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Programa Del Espacio Curricular

La asignatura de Higiene y Seguridad Laboral, parte de la Tecnicatura Universitaria en Encuadernación y Conservación de Libros, busca enseñar a los estudiantes sobre la prevención de riesgos y accidentes en el trabajo. A través de cuatro unidades, se abordan temas como legislación laboral, ergonomía, señalización y riesgos eléctricos, con un enfoque en la protección de la salud y seguridad del trabajador. La evaluación se basa en asistencia, participación y cumplimiento de trabajos prácticos y parciales.

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Programa Del Espacio Curricular

La asignatura de Higiene y Seguridad Laboral, parte de la Tecnicatura Universitaria en Encuadernación y Conservación de Libros, busca enseñar a los estudiantes sobre la prevención de riesgos y accidentes en el trabajo. A través de cuatro unidades, se abordan temas como legislación laboral, ergonomía, señalización y riesgos eléctricos, con un enfoque en la protección de la salud y seguridad del trabajador. La evaluación se basa en asistencia, participación y cumplimiento de trabajos prácticos y parciales.

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FACULTAD DE ARTE Y DISEÑO

Carrera: Tecnicatura Universitaria en Encuadernación Y Conservación de Libros/ Arte


Textil/Ebanistería

Unidad Curricular: HIGIENE Y SEGURIDAD LABORAL

Duración del cursado: 2°semestre

Curso: 1° año División: U

Ciclo lectivo: 2023

Cantidad de hs semanales: 2hs Horario de dictado: miércoles 20 a 22hs.

Docente: JONATHAN DANIEL GUZMÁN

1. FUNDAMENTACIÓN

En los lugares de trabajo que hacen a la formación tenemos herramientas y máquinas que
aparte de ser útiles, resultan peligrosas si no las usamos adecuadamente. Ahí interviene la
Seguridad e Higiene en el trabajo. Intenta evitar posibles accidentes y prevenir y eliminar los
factores de riesgo derivados de la realización de un trabajo o actividad profesional. La
Seguridad es la prevención y protección de la persona, frente a los riesgos propios de una
activad laboral determinada. La Higiene es la parte de la medicina que tiene por objeto la
conservación de la salud y la prevención de enfermedades. Los factores de riesgo derivados de
la realización de un trabajo o actividad profesional. Esta asignatura pretende acercar a los
alumnos los conocimientos básicos para el correcto desarrollo de las actividades de taller
durante su cursado y su vida profesional.

2. OBJETIVOS Conocer las maneras de proteger la vida, preservar y mantener la integridad


Psicofísica de los trabajadores.
3. CONTENIDOS

UNIDAD 1 Contenidos:

 Legislación Laboral correspondiente a nuestro país (Rep. Argentina)


 Obligaciones legales
 Actores del sistema
 Normas vigentes
 Prevención
 Elementos de protección personal (uso y cuidado)
 Accidentes-Incidentes
 Condiciones peligrosas
 Actos inseguros
 Evaluación y control de riesgos
 Desarrollo de plan de emergencia
 Actuación en caso de evacuación

Objetivos Específicos: Conocimiento y manejo de los derechos y obligaciones en


materia de higiene y seguridad por parte de cada uno de los actores del sistema.

UNIDAD 2 Contenidos:

 Trastornos músculo esqueléticos


 Lesiones por postura
 Trabajos ergonómicamente inadecuados
 Ambiente laboral inadecuado
 Afecciones a la salud por ambiente de trabajo
 Agentes contaminantes
 Ergonomía del puesto de trabajo / estudio
 Peligros mecánicos presentes en máquinas

Objetivos Específicos: Conocimiento e identificación de condiciones riesgosas y/o


presencia de peligros, tanto en actividades como en ambientes educacionales y
laborales.
UNIDAD 3 Contenidos:

 Señalización
 Tipos de señalización
 Identificación de riesgo en base a advertencias visuales y sonoras.
 Actuación en caso de interpretación de cartelería
 Iluminación y Ventilación
 Primeros auxilios
 Botiquín de primeros auxilios
 Actuación en caso de emergencia
 Protocolo de procedimiento

Objetivos Específicos: Preparación puntual en cuanto a procedimientos de emergencia.

UNIDAD 4 Contenidos:

 Riesgo eléctrico
 Identificación de riesgo eléctrico
 Procedimiento de acción en caso de detección
 Protocolo para realizar trabajos seguros sin tensión
 Fuego
 Riesgo de incendio
 Protección contra incendios
 Procedimiento de actuación en caso de incendio
 Manejo de extintores

Objetivos específicos: Capacitación en materia de prevención y actuación en


situaciones con tensión o frente de fuego.
4. METODOLOGÍA

Clases teórico-prácticas. Interacciones temáticas con asimilación de conocimientos. Procesos


de transferencia de conceptos en producción de textos académicos.

5. EVALUACIÓN

Criterios de evaluación:

Asistencia y puntualidad. Cumplimiento en entregas de TP y parciales. Responsabilidad,


participación y compromiso con la asignatura. Aprehensión de los conocimientos y
transferencias correctas. Claridad y correspondencia a lo solicitado en las presentaciones de
trabajos.

Evaluación alumnos regulares: 65% de asistencia. Dos parciales aprobados con 4 a 6.


Recuperatorios aprobados con 6 o más.

Evaluación alumnos promocionales: 75% de asistencia. 2 parciales aprobados con 7 o más.

Evaluación de alumnos libres: (Alumnos inscriptos para cursar que hayan quedado libres por
faltas o incumplimiento de entregas de TP o parciales).

Alumnos que hayan rendido parciales con menos de 4. (Alumnos no inscriptos para cursar). El
examen consistirá en un escrito aprobado con 4 o más y un examen oral aprobado con 4 o
más.

6. BIBLIOGRAFÍA

 Ley 19587 de Higiene y Seguridad Laboral.

 Ley 24557 de Riesgos de trabajo.

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