La Deserción Escolar en México: Una Realidad que Urge Atender
La deserción escolar es un fenómeno complicado y con múltiples causas que implica
que los estudiantes abandonen sus estudios antes de tiempo, interrumpiendo su camino
educativo. En México, este problema se ha convertido en uno de los mayores retos del
sistema educativo, ya que no solo afecta el desarrollo personal de quienes lo sufren,
sino que también impacta el avance social y económico del país.
¿Qué es la deserción escolar?
La deserción escolar se refiere a dejar de asistir a la escuela antes de terminar el nivel
educativo correspondiente, ya sea primaria, secundaria o preparatoria. No debe
confundirse con reprobar o estar rezagado, aunque a menudo están relacionados. Este
abandono puede ser temporal o definitivo, y las razones detrás de él son variadas y se
acumulan con el tiempo.
Antecedentes y contexto en México
Históricamente, México ha tenido dificultades para asegurar que todos los niños y
jóvenes tengan acceso y permanezcan en el sistema educativo. Aunque se han logrado
avances importantes en la cobertura escolar, especialmente en la educación básica, las
tasas de deserción siguen siendo alarmantes, sobre todo en los niveles medio superior
y superior.
Desde los años 90, el gobierno mexicano ha implementado programas como el
Programa Nacional de Becas y el Programa de Oportunidades (hoy conocido como
Benito Juárez) para reducir el abandono escolar, especialmente entre los sectores más
vulnerables. Sin embargo, factores estructurales como la pobreza, la marginación y la
desigualdad siguen siendo obstáculos difíciles de superar.
¿Cómo ocurre la deserción escolar?
La salida de la escuela ocurre por diversas causas: financieras, domésticas, sociales y
organizativas. Muchos alumnos se apartan de su institución educativa debido a la
necesidad de empleo para ayudar a sus parientes o debido a medios insuficientes para
viajar, sustento o alimento. Otros enfrentan problemas de violencia, embarazos
adolescentes, desmotivación, bajo rendimiento académico o falta de apoyo escolar y
familiar
El entorno educativo también tiene una parte crucial. 1. Escuelas con edificios malos,
sin educadores calificados, sin ayuda o consejo, o no acogimientos y lugares amigables,
llevan a los estudiantes a salir de la escuela.
¿Quién afecta la deserción escolar?
La deserción escolar impacta principalmente en personas jóvenes de grupos
desfavorecidos, en regiones de campo y nativos, y en situaciones de riesgo social
significativo. Según la información de INEGI y SEP, la mayoría de los que se van son
de hogares con poco dinero y escasas comodidades básicas. Los desafíos adicionales
para las mujeres incluyen el embarazo temprano, las tareas domésticas y las
expectativas de género convencionales.
¿Quién ha hablado sobre el tema?
Muchos grupos, cuerpos y especialistas han examinado y criticado la gravedad de los
estudiantes que abandonan la escuela en México. El Departamento de Escuela Pública
(SEP), el organismo nacional para la evaluación escolar (ine, antes de que dejara de
existir), el Consejo Nacional para la Evaluación de Política de Desarrollo Social
(Coneval), junto con grupos globales como la UNESCO
Los académicos como Manuel Gil Antón, Sylvia Schmelkes y Ángel Díaz Barriga han
discutido ampliamente el tema, enfatizando la necesidad de los cambios en el marco
escolar, las estrategias gubernamentales que lo abarcan todo
Causas y factores de la deserción escolar:
Causas
• Socioeconómicas: Pobreza, necesidad de trabajar.
• Familiares: Problemas familiares, falta de apoyo.
• Escolares: Bajo rendimiento, bullying, desinterés.
• Individuales: Salud, adicciones, baja autoestima.
Factores
• Políticas Educativas: Falta de programas de apoyo, currículo irrelevante.
• Comunidad: Entorno social negativo, falta de oportunidades.
Conclusión
Salir de la escuela en México es un problema continuo que muestra profundas
desigualdades sociales y estructurales. La lucha contra este tema necesita acciones en
educación y políticas públicas en diferentes sectores que aborden sus raíces
económicas, sociales y culturales. Asegúrese de que todos los jóvenes y niños tengan
las condiciones requeridas para quedarse y terminar su educación; Esta debe ser una
prioridad nacional, ya que el futuro del país depende en gran medida de la educación
de su gente.
