTINUOUS
Is a verb tense used to describe actions This verb tense is ideal for painting a clear picture of what
that will be in progress at a specific will be happening in the future. For example, by saying “I
time in the future. It is formed with the will be working at 8 PM,” you are making it clear that you
auxiliary verb “will” followed by “be” will be working at that precise time. It is perfect for
and the main verb in the gerund (verb planning and talking about your future activities and
+ ing). events.
When do we use the Future Continuous in English?
1. Descripción de acciones futuras interrumpidas: El Futuro Continuo se usa para hablar de acciones que
serán interrumpidas por otro evento en el futuro.
• Ejemplo: I will be sleeping when you arrive. (Estaré durmiendo cuando llegues).
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2. Expresión de actividades en un momento futuro específico: Este tiempo verbal también es útil para
hablar de actividades que estarán ocurriendo en un momento específico del futuro.
• Ejemplo: She will be studying at 8 PM. (Ella estará estudiando a las 8 PM).
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3. Descripción de eventos paralelos: El Futuro Continuo permite describir dos eventos que estarán
ocurriendo simultáneamente en el futuro.
• Ejemplo: They will be singing while we are dancing.
(Ellos estarán cantando mientras nosotros estamos bailando).
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4. Anticipación de acciones habituales en el futuro: Podemos usar el Futuro Continuo para anticipar
actividades o acciones que se realizarán de manera habitual en el futuro.
• Ejemplo: I will be meeting with the team every Monday.
(Estaré reuniéndome con el equipo todos los lunes).
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5. Educada referencia a acciones futuras: Es una manera educada de referirse a acciones futuras,
especialmente cuando queremos preguntar sobre planes de otras personas.
• Ejemplo: Will you be joining us for dinner tonight?
(¿Te estarás uniendo a nosotros para cenar esta noche?).
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6. Acciones futuras en progreso durante un evento planeado: Se usa para describir acciones en
progreso durante un evento específico que ya está planeado en el futuro.
• Ejemplo: We will be discussing the new project during the meeting.
(Estaremos discutiendo el nuevo proyecto durante la reunión).
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7. Suposiciones sobre el presente o el futuro: El Futuro Continuo también se puede usar para hacer
suposiciones sobre lo que podría estar ocurriendo ahora o en el futuro.
• Ejemplo: She will be working from home now.
(Ella estará trabajando desde casa ahora).
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Basic structure of the Future Continuous
Subject + will + be + verb in gerund (verbo + ing) + complement.
Subject: Indicates who will perform the action.
Examples: I, you, he, she, it, we, they.
Will: Auxiliary verb that marks the future tense. It is invariable for all subjects.
Example: will (does not change with the subject).
Be: Auxiliary verb that remains invariable and serves as a link between "will" and the main verb in the
gerund.
Example: be (does not change with the subject).
Gerund verb: Main verb that describes the action, in its -ing form.
Examples: working, playing, studying.
Complement: completes the sentence to give it better coherence.
Example: in the late. with your brother.
AFFIRMATIVE SENTENCES:
Subject + will + be + verb in gerund (verbo + ing) + complement.
➢ I will be studying at 6 PM. (Estaré estudiando a las 6 PM)
➢ They will be traveling next week. (Ellos estarán viajando la próxima semana)
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NEGATIVE SENTENCES:
Subject + will + not + be + verb in gerund (verbo + ing) + complement.
➢ She will not be attending the meeting. (Ella no estará asistiendo a la reunión)
➢ We will not be eating dinner at 9 PM. (No estaremos cenando a las 9 PM)
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INTERROGATIVE SENTENCES:
Will + subject + be + verb in gerund (verbo + ing) + complement + ?
➢ Will you be watching the game tonight? (¿Estarás viendo el juego esta noche?)
➢ Will they be joining us for dinner? (¿Se unirán a nosotros para la cena?)
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1. For each sentence, choose one of the given options.
1) They can go to the theater tonight. I _____________ dinner for the kids while they’re out.
a. will be cooking
b. will cook
c. will have cooked
2) John and Anna _______________ in New York by the next month.
a. will live
b. will be living
c. will have lived
3) Donna is 2 years old, she _____________ to school, by this time next year.
a. will go
b. will be
c. will be going
2. Conjugate the verbs as necessary in each sentence.
a) She’s feeling sick, she __________________________________ (not, go) to school
tomorrow.
b) I have a different point of view, so I ______________________________ (not, talk) in the
conference.
c) They _______________________________________ (not, learn) French this year.
d) My mom and I _______________________________________ (not, travel) to Spain.
e) He ______________________________________ (not, leave) tonight because of the
storm.
3. Rewrite the following sentences in interrogative form.
a) Dr. Johnson will be attending the conference in Washington.
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b) I will be going home for the holidays.
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c) She will be having a work interview.
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d) They will be booking their flight online.
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e) We will be cleaning the house the whole day.
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WHAT ARE PREPOSITIONS OF TIME?
Prepositions of time are used to talk about the moment in which an action is carried out.
In the previous example, the
word during allows us to
know what time of day the
person eats rice.
Otras preposiciones, como since / desde o until / hasta, nos hablan de cuando comienza o termina
una acción.
Some of the most used prepositions are:
Before: antes
After: después
Until: hasta
Since: desde
During: durante
For: por
From... To...: desde... hasta...
By: por
Another examples:
I work from 8 a.m. to 5 p.m. / Trabajo de 8 a.m. a 5 p.m.
Simon will come after lunch. / Simón vendrá después del almuerzo.
The doctor will not be available until June. / El doctor no estará disponible hasta Junio.
ACTIVITY:
Write 8 sentences with the most commonly used prepositions of time.
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CONJUNCTIONS OR CONNECTORS
There are words that help us make our speech more fluid and coherent. These words are known as
conjunctions or connectors and are used to connect words or phrases, which gives meaning to
what we are expressing.
Connectors in English work in two ways:
Coordinantes (coordinates) Subordinantes (subordinates)
• dos clausulas, misma forma gramatical • dos clausulas, independiente y dependiente.
• two clauses, same grammatical form • two clauses, independent and dependent.
1. Coordinates. De esta manera, se unen dos palabras o frases que poseen la misma forma
gramatical o importancia en la oración. Por ejemplo:
• But: pero
• And: y
• Also: también
• So: por tanto
• Besides: además
• On the other hand: por otra parte
• As for: en relación con
• In comparison with: en comparación con
2. Subordinantes. Se presentan dos cláusulas: la primera es independiente, pero la segunda
depende de esta primera. De esta manera, la oración cobra sentido. Por ejemplo:
o This type of connectors have three forms:
I. Únicos (unique). Es decir, que se forman por una sola palabra. Algunos son:
o But: pero
o Unless: a menos que
o However: sin embargo
o Conversely: a la inversa
o Nevertheless: no obstante
o Also: también
o Moreover: además
o Meanwhile: mientras tanto
o Before: antes de
o Subsequently: posteriormente
o Whenever: siempre que
II. Compuestos (compounds). Se reconocen por finalizar con las palabras as y that,
veamos:
o As well as: así como
o Such as: tal como
o As soon as: tan pronto como
o As far as: hasta, en cuanto a
o Apart from that: aparte de eso
o On top of that: además de eso
o After that: luego, después de
o Now that: ahora que
o So that: para que
o In order to: con el fin de que, para que
o Because of that: por eso
o Given that: dado que
o Added to that: además de eso
III. Correlativos (correlatives). Conformados a partir de un adjetivo o adverbio. Por ejemplo:
o On the other hand: por otra parte
o What is more: es más
o For that reason: por esa razón
o These days: estos días
o Formerly: en otros tiempos
o As a result of: como resultado de
o In view of: en vista de
