Centro Escolar 15 De Septiembre

Presentar Valores.

Nombre Del Maestro: Deysi Ruth Peña

Nombre Del Alumno: Kevin Oswaldo

Arias

Fecha De Entrega 30/07/2013

Grado: 6º

Sección “A”

1
 Humildad
El término deriva del latín «'hŭmĭlĭtas,1 ātis, f. humilis'»,2 que se traduce no solamente como humildad
sino también como bajo o de la tierra y humus, ya que en el pasado se pensaba que las emociones,
deseos y depresiones eran causadas por irregularidades en las masas de agua.3 Debido a que el
concepto alberga un sentido intrínseco, se enfatiza en el caso de algunas prácticas éticas y religiosas
donde la noción se hace más precisa.

Respeto
El respeto o reconocimiento es la consideración de que alguien o incluso algo tiene un valor por sí
mismo y se establece comoreciprocidad: respeto mutuo, reconocimiento mutuo. El término se refiere a
cuestiones morales y éticas, es utilizado en filosofía políticay otras ciencias sociales como
la antropología, la sociología y la psicología.1

El respeto en las relaciones interpersonales comienza en el individuo, en el reconocimiento del mismo

como entidad única2 que necesita que se comprenda al otro.3 Consiste en saber valorar los intereses y
necesidades de otro individuo en una reunión.

2
 Solidaridad (sociología)
En sociología, solidaridad se refiere al sentimiento de unidad basado en metas o intereses
comunes, es saber comportarse con la gente. Así mismo, se refiere a los lazos sociales que unen a
los miembros de una sociedad entre sí. Algunos sociólogos introdujeron definiciones específicas de
este término

Responsabilidad
La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar,
administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral.

Una vez que pasa al plano ético (puesta en práctica), se establece la magnitud de dichas acciones y de
cómo afrontarlas de la manera más positiva e integral.

Compañerismo
Compañerismo es el vínculo que existe entre compañeros. Los compañeros, por su parte, son las
personas que se acompañan para algún fin, formando algún tipo de comunidad, cuerpo o equipo

3
 Lealtad
La lealtad es una fidelidad o devoción de un sujeto o ciudadano con
un estado, gobernante, comunidad, persona, causa o a sí mismo. No existe acuerdo entre los filósofos
sobre a que cosas o ideas es que se puede ser leal. Algunos sostienen que se puede ser leal a un
espectro muy amplio de cosas, mientras que otros argumentan que solo se puede ser leal a otra
persona y que ello es una relación estrictamente interpersonal.

Sinceridad

sinceridad es el modo de expresarse sin mentiras ni fingimientos. El

término está asociado a la veracidad y la sencillez. Por ejemplo: “La sinceridad
es un valor muy apreciado en esta empresa”, “El jugador volvió a hacer gala de su
sinceridad y reconoció que está jugando por debajo de su nivel”, “Si hubieras
hablado con sinceridad, María estaría contigo”.

Justicia
La justicia (del latín, iustitia) es la concepción que cada época y civilización tiene acerca del sentido de
sus normas jurídicas. Es un valor determinado por la sociedad. Nació de la necesidad de mantener la
armonía entre sus integrantes. Es el conjunto de reglas y normas que establecen un marco adecuado
para las relaciones entre personas e instituciones, autorizando, prohibiendo y permitiendo acciones
específicas en la interacción de individuos e instituciones.

4
 Equidad
El término equidad (del latín aequitas, de aequus, "igual"; del griego "͗επιεικεία", virtud de la justicia del
caso en concreto) puede definirse, según el Diccionario de la lengua española, como:
 la "bondadosa templanza habitual"; a la propensión a dejarse guiar por el deber o por la conciencia,
más que por la justicia o por la ley escrita;1
 la justicia natural, opuesta a la ley escrita;2
 una moderación en el precio de las cosas o en las condiciones.

Tolerancia
Tolerancia se refiere al acto de soportar algo o a alguien

Honradez
Por honradez se refiere a la cualidad con la cual se designa a aquella persona que se muestra,
tanto en su obrar como en su manera de pensar, como justa, recta e íntegra. Quien obra con
honradez se caracterizará por la rectitud de ánimo, integridad con la cual procede en todo en lo que
actúa, respetando por sobre todas las cosas las normas que se consideran como correctas y
adecuadas en la comunidad en la cual vive.

5
 Libertad
Libertad es la capacidad del ser humano para obrar según su propia voluntad, a lo largo de su
vida. Por lo que es responsable de sus actos.1Históricamente, en especial desde las Revoluciones
burguesas del siglo XVIIIy XIX, la libertad suele estar muy unida a los conceptos
de justicia e igualdad, aunque la igualdad limita la libertad de unos en beneficio de otros

Positivismo
El positivismo es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico
es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de
las teorías a través del método científico. El positivismo deriva de la epistemología que surge en
Francia a inicios del siglo XIX de la mano del pensador francés Saint-Simon primero, de Augusto
Comte segundo, y del británico John Stuart Mill y se extiende y desarrolla por el resto de Europa
en la segunda mitad de dicho siglo. Según esta escuela, todas las actividades filosóficas y
científicas deben efectuarse únicamente en el marco del análisis de los hechos reales verificados
por la experiencia.

6
 Cortesía
La cortesía es un comportamiento humano de buena costumbre; en la mejor expresión es el uso
práctico de las buenas costumbres o las normas de etiqueta. Es un fenómeno cultural definido y lo
que se considera cortés en una cultura puede a menudo ser absolutamente grosero o simplemente
extraño en otra.

Unidad
Unidad permite nombrar a una determinada propiedad de las cosas que está relacionada con
la imposibilidad de división o separación. No es posible, por lo tanto, dividir o separar una unidad
sin modificar su integridad o esencia.

Creatividad
La creatividad, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o
pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones
entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.

7
 Calidad
La calidad es una herramienta básica para una propiedad inherente de cualquier cosa que permite
que esta sea comparada con cualquier otra de su misma especie. La palabra calidad tiene
múltiples significados. De forma básica, se refiere al conjunto de propiedades inherentes a un
objeto que le confieren capacidad para satisfacer necesidades implícitas o explícitas. Por otro lado,
la calidad de un producto o servicio es la percepción que el cliente tiene del mismo, es una fijación
mental del consumidor que asume conformidad con dicho producto o servicio y la capacidad del
mismo para satisfacer sus necesidades. Por tanto, debe definirse en el contexto que se esté
considerando, por ejemplo, la calidad del servicio postal, del servicio dental, del producto, de vida,
etc.

Motivación

La palabra motivación deriva del latín motivus, que significa «causa del movimiento». La
motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia
un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso
necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. La
motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta

8
 Superación
La superación puede ser entendida como el vencimiento de un obstáculo o
dificultad, o también como la mejora que haya tenido lugar en la actividad
que cada persona desarrolla, esto en cuanto a lo profesional y metiéndonos más en
el plano personal, la superación, también, es la mejora que una persona puede
experimentar en sus cualidades personales.
Como se puede vislumbrar a través de las definiciones, la superación es una parte de
la vida interna de un ser humano que tiene que ver con aquellas situaciones o
cuestiones que este vaya sorteando, para bien claro está, en lo que respecta a sus
aspiraciones, o las metas que se haya propuesto en la vida.

Amor
El amor es un concepto universal relativo a la afinidad entre seres, definido de diversas formas según
las diferentes ideologías y puntos de vista (artístico, científico, filosófico, religioso). De manera habitual,
y fundamentalmente en Occidente, se interpreta como un sentimiento relacionado con el afecto y
el apego, y resultante y productor de una serie de actitudes, emociones y experiencias. En el contexto
filosófico, el amor es una virtud que representa todo el afecto, la bondad y la compasión del ser humano.
También puede describirse como acciones dirigidas hacia otros y basadas en la compasión, o bien
como acciones dirigidas hacia otros (o hacia uno mismo) y basadas en el afecto