Laboratorio de Geometría y Forma I (GEA)

Guía docente 2025-26

PRESENTACIÓN
Breve descripción:

Titulación: Grado en Estudios en Arquitectura

Módulo/Materia: Propedéutico/Dibujo
ECTS: 6
Curso, semestre: 1º, Primer semestre
Carácter: Básica
Profesorado:
Pilar Salazar Lozano
Fernando Alonso Pedrero
Teresa Larumbe
Mercedes Ramírez
Elena Aparicio González
Idioma: Español e inglés
Instagram: @[Link]
Aula, Horario: Aula 4. Viernes 9:00 a 13:00

Breve descripción de la asignatura

El objetivo de la asignatura es dotar al alumno del conocimiento gráfico científico de la

forma a través del aprendizaje y aplicación de la geometría (métrica, descriptiva y sistemas
de representación) y de las técnicas de dibujo arquitectónico. Estos contenidos suponen,
además, la introducción a la expresión gráfica específica del oficio de arquitectura,
atendiendo a su codificación y a la evolución de las convenciones y los instrumentos de
representación arquitectónica.

La asignatura proporciona al alumno los conocimientos y habilidades necesarios para

representar en un documento final las ideas, apuntes o croquis esquemáticos previos, así
como para saber leer, interpretar y realizar un plano de arquitectura de manera precisa y
completa.

En esta asignatura se partirá de la geometría básica, para, a través de la combinación formal,

llegar al conocimiento de elementos complejos que el alumno pueda utilizar en el diseño de
objetos y de arquitectura. De manera simultánea, se establecerán las bases de los sistemas
de representación y los conocimientos de métrica necesarios para el dibujo y comprensión
de la arquitectura. Se profundizará en los sistemas de representación bidimensionales y
tridimensionales: los sistema diédrico, acotado, axonométrico y cónico, con el objetivo de
aprender a ver, analizar y dibujar la realidad que rodea al alumno. Se representará dicha
realidad a través de maquetas volumétricas que plasmen la geometría implícita.

Esta asignatura ofrece una formación básica en las técnicas informáticas del dibujo y la
geometría, y su transferencia al mundo físico a través del diseño asistido.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE (Competencias)

BÁSICAS
 Que los estudiantes hayan demostrado
poseer y comprender conocimientos en un
área de estudio que parte de la base de la
educación secundaria general, y se suele
CB01 encontrar a un nivel que, si bien se apoya en
libros de texto avanzados, incluye también
algunos aspectos que implican
conocimientos procedentes de la vanguardia
de su campo de estudio.

Que los estudiantes sepan aplicar sus

conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias
CB02 que suelen demostrarse por medio de la
elaboración y defensa de argumentos y la
resolución de problemas dentro de su área
de estudio.

Que los estudiantes puedan transmitir

información, ideas, problemas y soluciones a
CB04
un público tanto especializado como no
especializado.

Que los estudiantes hayan desarrollado

aquellas habilidades de aprendizaje
CB05
necesarias para emprender estudios
posteriores con un alto grado de autonomía.

GENERALES

Comprender las relaciones entre las

personas y los edificios y entre éstos y su
entorno, así como la necesidad de relacionar
CG07
los edificios y los espacios situados entre
ellos en función de las necesidades y de la
escala humanas.

ESPECÍFICAS

Aptitud para aplicar los procedimientos

CE01 gráficos a la representación de espacios y
objetos (T).
 Aptitud para concebir y representar los
atributos visuales de los objetos y dominar la
CE02
proporción y las técnicas de dibujo, incluidas
las informáticas (T).

Conocimiento adecuado y aplicado a la

CE03 arquitectura y al urbanismo de los sistemas
de representación espacial.

Conocimiento adecuado y aplicado a la

arquitectura y al urbanismo del análisis y
CE04
teoría de la forma y las leyes de la percepción
visual.

Conocimiento adecuado y aplicado a la

CE05 arquitectura y al urbanismo de la geometría
métrica y proyectiva.

Conocimiento adecuado y aplicado a la

arquitectura y al urbanismo de las técnicas
CE06 de levantamiento gráfico en todas sus fases,
desde el dibujo de apuntes a la restitución
científica.

Conocimiento adecuado y aplicado a la

arquitectura y al urbanismo de las bases de
CE10
topografía, hipsometría y cartografía y las
técnicas de modificación del terreno.

Usar el inglés, nivel B2, con propiedad según

CE67 la terminología científica y académica propia
del mundo de la arquitectura

PROGRAMA
PROGRAMA
 Conceptos básicos del Dibujo de
Arquitectura. El dibujo como herramienta de
conocimiento, diseño y comunicación.

Visión perceptiva y visión conceptual.

EL DIBUJO DEL ARQUITECTO
Medida y Escala. Dimensionamiento de
espacios. Croquis. Línea. Valoraciones. Cotas.

Proyecto gráfico. Composición de un plano.

Rotulación. Técnicas gráficas de expresión de
las cualidades materiales de la arquitectura.

2D

Dibujo de croquis a mano

Dibujo de precisión a mano

Diseño y composición de láminas

Impresión en papel. Trazado planos

Corte a láser

Montaje de Imágenes en contexto

HABILIDADES DE REPRESENTACIÓN
Narración gráfica (imágenes de proceso)

3D

Maqueta con elementos lineales

Maqueta con elementos planos

Maqueta volumétrica (espuma…)

Impresión 3D

Construcción a gran escala

Paralelismo, perpendicularidad.

Ángulos

Proporción áurea. Razones básicas

GEOMETRÍA MÉTRICA
Afinidad, homología, giro, simetría.
Homotecia, semejanza, reflejo, sesgar.

Polígonos. Áreas, perímetros. Tangencias

 Introducción a los sistemas de
representación y conceptos generales.
Elección según su uso. Aplicación a la
SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN
arquitectura

Proyección ortogonal, cónica y oblicua

Proyección ortogonal

Fundamentos del sistema. Elementos del

sistema. Punto, recta, plano.

Operaciones gráficas fundamentales:

proyección, sección, transparencia,
Sistema diédrico abatimiento

Como representación de la arquitectura:

Dibujo de planta, alzado y sección.

La arquitectura y su contexto. Paisaje y

ciudad en planta, alzado y sección.

Proyección cónica

Fundamentos del sistema. Elementos del

sistema

Como representación de la arquitectura:

Sistema cónico Perspectiva cónica. Tipos.

Criterios de elección del punto de vista,

formato, plano del cuadro y dirección.

Operaciones gráficas. La sección fugada. La

perspectiva seccionada. Transparencias y
desplazamientos.

Proyección oblicua.

Fundamentos del sistema. Elementos del

sistema

Axonometría isométrica, caballera y militar.

Sistema axonométrico
Criterios de elección. Cálculo

Como representación de la arquitectura:

Axonometría explosionada, axonometría

seccionada. Transparencias.
 Fundamentos del sistema acotado.
Elementos del sistema
Sistema acotado
Topografía

Estudio a partir de su complejidad formal

FORMAS GEOMÉTRICAS
según programa

PROGRAMA FORMAS GEOMÉTRICAS PRIMER SEMESTRE

SEMANAS CONCEPTOS

S. 1 Introducción

S. 2-4 1. LA MATRIZ 2D

Objeto_El punto

Objeto_La linea

Objeto_El contorno

Objeto_La cuadrícula

S. 5 2. RAZONES

Objeto_Razones Básicas

Objeto_Proporción Aurea

S. 6-8 3. CURVAS
 Objeto_1er Grado (polígonos)

Objeto_2do Grado

Objeto_3er Grado

Objeto_other

S. 9 4. TESELACIÓN

Objeto_Teselación Regular

Obj_Teselación Irregular

S. 10-13 5. MATRICES 3D

Objeto_El cubo

Sistemas de representación

Objeto_Estructura Cúbica

Objeto_Cuerpos Platónicos

Objeto_Cristales (teselación 3D)

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Horas por actividad fomativa
 Horas por actividad
AF Horas
formativa

Clases presenciales
AF1 20
teóricas

Clases presenciales
AF2 36
prácticas y talleres

AF3 Trabajos dirigidos 50

AF5 Tutorías 1,5

Estudio y trabajo
AF6 33,5
personal

EVALUACIÓN

CONVOCATORIA ORDINARIA

Asistencia obligatoria.
Se contabilizará con
Asistencia y
SE1 10 los trabajos
participación
realizados en horas
de clase

Constará de trabajos
dirigidos y horas de
trabajo personal del
SE2 Trabajos prácticos 60
alumno, así como de
trabajos realizados en
horas de clase

SE4 Exámenes 30
En convocatoria ordinaria, el aprendizaje del alumno será valorado de manera continua
durante el periodo lectivo según tabla. El alumno deberá tener una nota mínima de 5 puntos
de media entre las calificaciones del curso. Se realizarán pruebas parciales a lo largo del
semestre para comprobar los conocimientos del alumno.

Es imprescindible la asistencia a todas las clases teóricas y la entrega de todas las

prácticas. La no entrega de alguna de las prácticas deberá ser justificada a los profesores, y
el alumno deberá realizar la práctica en el plazo de una semana. Si no se entregan todas las
prácticas, la nota del alumno será No Presentado.

Para poder superar la asignatura en la convocatoria ordinaria, la calificación obtenida en el

examen final debe ser igual o superior a 5, siendo la puntuación de cada una de las partes
mayor de 4. En caso contrario, no se realizará la media con el resto de trabajos.

De acuerdo con lo establecido en el artículo 5 del Real Decreto 1125/2003, los resultados
obtenidos por el alumno se calificarán en función de la siguiente escala numérica de 0 a 10,
con expresión de un decimal, a la que podrá añadirse su correspondiente calificación
cualitativa:

0-4,9: Suspenso (SS)

5,0-6,9: Aprobado (AP)

7,0-8,9: Notable (NT)

9,0-10: Sobresaliente (SB)

10 Sobresaliente. Matrícula de honor. ([Link])

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA

Los alumnos que hayan suspendido la asignatura en la convocatoria ordinaria realizarán en

junio una prueba de carácter presencial en el taller. El alumno deberá alcanzar en cada una
de las partes del examen la nota mínima de 5 puntos

Tal y como recoge la Normativa general de Evaluación de la Universidad de Navarra

aprobada en mayo de 2019, “Los alumnos de grado que lo soliciten podrán ser evaluados en
la convocatoria extraordinaria, aunque hayan superado la asignatura en ese curso. Para ello
deberán solicitar ser incluidos en el acta al menos cinco días antes del comienzo del periodo
de exámenes de esa convocatoria. La calificación final de la asignatura será la de la
convocatoria extraordinaria, incluso aunque sea inferior que la obtenida con anterioridad”

Por lo tanto, la calificación obtenida en la convocatoria extraordinaria será la válida,

independientemente de la obtenida en la convocatoria ordinaria, pudiendo incluso el
alumno no superar la asignatura si suspende o no se presenta.

HORARIOS DE ATENCIÓN

Dra. Pilar Salazar Lozano (psalazarl@[Link])

Taller 1. Edificio: Escuela de Arquitectura.

Horario de tutoria: Lunes: 9:00-10:00
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA

D'AMELIO, Joseph; Perspective drawing hand book, Van Nostrand Reihold, New York, 1984.
Localízalo en la Biblioteca

IÑIGUEZ, José Antonio; Perspectiva; Litoprint; Madrid, 1962. Localízalo en la Biblioteca

MESTRES CABANES, José; Tratado de perspectiva; Ed. Raiclán. Barcelona, 1964. Localízalo en
la Biblioteca

REILE, Adolf; Nuevo trazado de perspectiva para arquitectos; Ed. Canosa; Barcelona, 1972.
Localízalo en la Biblioteca

SCHAARWÄCHTER, Georg; Perspektive für Architekten; Gerg Hatje Verlag; Stuttgart, 1993.
Localízalo en la Biblioteca

WRIGHT, Lawrence; Perspective in Perspective; versión castellana: Tratado de perspectiva;

Ed. Stylos; Barcelona, 1985. Localízalo en la Biblioteca

GEOMETRÍA MÉTRICA Y DESCRIPTIVA PARA ARQUITECTOS, volúmenes I, II. J.M. Pozo y A.

C. Lavilla Ed. T6 Ediciones. Pamplona Localízalo en la Biblioteca

GEOMETRÍA DESCRIPTIVA. FUNDAMENTOS DEL SISTEMA

DIÉDRICO, Gaspar Fernández San Elías. Editorial Asociación de Investigación Localízalo en la
Biblioteca

GEOMETRÍA DESCRIPTIVA Y SUS APLICACIONES, volúmenes I y II. A. Taibo [Link] Flores.

Madrid Localízalo en la Biblioteca

GEOMETRÍA DESCRIPTIVA: SISTEMA CÓNICO, tomo V, F.j. Rodríguez Abajo [Link].

San Sebastián Localízalo en la Biblioteca

GEOMETRÍA PARA LA ARQUITECTURA, J.M. Pozo Ed. T6 Ediciones. Pamplona Localízalo en la

Biblioteca

DESIGN DRAWING / Francis D.K. Ching, New York [etc.]: Van Nostrand Reinhold, 1997.
Localízalo en la Biblioteca

ARQUITECTURA: FORMA, ESPACIO Y ORDEN, Francis D.K. Ching, Gustavo Gili, México, 1982.
Localízalo en la Biblioteca

DICCIONARIO VISUAL DE ARQUITECTURA, Francis D.K. Ching, Gustavo Gili, Barcelona, 1997.
Localízalo en la Biblioteca

MANUAL DE DIBUJO ARQUITECTÓNICO, Francis D.K. Ching, Gustavo Gili, México, 1996.
Localízalo en la Biblioteca

HOLANDA 1870-1940; Maristella Casciato y otros, Ed. Electa, Milan,./ Kendra Schank Smith,
Amsterdam [etc.]: Elsevier, Architectural Press, 2005. Localízalo en la Biblioteca

THE ARCHITECTURAL DRAWINGS OF ALVAR AALTO: 1917-1939. New York [etc.]: Garland,
1994. Localízalo en la Biblioteca
THE ARCHITECTURAL DRAWINGS OF R.M. SCHINDLER, New York [etc.]: Garland, 1993.
Localízalo en la Biblioteca

DRAWINGS AND PLANS OF FRANK LLOYD WRIGHT: THE EARLY PERIOD (1893-1909), New
York: Dover Publications, 1983. Localízalo en la Biblioteca

THE LOUIS I. KAHN ARCHIVE: PERSONAL DRAWINGS, New York [etc.] : Garland, 1987.
Localízalo en la Biblioteca

FRANK LLOYD WRIGHT: THREE QUARTERS OF A CENTURY OF DRAWINGS, London: Academy,

1981. Localízalo en la Biblioteca

LE CORBUSIER: SELECTED DRAWINGS, London: Academy, 1981. Localízalo en la Biblioteca

FRANK LLOYD WRIGHT: DRAWINGS 1887-1959, Florence: Centro Di, 1978. Localízalo en la
Biblioteca

THE MIES VAN DER ROHE ARCHIVE; New York [etc.]: Garland, 1992. Localízalo en la Biblioteca

CONOCIMIENTOS PREVIOS
Se adjuntan los contenidos impartidos y exigidos a los alumnos de Bachillerato en
Navarra en la asignatura de Dibujo Técnico, similares a los de las demás
Comunidades Autónomas en España

En las asignaturas de Laboratorio de Geometría y Forma I y II se volverán a explicar de

manera simplificada algunos de estos contenidos, contando con que el alumno los
conoce. En caso de haber estudiado Bachillerato en el extranjero, se recomienda a los
alumnos adquirir y trabajar previamente los manuales de Dibujo Técnico españoles.

DIBUJO TÉCNICO. 1º BACHILLERATO DIBUJO TÉCNICO II. 2º BACHILLERATO

Bloque 1. Geometría y Dibujo Técnico Bloque 1. Geometría y Dibujo técnico

Manejo de los instrumentos y materiales del

Dibujo Técnico.

Reconocimiento de la geometría en la
Naturaleza y en obras artísticas.

Identificación de estructuras geométricas en

el Arte.

Valoración de la geometría como

instrumento para el diseño gráfico, industrial
y arquitectónico.

Trazados fundamentales en el plano.

Paralelismo y perpendicularidad. Resolución de problemas geométricos:

Circunferencia y círculo. Proporcionalidad. Teorema del cateto y de la
altura. El rectángulo áureo. Aplicaciones.
Rectificación de la circunferencia y de arcos
menores de 90º. Construcción de figuras planas equivalentes.

Operaciones con segmentos. Ángulos en la circunferencia. Definición y sus

relaciones Arco capaz. Aplicaciones.
Mediatriz.
Potencia de un punto respecto a una
Ángulos. circunferencia. Determinación y propiedades
del eje radical y del centro radical. Aplicación
Determinación de lugares geométricos. a la resolución de tangencias.
Aplicaciones.
Inversión. Determinación de figuras inversas.
Trazado de polígonos regulares. Aplicación a la resolución de tangencias.

Resolución gráfica de triángulos. Trazado de curvas cónicas y técnicas:

Determinación, propiedades y aplicaciones Curvas cónicas. Origen, determinación y

de sus puntos notables. trazado de la elipse, la parábola y la
hipérbola. Resolución de problemas de
Resolución gráfica de cuadriláteros y
pertenencia, tangencia e incidencia.
polígonos.
Aplicaciones.
Análisis y trazado de formas poligonales por
Curvas técnicas. Origen, determinación y
triangulación, radiación e itinerario.
trazado de cicloides, epicicloides,
hipocicloides, y evolventes de la
Representación de formas planas.
circunferencia. Aplicaciones.
Trazado de formas proporcionales.
Transformaciones geométricas:
Proporcionalidad y semejanza.
Afinidad. Determinación de sus elementos.
Construcción y utilización de escalas gráficas. Trazado de figuras afines. Construcción de la
elipse afín a una circunferencia. Aplicaciones.
Transformaciones geométricas elementales.
Giro, traslación, simetría homotecia y Homología. Determinación de sus elementos.
afinidad. Identificación de invariantes. Trazado de figuras homólogas. Aplicaciones
Aplicaciones.

Resolución de problemas básicos de

tangencias y enlaces. Aplicaciones.

Construcción de curvas técnicas, óvalos,

ovoides, volutas y espirales y hélices.

Determinación, propiedades y trazado de

curvas cónicas: elipse, parábola e hipérbola.
Aplicaciones de la geometría al diseño
arquitectónico e industrial.

Geometría y nuevas tecnologías,

conocimiento básico de programas de
dibujo. Aplicaciones de dibujo vectorial en 2D.
 Bloque 2. Sistemas de Representación Bloque 2. Sistemas de representación

Fundamentos de los sistemas de

representación:

Los sistemas de representación y el dibujo

técnico. Evolución. Ámbitos de aplicación.

Ventajas e inconvenientes. Criterios de

selección.

Clases de proyección. Punto, recta y plano en sistema diédrico.

Sistemas de representación y nuevas Resolución de problemas de pertenencia,

tecnologías. incidencia, paralelismo y perpendicularidad.

Sistema diédrico. Abatimiento de planos. Determinación de sus

elementos. Aplicaciones.
Procedimientos para la obtención de las
proyecciones diédricas. Disposición Determinación de la verdadera magnitud de
normalizada. segmentos y formas planas.

Reversibilidad del sistema. Número de Afinidad entre proyecciones. Problema

proyecciones suficientes. inverso al abatimiento.

Representación e identificación de puntos, Giros y Cambios de plano. Determinación de

rectas y planos. Posiciones en el espacio. sus elementos y de las nuevas proyecciones.
Paralelismo y perpendicularidad. Pertenencia Aplicaciones.
e intersección.
Construcción de figuras planas.
Proyecciones diédricas de sólidos y espacios
sencillos Cuerpos geométricos en sistema diédrico.

Secciones planas. Determinación de su Representación de poliedros regulares.

verdadera magnitud. Posiciones singulares.

Sistema de planos acotados. Aplicaciones. Determinación de sus secciones principales.

Sistema axonométrico. Representación de prismas y pirámides.

Determinación de secciones planas y
Fundamentos del sistema. Disposición de los elaboración de desarrollos. Intersecciones.
ejes y utilización de los coeficientes de
reducción. Representación de cilindros, conos y esferas.
Secciones planas.
Sistema axonométrico ortogonal,
perspectivas isométricas, dimétricas y Sistemas axonométricos ortogonales:
trimétricas.
Posición del triedro fundamental.
Sistema axonométrico oblicuo: perspectivas
caballeras y militares. Relación entre el triángulo de trazas y los ejes
del sistema. Determinación de coeficientes
Aplicación del óvalo isométrico como de reducción.
representación simplificada de formas
circulares. Tipología de las axonometrías ortogonales.
Ventajas e inconvenientes.
Sistema cónico. Representación de figuras planas.
Representación simplificada de la
Elementos del sistema. Plano del cuadro y circunferencia.
cono visual.
Representación de cuerpos geométricos.
Determinación del punto de vista y Secciones planas e Intersecciones.
orientación de las caras principales.

Paralelismo. Puntos de fuga. Puntos métricos.

Representación simplificada de la
circunferencia.

Representación de sólidos en los diferentes

sistemas.