UNIVERSIDAD VERACRUZANA
FACULTAD DE MEDICINA
PROGRAMA EDUCATIVO
MÉDICO CIRUJANO
PERÍODO
INTERSEMESTRAL INVIERNO 2025
EXPERIENCIA EDUCATIVA
GERIATRIA
NRC 7433
DOCENTE
DR. EMILIO AGUILAR SANCHEZ
TEMA
EAD
NOMBRE
CARLOS JOSUE MARQUEZ PERROTIN S21004808
ESTUDIO AUTODIRIGIDO
ESTUDIANTE: Carlos Josue Marquez Perrotin
EXPERIENCIA EDUCATIVA: Geriatría
TEMA: Diabetes Mellitus
Horario que dedicó al estudio: 6 horas
¿Qué lo motivó a estudiar sobre este tema?
La investigación sobre la diabetes tipo 2 es fundamental debido a su alta prevalencia y su creciente incidencia
en todo el mundo, pero dentro del aspecto personal también es muy importante para mi ya que siempre ha
estado la amenaza de padecerla por mis antecedentes familiares, desde muy pequeño recuerdo cómo se me
mencionaba que cuidara lo que comía y en que cantidades debido a la posibilidad de desarrollar esta
enfermedad. Esta enfermedad crónica afecta a millones de personas y su aumento se debe en gran medida a
factores como el envejecimiento de la población, el aumento de la obesidad y el sedentarismo. Las
complicaciones de la diabetes tipo 2 pueden ser graves y variadas, incluidas enfermedades cardiovasculares,
daño renal, problemas de visión, neuropatía y amputaciones. Si esta enfermedad no se trata adecuadamente,
puede reducir significativamente la calidad de vida de los pacientes. Por esto mismo, la investigación sobre la
diabetes tipo 2 es crucial para prevenir o reducir estas complicaciones. El impacto financiero de la diabetes tipo
2 también es significativo. Los costos del el tratamiento y manejo de la enfermedad y sus complicaciones son
muy altos, especialmente si no se cuenta con ningún tipo de seguro de salud. Esto incluye costos médicos y
hospitalarios directos, así como costos indirectos relacionados con la productividad y la discapacidad. En el
futuro la investigación sobre la diabetes tipo 2 permitirá el desarrollo de mejores tratamientos y técnicas para el
control del azúcar en sangre y enfoques individualizados para controlar la enfermedad, lo que podría reducir
costos y mejorar la calidad de vida de los pacientes. Otro aspecto importante es la prevención: identificar los
factores de riesgo y diseñar programas de prevención eficaces puede ayudar a reducir la incidencia de la
diabetes tipo 2. La educación y la conciencia pública también son efectos secundarios importantes de la
investigación sobre la diabetes tipo 2. La difusión de la información resultante puede aumentar la comprensión
de la enfermedad, sus riesgos y los métodos de prevención, La diabetes tipo 2 afecta de manera
desproporcionada a ciertas poblaciones, incluidas aquellas con menos acceso a la atención médica y las
comunidades pobres. Investigar esta enfermedad nos permite corregir esta
Escriba una breve conclusión del tema que estudió (como
sugerencia para redactar su conclusión incluya sus dudas iniciales,
las fuentes bibliográficas que consultó, las causas que motivaron su
curiosidad y le impulsaron a llevar a cabo esta actitud autodidacta,
escriba sobre su nueva perspectiva acerca el tema):
La diabetes mellitus es una enfermedad crónica que afecta la capacidad del cuerpo para regular los niveles de
glucosa en sangre. Existen principalmente dos tipos: la tipo 1, que se caracteriza por la incapacidad del cuerpo
para producir insulina, y la tipo 2, en la que el cuerpo no utiliza correctamente la insulina. A pesar de ser una
condición manejable, si no se controla adecuadamente, la diabetes puede llevar a serias complicaciones a largo
plazo, como enfermedades cardiovasculares, daño renal, pérdida de visión y neuropatía.
La clave para controlar la diabetes es la prevención a través de un estilo de vida saludable, que incluya una
alimentación balanceada, ejercicio regular, manejo del estrés y control del peso. Para quienes ya están
diagnosticados, el monitoreo constante de los niveles de glucosa, el uso adecuado de medicamentos y un
enfoque integral hacia la salud son fundamentales para mantener la enfermedad bajo control y mejorar la
calidad de vida.
Además, la educación sobre la diabetes es esencial, tanto para prevenir la enfermedad en personas en riesgo
como para empoderar a quienes la padecen a tomar decisiones informadas sobre su salud. Con un manejo
adecuado y apoyo continuo, las personas con diabetes pueden vivir una vida larga y saludable, minimizando el
impacto de la enfermedad en su día a día. En definitiva, la diabetes es una condición que puede ser controlada,
pero requiere compromiso y un enfoque proactivo hacia la salud.
¿Qué considero que necesito aprender del tema?
Para comprender mejor la diabetes tipo 2, es útil enfocarse en varios aspectos clave:
1. Qué es la diabetes tipo 2: Comprender la causa principal de esta enfermedad, que es la resistencia a la
insulina, y cómo afecta la capacidad del cuerpo para procesar la glucosa.
2. Factores de riesgo: Conocer los factores que aumentan la probabilidad de desarrollar diabetes tipo 2,
como la genética, el sobrepeso, la falta de ejercicio, la mala alimentación y la edad. Esto te ayudará a
identificar si estás en riesgo.
3. Síntomas comunes: Identificar señales tempranas, como sed excesiva, aumento en la frecuencia de
orinar, cansancio y visión borrosa, lo cual es importante para buscar tratamiento lo antes posible.
4. Prevención: Aprender cómo una dieta equilibrada, el ejercicio regular y la pérdida de peso pueden
reducir el riesgo o incluso prevenir la aparición de la enfermedad.
5. Manejo de la enfermedad: Estudiar cómo se controla la diabetes tipo 2, que incluye monitorear los
niveles de glucosa, tomar medicamentos (si es necesario) y modificar el estilo de vida.
6. Complicaciones a largo plazo: Conocer las complicaciones posibles si no se controla adecuadamente la
diabetes, como daño a los riñones, los nervios, la vista o el corazón.
7. Impacto emocional y psicológico: La diabetes puede afectar el bienestar emocional. Es importante
aprender a manejar el estrés y la ansiedad relacionados con la enfermedad.
8. Educación y apoyo: Buscar información confiable, un grupo de apoyo o consultar con profesionales de
la salud puede ser esencial para tomar decisiones informadas.
¿Qué material necesito emplear?
• Internet.
• Artículos científicos.
• Libros y manuales.
• Foros.
• Documentos de organizaciones de salud reconocidas.
¿Qué actividad puedo realizar para mejorar mi aprendizaje?
• Leer libros o artículos especializados: Investiga sobre diabetes tipo 2 en libros de salud, revistas
científicas o sitios web de organizaciones de salud como la Asociación Americana de la Diabetes (ADA)
o la Organización Mundial de la Salud (OMS). Esto te proporcionará información actualizada y
detallada.
• Tomar cursos en línea: Existen muchos cursos gratuitos o pagos sobre diabetes en plataformas como
Coursera, edX o Khan Academy. Estos cursos te ayudarán a entender no solo la fisiología de la
enfermedad, sino también su manejo y prevención.
• Ver videos educativos: Plataformas como YouTube tienen una gran cantidad de videos educativos
sobre la diabetes, donde médicos y expertos explican de forma sencilla los aspectos clave de la
enfermedad. Algunos de estos videos pueden incluir testimonios o entrevistas con personas que viven
con diabetes, lo que te puede dar una perspectiva más cercana.
• Aplicaciones móviles: Existen apps de salud que te permiten seguir el estado de tus niveles de glucosa,
calorías consumidas, o actividad física. Algunas aplicaciones también brindan información educativa
sobre diabetes.
• Participar en grupos de apoyo: Si tienes acceso a ellos, los grupos de apoyo para personas con
diabetes pueden ser una excelente manera de aprender de la experiencia de otros y compartir recursos e
información.
• Hablar con profesionales de la salud: Si tienes dudas específicas o quieres profundizar más en el tema,
hablar con un endocrinólogo o un nutricionista especializado en diabetes te puede proporcionar
información directa y práctica sobre cómo manejar la enfermedad.
• Simular una jornada de control de glucosa: Si puedes, intenta llevar un registro diario de tu actividad
física, tu alimentación y cómo afectan tus niveles de glucosa (si tienes acceso a un medidor de glucosa).
Esto te dará una idea más clara de cómo pequeñas decisiones pueden impactar los niveles de azúcar en
sangre.
• Asistir a charlas o conferencias sobre diabetes: Muchas comunidades y hospitales ofrecen charlas o
conferencias sobre diabetes. Asistir a ellas te permitirá aprender de expertos y hacer preguntas en vivo.
• Prácticas de autocontrol: Si eres una persona en riesgo o ya diagnosticada con diabetes, practicar cómo
medir tus niveles de glucosa, entender los efectos de ciertos alimentos en tu cuerpo y cómo el ejercicio
influye en la glucosa, puede ser muy educativo.
¿Cómo valorar que he aprovechado los objetivos de mi aprendizaje?
Aplicación práctica del conocimiento
• Manejo de la diabetes: Aprender para ayudar a alguien más, evalúa si has implementado estrategias
saludables como una dieta equilibrada, más ejercicio, y monitoreo de glucosa (si corresponde). ¿Has
aprendido cómo ajustar tu estilo de vida para reducir riesgos?
• Seguimiento de objetivos: Si has establecido metas específicas, como mejorar tu alimentación, perder
peso o aumentar la actividad física, mide tu progreso en función de esos objetivos.
• Uso de recursos: Evaluar si has comenzado a utilizar las aplicaciones, herramientas o recursos
educativos que mencionaste anteriormente (por ejemplo, registrar tus niveles de glucosa, asistir a
talleres, etc.).
3. Evaluación de cambios en comportamiento y hábitos
• Comportamiento saludable: Si has integrado hábitos saludables en tu rutina diaria (por ejemplo,
controlar el estrés, realizar ejercicio, elegir alimentos saludables), eso indica que el aprendizaje se ha
traducido en cambios positivos.
• Tomar decisiones informadas: Ser capaz de tomar decisiones más informadas sobre tu salud, como
elegir alimentos adecuados o saber cuándo y cómo tomar medicación (si aplicable), es un signo claro de
que has aprendido.
4. Retos superados
• Desarrollo de habilidades de autocontrol: Aprender a controlar tu nivel de glucosa o a aplicar
estrategias para evitar picos de azúcar en sangre, es un buen indicio de que has avanzado en tus
objetivos.
• Manejo de complicaciones o síntomas: Aprender a identificar complicaciones tempranas (como
problemas de visión o dolores en los pies) y sabes cuándo buscar atención médica, significa que tienes
un buen manejo preventivo.
5. Evaluación externa
• Feedback de profesionales de la salud: Si has consultado con médicos, endocrinólogos o
nutricionistas, puedes pedirles retroalimentación sobre tu manejo de la diabetes (si ya eres
diagnosticado) o sobre tu comprensión del tema.
• Retroalimentación de otros: Participar en un grupo de apoyo o hablas con personas que tienen
diabetes, escuchar sus experiencias y compararlas con tu propio aprendizaje puede ofrecerte otra forma
de medir cuánto has aprendido y cómo has implementado ese conocimiento.
6. Reflexión personal
• Confianza en tu conocimiento: Reflexionar sobre el nivel de confianza al hablar sobre la diabetes tipo
2. Si ahora puedes explicar lo que has aprendido a otras personas, es probable que hayas internalizado
bien la información.
• Logro de objetivos de salud personal: Las propuesto metas como mejorar tu condición física, reducir
tus niveles de azúcar en sangre o mantener un peso saludable, y has logrado avances, eso es un buen
indicador de que tu aprendizaje ha sido efectivo.
Etapa de Iniciación
¿Cuál es el objetivo o propósito de aprendizaje?
El objetivo o propósito de aprendizaje sobre la diabetes, especialmente la diabetes tipo 2, es adquirir el
conocimiento y las habilidades necesarias para:
1. Comprender la enfermedad:
• Definir qué es la diabetes tipo 2: Conocer cómo se desarrolla, qué la causa (resistencia a la insulina) y
cómo afecta al cuerpo.
• Identificar factores de riesgo: Saber qué factores aumentan la probabilidad de desarrollar la
enfermedad, como la genética, el sobrepeso, la edad o la falta de actividad física.
• Reconocer los síntomas: Ser capaz de identificar los síntomas tempranos (sed excesiva, cansancio,
visión borrosa, etc.), lo que permite buscar atención médica a tiempo.
2. Prevenir la diabetes tipo 2:
• Adoptar hábitos saludables: Aprender cómo la alimentación equilibrada, el ejercicio regular, el control
del peso y otras prácticas pueden prevenir el desarrollo de la enfermedad.
• Promover la educación y la concienciación: Desarrollar una mayor conciencia sobre la importancia de
prevenir la diabetes, tanto a nivel personal como comunitario.
3. Manejar la enfermedad de manera efectiva:
• Controlar la glucosa en sangre: Aprender a monitorear y controlar los niveles de azúcar en sangre para
evitar complicaciones a largo plazo.
• Tomar decisiones informadas sobre tratamiento: Saber cuándo y cómo usar medicamentos (como
insulina o medicamentos orales) para controlar los niveles de glucosa, si es necesario.
• Modificar el estilo de vida: Desarrollar una rutina diaria que incluya una dieta saludable, ejercicio y
hábitos que contribuyan a mantener el control adecuado de la diabetes.
4. Evitar complicaciones a largo plazo:
• Prevenir complicaciones graves: Entender cómo la diabetes puede afectar otros órganos (como los
riñones, los ojos, los nervios y el corazón) y cómo prevenir o reducir esos riesgos mediante un manejo
adecuado.
• Monitorear la salud general: Aprender a identificar signos de posibles complicaciones y saber cuándo
buscar atención médica especializada.
5. Empoderamiento personal:
• Tomar control de la salud: Desarrollar la capacidad para tomar decisiones autónomas sobre el manejo
de la enfermedad, lo cual incluye cómo ajustar hábitos, dieta, ejercicio y medicación según las
necesidades personales.
• Fomentar una mentalidad proactiva: Sentir confianza en la capacidad para manejar la diabetes y
prevenir complicaciones, reduciendo el estrés y la ansiedad relacionados con la enfermedad.
En resumen, el propósito de aprender sobre la diabetes tipo 2 es adquirir el conocimiento, las habilidades y
las herramientas necesarias para manejar la enfermedad de manera efectiva, prevenir su aparición o
progresión, y mejorar la calidad de vida general. Además, es fundamental para la toma de decisiones
informadas que conduzcan a un bienestar a largo plazo.
¿Cuáles son los resultados o beneficios esperados?
Los resultados o beneficios esperados al aprender y manejar adecuadamente la diabetes mellitus tipo 2 son
múltiples y van más allá de simplemente controlar los niveles de glucosa en sangre. Si se lleva un buen control
de la enfermedad, los beneficios incluyen:
1. Mejor control de los niveles de glucosa:
• Reducción de la hiperglucemia (niveles elevados de azúcar en la sangre), lo que previene
complicaciones a corto y largo plazo.
• Prevención de fluctuaciones extremas en los niveles de glucosa, lo que mejora la estabilidad y el
bienestar general.
2. Reducción del riesgo de complicaciones:
• Prevenir complicaciones graves como enfermedades cardiovasculares, insuficiencia renal, daño ocular,
neuropatía (daño a los nervios) y amputaciones.
• Protección de órganos vitales al mantener niveles de glucosa dentro de un rango saludable y evitar
daños en los vasos sanguíneos, riñones y nervios.
3. Mejor calidad de vida:
• Menos fatiga y malestar general, ya que la diabetes mal controlada puede causar cansancio, visión
borrosa y otros síntomas incómodos.
• Mejor bienestar emocional: Al sentirse más en control de la enfermedad, es probable que disminuyan
el estrés y la ansiedad relacionados con la diabetes.
• Mayor energía y vitalidad, ya que un buen control de la glucosa mejora el funcionamiento general del
cuerpo.
4. Manejo efectivo del peso:
• Pérdida de peso: Las personas con diabetes tipo 2 que adoptan una dieta saludable y realizan actividad
física regularmente a menudo experimentan una reducción de peso, lo cual mejora el control de la
glucosa.
• Mantenimiento de un peso saludable: El control del peso es crucial para mejorar la sensibilidad a la
insulina y reducir la resistencia a la insulina.
5. Mejor salud cardiovascular:
• Reducción del riesgo cardiovascular: Mantener niveles estables de glucosa también ayuda a reducir el
riesgo de enfermedades cardíacas, ya que la diabetes no controlada puede aumentar la presión arterial y
los niveles de colesterol.
• Prevención de derrames cerebrales e infartos: Un control adecuado de la diabetes reduce la
probabilidad de sufrir eventos cardiovasculares graves.
6. Mayor autonomía y control:
• Empoderamiento: Al aprender a manejar la diabetes de manera efectiva, las personas pueden sentirse
más seguras y confiadas en sus decisiones relacionadas con la salud.
• Autocontrol: El aprendizaje de cómo monitorizar los niveles de glucosa y ajustar la dieta, el ejercicio y
la medicación genera un sentido de control sobre la propia salud.
7. Prevención de la progresión de la enfermedad:
• Control temprano: Si la diabetes tipo 2 se detecta y se maneja adecuadamente desde el principio, se
puede retrasar o incluso evitar la progresión hacia complicaciones graves.
• Evitar la necesidad de tratamientos invasivos: Con un buen control, se puede reducir la necesidad de
tratamientos como la insulina o procedimientos quirúrgicos.
8. Educación y apoyo continuo:
• Acceso a recursos educativos: Las personas con diabetes que están bien informadas pueden tomar
decisiones más acertadas sobre su dieta, ejercicio y tratamientos médicos, lo que se traduce en un
manejo más efectivo.
• Red de apoyo: Participar en grupos de apoyo o recibir atención médica especializada mejora el manejo
emocional y físico de la enfermedad.
9. Mejor pronóstico a largo plazo:
• Vida más larga y saludable: Al controlar adecuadamente la diabetes, las personas pueden disfrutar de
una vida más larga, sin las complicaciones graves que la diabetes mal controlada puede acarrear.
• Mayor bienestar en la vejez: El control adecuado de la diabetes también ayuda a evitar problemas de
salud relacionados con la edad, como la pérdida de movilidad o problemas cognitivos.
10. Reducción del costo de atención médica:
• Menor gasto en atención médica: Un control adecuado de la diabetes previene visitas frecuentes al
hospital o al médico, reduciendo los costos de tratamiento asociados con complicaciones graves.
En resumen, los resultados o beneficios esperados de manejar correctamente la diabetes tipo 2 incluyen una
mejor salud física y emocional, un control adecuado de los niveles de glucosa, la prevención de
complicaciones graves y una mejor calidad de vida, todo lo cual contribuye a una longevidad saludable.
Síntesis del tema
La diabetes es un grupo de enfermedades metabólicas que se caracterizan por niveles
elevados de glucosa en sangre, debido a la insuficiente producción o acción de la
insulina. Esta hormona, producida por el páncreas, es esencial para que la glucosa
ingrese a las células y se use como energía. La diabetes puede ser crónica y afecta a
personas de todas las edades. Existen dos tipos principales: la diabetes tipo 1, donde el
páncreas no produce insulina, y la diabetes tipo 2, que generalmente afecta a adultos y
se asocia con resistencia a la insulina. Con el tiempo, la hiperglucemia puede causar
complicaciones graves en el corazón, ojos, riñones y nervios, además de aumentar el
riesgo de ciertos tipos de cáncer. El manejo adecuado de la diabetes incluye
medicamentos y cambios en el estilo de vida. A nivel mundial, hay un compromiso
para detener el aumento de la diabetes y la obesidad para 2025. La Asociación
Americana de Diabetes (ADA) y la Organización Mundial de la Salud (OMS) tienen
diferentes criterios para diagnosticar la diabetes: ADA Los criterios de la ADA para
diagnosticar la diabetes son: • Glucemia plasmática en ayunas mayor o igual a 126
mg/dl • HbA1c mayor o igual a 6,5% • Glucemia plasmática a las 2 horas de la prueba
de sobrecarga oral de glucosa mayor o igual a 200 mg/dl • Glucemia plasmática mayor
o igual a 200 mg/dl en pacientes con síntomas de hiperglucemia OMS Los criterios de
la OMS para diagnosticar la diabetes son: • Glucemia en ayunas mayor o igual a 100
mg/dl en dos o más ocasiones • Glucemia mayor o igual a 140 mg/dl después de dos
horas de la prueba de sobrecarga oral de glucosa de 75 g • La ADA publicó los
Estándares de Cuidado para la Diabetes 2024, que son pautas para el manejo de la
diabetes tipo 1 y 2, la diabetes gestacional y la prediabetes.
Clasificación de la diabetes • Diabetes tipo 1: Resulta de la destrucción autoinmune de
las células beta del páncreas, provocando una deficiencia absoluta de insulina. Suele
diagnosticarse en niños y jóvenes, aunque puede aparecer a cualquier edad. • Diabetes
tipo 2: La forma más común, representa entre el 90-95% de los casos. Se caracteriza
por resistencia a la insulina y deficiencia relativa de insulina, a menudo relacionada
con la obesidad y el estilo de vida. • Diabetes gestacional: Se desarrolla durante el
embarazo y generalmente desaparece después del parto, aunque aumenta el riesgo de
diabetes tipo 2 en el futuro. • Diabetes monogénica (MODY): Una forma rara
hereditaria que resulta de mutaciones genéticas. Se manifiesta antes de los 25 años y es
independiente del peso o estilo de vida. • Diabetes neonatal: Diagnóstica en bebés
menores de seis meses, no es autoinmune y puede ser transitoria o permanente. •
Diabetes idiopática: Un tipo de diabetes tipo 1 sin causa autoinmune identificable,
común en personas de ascendencia africana o asiática. Pruebas diagnosticas Glucosa
Basal La glucosa basal se refiere a los niveles de glucosa en la sangre medidos en
ayunas, es decir, después de un periodo de al menos 8 horas sin ingerir alimentos. Esta
medición es fundamental para evaluar la capacidad del organismo para regular el
azúcar en la sangre y se utiliza principalmente para diagnosticar trastornos como la
diabetes mellitus. Además, puede formar parte de evaluaciones rutinarias en personas
con factores de riesgo. La American Diabetes Association (ADA) recomienda realizar
esta prueba cada 3 años en individuos mayores de 45 años y en aquellos con factores
de riesgo, que incluyen sobrepeso, obesidad, inactividad física, antecedentes familiares
de diabetes, pertenencia a razas de alto riesgo (como los latinos), y otros como
hipertensión o niveles anormales de colesterol. La glucosa, un tipo de azúcar, es una
fuente clave de energía para el cuerpo, especialmente para el cerebro, que consume
alrededor del 80% de la glucosa en ayunas. Mantener niveles adecuados de glucosa es
crucial, ya que el hígado almacena glucosa y depende de la insulina, producida por el
páncreas, para regularla. Cuando hay una insuficiencia de insulina, la glucosa puede
acumularse en la sangre, lo que puede llevar a complicaciones. La prueba se realiza
tomando una muestra de sangre después de un periodo de ayuno. Los niveles normales
de glucosa en la sangre en ayunas son de 70-100 mg/dL. Resultados superiores pueden
indicar hiperglucemia, que es un signo de riesgo de diabetes, mientras que niveles
bajos (hipoglucemia) pueden causar problemas graves de salud. Es esencial confirmar
resultados anormales con pruebas adicionales y seguir un plan de alimentación y
ejercicio adecuado, así como un monitoreo regular de los niveles de glucosa.
Niveles normales de glucosa en la sangre • La glucemia basal en ayunas suele ser de
70-100 mg/dl. • La glucemia basal postprandial (dos horas después de haber comido)
100-140 mg/dl. • Hiperglucemia (120-160 mg/dl). • Hipoglucemia (50-70 mg/dl).
Prueba de Tolerancia a la Glucosa (PTG) La prueba de tolerancia a la glucosa (PTGO)
evalúa cómo el cuerpo responde al azúcar, ayudando a detectar condiciones como la
diabetes tipo 2, la prediabetes y la diabetes gestacional. Esta prueba es crucial para
identificar problemas en la forma en que el cuerpo procesa la glucosa tras las comidas,
que es esencial para utilizarla como fuente de energía. Procedimiento de la Prueba 1.
Preparación: Se requiere un ayuno de al menos 8 horas antes de la prueba. Durante los
días previos, se debe comer normalmente. 2. Toma de Muestra Inicial: Se toma una
muestra de sangre para medir el nivel de glucosa en ayunas. 3. Consumo de Solución
de Glucosa: Se administra una bebida que contiene aproximadamente **75 gramos de
glucosa**. 4. Tomas de Sangre: Se realizan muestras adicionales de sangre a intervalos
de 30 a 60 minutos después de ingerir la solución. El examen completo puede tardar
hasta 3 horas. Resultados normales Valores sanguíneos normales para una PTGO con
75 gramos, utilizada para detectar diabetes tipo 2 en personas que no estén
embarazadas: Ayunas -- 60 a 99 mg/dl (3.3 a 5.5 mmol/L) 1 hora -- Menos de 200
mg/dl (11.1 mmol/L) 2 horas -- Este valor se utiliza para diagnosticar la diabetes. •
Menos de 140 mg/dL (7.8 mmol/L) es normal. • De 140mg/dL a 199 mg/dL (7.8 to
mza11.1 mmol/L) se considera deficiencia de tolerancia a la glucosa. • Un nivel de 200
mg/dl (11.1mmol/L) o mayor es un diagnóstico de diabetes.
Prediabetes: Un nivel de 140 a 199 mg/dl indica un riesgo elevado de desarrollar
diabetes. - Diabetes: Un nivel de 200 mg/dl o más se utiliza para el diagnóstico de
diabetes. Riesgos y Efectos Secundarios Los efectos secundarios son raros, pero
algunas personas pueden experimentar: - Náuseas o sudoración - Mareos - Dificultad
para respirar o desmayos - Dolor o hematomas leves en el lugar de la extracción de
sangre Esta prueba es fundamental para el diagnóstico y manejo de la diabetes y debe
ser realizada bajo la supervisión de un profesional de la salud. Tamiz de glucosa El
tamiz de glucosa es una prueba que se utiliza para detectar la diabetes gestacional en
mujeres embarazadas. Generalmente, se realiza entre las semanas 24 y 28 de embarazo,
aunque también se puede hacer antes si hay factores de riesgo, como antecedentes
familiares de diabetes, sobrepeso o hipertensión. Procedimiento Existen dos métodos
para realizar el tamiz de glucosa: 1. Tamiz de dos pasos: o No requiere que la mujer
esté en ayuno. o Se ingieren 50 gramos de glucosa disueltos en agua. o Una hora
después, se toma una muestra de sangre para medir los niveles de glucosa. o Si el
resultado es mayor a 140 mg/dL, se realiza una prueba adicional con 100 gramos de
glucosa. 2. Tamiz de un paso: o Requiere ayuno de 8 horas. o Se ingieren 75 gramos de
glucosa. o Se mide la glucosa al inicio y dos horas después.
Hemoglobina Glicosilada (HbA1c) La prueba de hemoglobina glicosilada (HbA1c) es
un análisis de sangre clave para el diagnóstico y control de la diabetes tipo 2 y
prediabetes. Esta prueba mide el nivel promedio de glucosa en sangre durante los
últimos dos a tres meses, lo que proporciona una visión general del control de la
diabetes a lo largo del tiempo. Cómo Funciona La HbA1c evalúa el porcentaje de
hemoglobina en los glóbulos rojos que está glicosilada, es decir, cubierta por azúcar.
Un nivel más alto de HbA1c indica un control deficiente de la glucosa y un mayor
riesgo de complicaciones diabéticas. Resultados y Clasificación Los resultados se
expresan en porcentaje: • Normal: menos del 5.7% • Prediabetes: entre 5.7% y 6.4%
(indica riesgo de desarrollar diabetes tipo 2)
Diabetes tipo 2: 6.5% o más en dos pruebas separadas Para la mayoría de los adultos
con diabetes, la meta es mantener la HbA1c por debajo del 7%, aunque este objetivo
puede variar según el paciente. Un nivel superior a este puede requerir ajustes en el
tratamiento. Frecuencia de la Prueba La frecuencia con la que se debe realizar la
prueba depende del tipo de diabetes y el control de la glucosa: • Prediabetes: una vez al
año • Diabetes tipo 2: dos veces al año si no se usa insulina y los niveles están estables;
cuatro veces al año si se utiliza insulina o si el control es difícil • Diabetes tipo 1:
generalmente cuatro veces al año Procedimiento No se requiere ayuno para la prueba
HbA1c, aunque puede ser parte de un panel de análisis que sí lo exija. Se toma una
muestra de sangre mediante una punción venosa, y los resultados se entregan
rápidamente, permitiendo un seguimiento efectivo del tratamiento y el manejo de la
diabetes. Importancia La prueba HbA1c es esencial para: • Diagnóstico: Confirmar
diabetes tipo 1 o tipo 2. • Control: Evaluar la efectividad del tratamiento. • Prevención:
Identificar a personas con prediabetes para implementar cambios que eviten el
desarrollo de diabetes. La diabetes es una enfermedad metabólica compleja que
requiere un diagnóstico preciso y un manejo adecuado para prevenir complicaciones
graves. Existen diferentes tipos de diabetes, cada uno con características y criterios
diagnósticos específicos, lo que resalta la importancia de las pruebas como la glucosa
basal, la prueba de tolerancia a la glucosa y la hemoglobina glicosilada (HbA1c). Estas
pruebas permiten identificar la enfermedad en sus diversas formas, desde la diabetes
tipo 1 y tipo 2 hasta la diabetes gestacional y prediabetes. El diagnóstico temprano es
crucial, ya que permite implementar intervenciones efectivas que pueden mejorar la
calidad de vida y reducir el riesgo de complicaciones. Además, el compromiso global
para detener el aumento de la diabetes y la obesidad demuestra la necesidad de una
atención integral y sostenida. A medida que avanzamos hacia 2025, es fundamental
seguir educando a la población sobre los riesgos, los métodos de detección y la
importancia de un estilo de vida saludable para combatir esta enfermedad.
Conclusión:
La diabetes mellitus es una enfermedad crónica que afecta la capacidad del cuerpo para regular los niveles de
glucosa en sangre. Se clasifica principalmente en dos tipos: la diabetes tipo 1, en la cual el cuerpo no produce
insulina, y la diabetes tipo 2, en la que el cuerpo no utiliza la insulina de manera eficiente. Ambos tipos pueden
causar complicaciones graves a largo plazo, como enfermedades del corazón, daño renal, problemas visuales y
neuropatía, si no se controlan adecuadamente.
El manejo de la diabetes se centra en monitorear y regular los niveles de glucosa, adoptar una alimentación
saludable, hacer ejercicio regularmente y, en algunos casos, tomar medicamentos. La prevención de la diabetes
tipo 2 se basa en hábitos de vida saludables, como una dieta balanceada y un peso adecuado.
La educación y el apoyo emocional también son fundamentales para las personas con diabetes, ya que les
permiten tomar decisiones informadas sobre su salud. Con un adecuado control, es posible vivir una vida plena,
reduciendo significativamente los riesgos y complicaciones asociadas con la enfermedad.
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2025]. Disponible en: https://umif.mx/tamiz-deglucosa/
