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Hogar Digital - Documento 1

Contenido programático relacionado con el módulo de la carrera técnica FP en telecomunicaciones e informaticos en España

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15015767 CIFP Politécnico de Santiago

Documento de organización del curso

Curso:
CICLO SUPERIOR DE SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN E
INFORMÁTICOS
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL

Módulo:
SISTEMAS INTEGRADOS Y HOGAR DIGITAL

Profesora: Dolores García Mateo

Páx 1 de 7
Índice

1. Módulo. ...................................................................................................................... 3
2. Horario de tutorías individuales y colectivas. ........................................................ 3
3. Unidades didácticas ................................................................................................. 5
4. Evaluación. ................................................................................................................ 6
5. Instrumentos de evaluación y criterios de cualificación. ..................................... 7

2 de 7
1. Módulo.

El módulo profesional que se va a tratar en este documento es el de SISTEMAS INTEGRADOS Y HOGAR DIGITAL

Ciclo: CSELE02
Código: MP0557
Módulo: Sistemas Integrados y Hogar digital
Profesora: Mª Dolores García Mateo
Horas módulo: 164 horas.
Horas FCE: 85 horas
Horas FEM: 79 horas

2. Horario de tutorías individuales y colectivas.


El profesorado que imparte formación profesional a distancia deberá prestar atención a su alumnado tanto de
forma telemática, como presencial, individual y colectivamente. La carga horaria semanal correspondiente a
cada módulo se distribuye entre tutorías colectivas e individuales. Dado que durante este curso el módulo se
impartirá de Setiembre a Junio, le corresponden un total de 4 horas semanales:

Horas semana módulo: 3


Horas tutoría colectiva (25%): 1
Horas tutoría individual: 2

Las tutorías colectivas tienen carácter presencial e implican la participación directa del profesorado en el aula
y la interacción física con el alumnado. Se llevarán a cabo en el CIFP Politécnico de Santiago. En estas
tutorías el profesorado llevará a cabo aquellas actividades de enseñanza aprendizaje que permitan, con el
apoyo de las actividades realizadas a través de la plataforma, la consecución de los resultados de aprendizaje
del módulo. En ellas se incidirá especialmente en la realización de aquellas tareas precisas para el desarrollo
de aquellos elementos curriculares para los que resulte difícil el tratamiento a distancia.

La convocatoria de la tutoría colectiva se hará a través de la plataforma, en el foro destinado a ella en cada
unidad didáctica o a través del foro de noticias. En esa convocatoria se expondrá la actividad que se va a
realizar.

La asistencia del alumnado a las TUTORÍAS PRESENCIALES COLECTIVAS será siempre con
CARÁCTER VOLUNTARIO.

Las tutorías individuales deberán realizarse preferentemente de forma telemática. La finalidad de estas
tutorías individuales es la realización de acciones de orientación, dinamización, respuesta y apoyo al proceso
de aprendizaje para que el alumnado pueda aprender de forma autónoma empleando los materiales didácticos
disponibles en la plataforma de teleaprendizaje. El profesorado atenderá en el desarrollo de estas funciones a

3 de 7
los principios de autosuficiencia, colaboración y autoaprendizaje. Las horas semanales de dedicación a estas
tutorías serán todas las restantes correspondientes al módulo que no se dediquen a tutorías colectivas.

Horario de tutorías individuales y tutorías presenciales colectivas


Horas Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
8:30 a 9:30

9:30 a 10:30

10:30 a 11:30

Tutoría Tutoría
12:00 a 13:00
individual individual

13:00 a 14:00

14:00 a 15:00

15:00 a 16:00

16:00 a 17:00

Tutoría
17:00 a 18:00
colectiva*

Tutoría
18:30 a 19:30
colectiva.

19:30 a 20:30

20:30 a 21:30

Las tutorías individuales están fijadas en un principio en esas horas pero podrían sufrir alguna modificación,
que sería comunicada a través del foro de noticias de la plataforma de formación a distancia.

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3. Unidades didácticas

El módulo de Sistemas Integrados y Hogar Digital se divide en seis unidades didácticas, tal como se indica
en la siguiente tabla:

Sistemas integrados e fogar dixital EVA. %

UD1 Conceptos generales. Niveles y servicios. 1º 27

UD2 Sistemas multimedia, servicios bajo demanda. 13

UD3 Sistemas de seguridad y alarmas. 2º 20

UD4 Control de acceso y circuito cerrado de televisión. 10

UD5 Sistemas domóticos, integración en el hogar digital. 3º 20

UD6 Mantenimiento en los sistemas del hogar digital. 10

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4. Evaluación.

Se realizarán tres evaluaciones parciales .

Para aprobar la evaluación parcial será necesario que la calificación resultante de aplicar los instrumentos y
criterios de cualificación sea igual o superior a 5 puntos.

Es obligatorio traer el material necesario a los exámenes, este material se compone de los siguientes
elementos:
- DNI
- Herramientas de escritura
- Material para representación de esquemas (reglas, bolígrafos de colores,…)
- Cualquier otro que se indique desde la plataforma de formación a distancia.

Estos exámenes son presenciales y de obligatoria asistencia.

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5. Instrumentos de evaluación y criterios de
cualificación.
 Prueba teórica-práctica presencial de carácter obligatorio (85% de la nota): Se realizará un único
examen para cada una de las evaluaciones. Serán realizados en las siguientes fechas:

Examen Examen Examen EXAMEN FINAL


1º evaluación 2º evaluación 3º evaluación
Jueves 20/11/2025 Jueves 12/03/2026 Jueves 28/05/2025 Jueves 11/06/2026
(ELE 12) (ELE 12) (ELE 12) (ELE 12)
18:00 h-19:30h 18:00 h-19:30h 18:00 h-19:30h 18:00 h-19:30h

 Tareas en línea (15% de la nota) correspondientes a las unidades didácticas.


Las tareas nunca serán enviadas a través del correo electrónico, siempre se enviarán empleando el recurso
didáctico de la unidad correspondiente.
Deberán enviarse en formato pdf y nombrando a los archivos de la siguiente manera:

1ºApellido_2ºApellido_UDX_tareaX
donde X representa el número de la unidad en cuestión y el número de la tarea enviada respectivamente.

Se realizarán tres evaluaciones. Para aprobar cada una de ellas es necesario que la calificación resultante de
aplicar los criterios de cualificación sea igual o superior a 5 puntos.
La nota de cada evaluación será igual a la parte entera sin decimales obtenida de la media ponderada de las
notas obtenidas en cada uno de los instrumentos de evaluación anteriores.

La nota final del módulo será igual a la parte entera de la media ponderada de las tres evaluaciones.

Para aquellos alumnos que no superen el módulo por evaluaciones se realizará en JUNIO una prueba de
recuperación de carácter teórico-práctico. Para estos casos, la nota final del módulo será la nota obtenida en
dicha prueba.

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