I.E: Politécnico Regional del Centro III BIM – TRIGONOMETRÍA – 5TO.

AÑO

Introductorio ÁNGULOS VERTICALES

En el presente capítulo veremos problemas donde es necesario graficar el enunciado de un texto en
forma precisa. Para ello es necesario tener presente los siguientes conceptos u observaciones analizando
las distintas posibilidades que se nos pueden presentar.
LÍNEA VISUAL
Es la línea recta que une el ojo de un observador (generalmente una persona) con un objeto que se
observa.
LÍNEA HORIZONTAL
Es la línea recta paralela a la superficie horizontal referencial que pasa por el ojo del observador.

Línea Visual

Línea Horizontal

Observador

Línea Visual

ÁNGULOS VERTICALES
Son aquellos ángulos obtenidos en un plano vertical formados por la línea visual y línea horizontal
que parten de la vista del observador. Los ángulos verticales pueden ser:
ÁNGULO DE ELEVACIÓN
Es el ángulo formado por la línea horizontal y la línea visual cuando el objeto a observar se encuentra
por encima de la línea horizontal.

Línea Visual

Línea Horizontal
Observador

ÁNGULO DE DEPRESIÓN
: Ángulo de Elevación
Es aquel ángulo formado por la línea horizontal y la línea visual cuando el objeto se encuentra por
debajo de la línea horizontal.
Línea Horizontal

Línea Visual

: Ángulo de Depresión.

EJEMPLO DE ÁNGULOS VERTICALES


15
10 pies
pies 6
pies

El Tambo - Huancayo
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500 pies 25º 40º

100 pies
25º 65º
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
1. A una distancia de 20 m de un poste se depresión “” y “” ( > ). Si la distancia
observa su parte alta con ángulo de entre dichos objetos es “d”. ¿Cuál es la
elevación 37º. Determinar la visual. altura del acantilado?
a) 5 m b) 15 c) 25 d
d) 35 e) 40 tan α−tan β
2. Una persona de 2 m de estatura divisa lo a) d(cot - cot) d)
alto de una torre de altura de 32 m con d d
un ángulo de elevación de 15º. Se acerca b) cot α +cot β e) cot β−cot α
una distancia “x” y el ángulo de elevación d
se duplica. ¿Cuánto vale “x”?
a) 15 m b) 30 c) 60 c) tan α+ tan β
d) 120 e) 150 8. Un niño de 1,5 m de estatura divisa una
3. Desde un punto en Tierra se divisa lo alto piedra en el suelo con un ángulo de
de un poste con un ángulo de elevación depresión de 37º. ¿A qué distancia del
“”. Cuando la distancia que nos separa niño se encuentra la piedra?
del poste se ha reducido a su tercera a) 1 m b) 2 c) 3
parte, el ángulo de elevación se duplica. d) 2,5 e) 4
¿Cuánto vale ? 9. Desde lo alto de un faro, se observa a un
a) 10º b) 15º c) 30º mismo lado, dos barcos anclados, con
d) 120º e) 25º ángulos de depresión de 53º y 37º. Si los
4. Desde un punto en Tierra ubicado a 12 m barcos están separados una distancia de
de un edificio se ve su parte más alta con 14 m. ¿Cuál es la altura del faro?
un ángulo de elevación “”. Si: tan = 3/2. a) 16 m b) 12 c) 24
¿Cuánto mide el edificio? d) 32 e) 8
a) 24 m b) 18 c) 36 10. Desde lo alto y bajo de un muro se
d) 26 e) 15 observa lo alto de un poste con ángulos
5. Una persona de “h” de estatura observa de elevación de 37º y 45º
un edificio de “H” de altura con ángulo de respectivamente. Si la distancia entre el
elevación “”. Determine la distancia muro y poste es 8 m. Halle la suma de sus
entre la persona y el edificio. alturas.
a) (H - h) tg d) (H - h) csc a) 6 m b) 8 c) 10
b) (H - h) ct e) H . h . sec d) 12 e) 16
c) (H - h) sec 11. Desde un punto de Tierra se ubica lo alto
6. Desde un punto en Tierra se ubica lo alto de un edificio con un ángulo de elevación
de un edificio con un ángulo de elevación “”, nos acercamos una distancia “d” y el
“”. Nos acercamos una distancia “d” y el ángulo de elevación sería “”. Halle la
ángulo de elevación sería “”, halle la altura del edificio.
altura del edificio.
d d d d
a) tan α+ tan β d) cot β−cot α a) tgα +tgθ d) ctgθ−ctg α
d d d d
b) tan α−tan β e) sen α+sen β b) tgα−tg θ e) sen α + sen θ
d d
c) cot α−cot β c) ctg α−ctgθ
7. Desde lo alto de un acantilado se divisa
dos objetos en el suelo con un ángulo de

El Tambo - Huancayo
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12. Desde un punto ubicado a 150 m del inicio a) 15 m b) 25 c) 24

de un camino inclinado “” respecto a la d) 36 e) 27
horizontal se ve su parte más alta con 5. Desde un punto en Tierra ubicado a 36 m
ángulo de elevación “”, si: de una Torre se ve su parte más alta con
1 un ángulo de elevación “”.
ctg α −ctg θ=
3 Si: cos = 2/3. ¿Cuánto mide la Torre?
¿Qué altura tiene el camino? a) 48 m b) 36 c) 52
d) 24 e) 18
a) 150 m b) 80 c) 450
d) 350 e) 240
6. Desde un punto en Tierra se divisa lo alto
de un edificio con ángulo de elevación “”,
13. Desde un punto en Tierra se divisa lo alto
de un edificio con un ángulo de elevación nos acercamos una distancia igual al triple
“” nos acercamos una distancia igual al de la altura del edificio y el ángulo de
doble de la altura del edificio y del ángulo elevación es ahora “”.
de elevación es ahora “”. Calcular: E = ctg - ctg
Calcular: L = cot - cot
a) 1 b) 2 c) 3 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 6 d) 4 e) 5
14. Desde lo alto y bajo de un muro se
observa lo alto de un poste con ángulos 7. Desde lo alto de un edificio se ve un punto
de elevación de 37º y 45º, en Tierra con ángulo de depresión “” y
respectivamente. Si la distancia entre otro punto ubicado a la mitad entre el
muro y poste es 8 m, halle la suma de sus primer punto y el edificio con ángulo de
alturas. depresión 90º - .
a) 6 m b) 8 c) 10
Calcular: ctg2
d) 12 e) 16
15. Desde lo alto de un muro de 4 m de
altura, se divisa lo alto de un edificio de a) 1 b) 2 c) √2
31 m de altura con un ángulo de d) 4 e) 1/2
elevación de 45º. ¿A qué distancia del
edificio se halla el muro? 8. Desde lo alto de un edificio de 24 m de
a) 26 m b) 27 c) 28 altura se divisan dos objetivos en Tierra
d) 31 e) 35 con ángulos de depresión 45º y 37º. Si los
objetivos están a un mismo lado del
TAREA DOMICILIARIA Nº 14 edificio. ¿Qué distancia los separa?
1. Desde un punto en Tierra ubicado a 40 m
de una Torre, se ubica su parte más alta a) 3 m b) 4 c) 6
con un ángulo de elevación de 37º. d) 8 e) 10
¿Cuánto mide la Torre?
a) 130 m b) 60 c) 40
d) 27 e) 36 9. Desde lo alto de una Torre se divisan dos
2. Una persona de 2 m de estatura observa puntos en Tierra “A” y “B”, con ángulos de
lo alto de un poste con un ángulo de depresión “” y “90º - ”
elevación de 37º, si el poste mide 14 m, respectivamente.
¿a qué distancia del poste se encuentra la Si: “A” equidista de la Torre y de “B”,
persona? calcular “cot”
a) 12 m b) 16 c) 18
d) 24 e) 36 √2
3. Desde un punto de Tierra ubicado a 4 m a) 1 b) 2 c) 2
de un poste, se divisa su parte más alta
con un ángulo de elevación de 37º. ¿Cuál
d) √2 e) √3
es la altura del poste?
10. Desde lo alto de un poste se divisa un
a) 8/3 m b) 4 c) 3
objeto en el suelo con un ángulo de
d) 6 e) 9
depresión “” (cot = 4). Si el objeto se
4. Desde un punto ubicado a 20 m de una
halla a 20 m del poste, ¿qué altura tiene el
Torre, en el suelo, se divisa su parte más
poste?
alta con un ángulo de elevación de 37º,
¿cuánto mide la Torre?

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a) 2 m b) 3 c) 4
d) 5 e) 10

11. Una persona colocada a 36 m de una

Torre observa su parte más alta con
7
(tg α= )
ángulo de elevación “” 12 . ¿Qué
distancia habría que alejarse para que el
ángulo de elevación sea ? (Donde: tg =
1
4)

a) 12 m b) 13 c) 18
d) 15 e) 20

12. Desde un punto en Tierra se observa lo

alto de una Torre con un ángulo de
elevación cuya tangente vale 1/2, si nos
alejamos 20 m, el ángulo de elevación
tiene ahora como tangente a 1/4. Calcular
la altura de la Torre.

a) 40 m b) 20 c) 10
d) 5 e) 4

13. Desde un punto en Tierra, se divisa lo alto

de un edificio con un ángulo de elevación
“”. Si la altura del edificio es “h”. ¿A qué
distancia del edificio se encuentra el
punto de observación?

a) hsen b) hcos c) htan

d) hcot e) hsec

14. Desde un punto en Tierra ubicado a una

distancia de 20 m de una Torre, se divisa
su parte más alta con un ángulo de
elevación “”. Calcular la altura de la
Torre, si:
3
tan α =
2

a) 10 m b) 20 c) 30
d) 40 e) 50

15. Desde un punto en Tierra se ve lo alto de

un poste con ángulo de elevación de “”
nos acercamos “x” y el ángulo de
elevación sería “”. Si la altura del poste
es “h”, hallar “x”.

a) h(tan - tan) d) h(cot - cot)

b) h(tan - tan) e) h(cot + tan)
c) h(cot - cot)

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