GUÍA DE PRÁCTICA DE LABORATORIO DE FÍSICA III UNSAAC SEMESTRE 2025-II
PRÁCTICA DE LABORATORIO Nº1
1. OBJETIVOS
a. Armar y analizar circuitos eléctricos en serie y en paralelo.
b. Medir parámetros eléctricos utilizando el multímetro
2. MARCO TEÓRICO
a. Circuito eléctrico: Es un camino cerrado de elementos
eléctricos (resistencias eléctricas, capacitores, fuentes de
voltaje, etc) que transportan energía eléctrica para cumplir
una función como una estufa, un sistema de iluminación o
un motor.
b. Multímetro: Instrumento que sirve para medir diferentes
magnitudes eléctricas como la resistencia eléctrica, voltaje,
intensidad de corriente, entre otros.
El amperímetro de un multímetro sirve para medir la
intensidad de corriente eléctrica. Este se debe conectar en
serie en el circuito.
El voltímetro sirve para medir la diferencia de potencial entre
dos puntos. Este se debe conectar en paralelo al
elemento eléctrico.
El resistómetro sirve para medir la resistencia eléctrica de un
elemento. Este debe conectarse en paralelo al elemento
eléctrico
c. Análisis de circuitos eléctricos:
Es importante conocer los valores de voltaje y corriente
presentes en un circuito eléctrico, por más simple o complejo
que este sea se pueden aplicar las leyes de circuitos. Ya sea
de modo manual o mediante software, esta tarea resulta de
utilidad en diversas áreas de estudio.
Para el caso de los circuitos en serie: Llamado también
divisor de voltaje. Se cumple que el voltaje de la fuente se
reparte (no necesariamente en partes iguales) entre las
resistencias, mientras que la intensidad de corriente es la
misma para las resistencias.
Mgt. Rubén Alfredo Tupayachi Latorre
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FIGURA 1: CIRCUITO EN SERIE
Para el caso de los circuitos en paralelo: Llamado
también divisor de corriente. El voltaje de la fuente es el
mismo para las resistencias conectadas en paralelo,
mientras que es la intensidad de corriente la que se divide
(no necesariamente en partes iguales).
FIGURA 2: CIRCUITO EN PARALELO
3. MATERIALES
a. Fuente de voltaje DC
b. Placa de conexión de elementos eléctricos
c. Placas conductoras
d. 2 resistencias eléctricas
e. Multímetro
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FIGURA 3: MULTÍMETROS
4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
● Mida los valores de las resistencias y anote sus
valores en las tablas 1 y 2. Use la tabla del anexo
como referencia.
a. CIRCUITO EN SERIE
1. Armar el circuito en serie de la figura 4 en la placa de
conexión
FIGURA 4: CIRCUITO EN SERIE
2. Conectar la fuente de voltaje a 12V
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3. Mida la intensidad de corriente en ambas resistencias
y anote los resultados en la tabla 1. RECUERDE QUE
DEBE CONECTAR EL MULTÍMETRO EN SERIE
4. Mida el voltaje en ambas resistencias y anote los
resultados en la tabla 1. RECUERDE QUE DEBE
CONECTAR EL MULTÍMETRO EN PARALELO.
b. CIRCUITO EN PARALELO
1) Armar el circuito en paralelo de la figura 5 en la placa
de conexión
FIGURA 5: CIRCUITO EN PARALELO
2) Conectar la fuente de voltaje a 12V.
3) Mida la intensidad de corriente en ambas resistencias
y anote los resultados en la tabla 2. RECUERDE QUE
DEBE CONECTAR EL MULTÍMETRO EN SERIE.
4) Mida el voltaje en ambas resistencias y anote los
resultados en la tabla 2. RECUERDE QUE DEBE
CONECTAR EL MULTÍMETRO EN PARALELO
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R1 = …………………….(Ω) R2 = ………………………(Ω)
Voltaje(V) Intensidad(mA) Voltaje(V) Intensidad(mA)
Tabla 1: Circuito en serie
R1 = R2 =
Voltaje(V) Intensidad(mA) Voltaje(V) Intensidad(mA)
Tabla 2: Circuito en paralelo
5. OBSERVACIONES EXPERIMENTALES
a. Comente que observa respecto al comportamiento del
voltaje en el circuito en serie y en paralelo.
b. Comente que observa respecto al comportamiento de la
corriente eléctrica en el circuito en serie y en paralelo.
c. Explique a que se deben las diferencias de medidas de la
resistencia eléctrica con el valor nominal.
6. ANÁLISIS DE DATOS
a. Determine el valor nominal de cada una de las resistencias.
Calcule el error porcentual de la medida de las resistencias.
CIRCUITO EN SERIE:
b. Para el circuito en serie con los datos de la tabla 1, utilice los
valores teóricos de las resistencias y del voltaje para
determinar el valor teórico de la intensidad de corriente en
las dos resistencias. MUESTRE EL PROCEDIMIENTO
c. Para cada una de las resistencias, determine el error
porcentual de la corriente eléctrica. MUESTRE EL
PROCEDIMIENTO
d. Para el circuito en serie con los datos de la tabla 1, utilice los
valores teóricos de las resistencias y del voltaje para
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determinar el valor teórico del voltaje en las dos resistencias.
MUESTRE EL PROCEDIMIENTO
e. Para cada una de las resistencias, determine el error
porcentual del voltaje. MUESTRE EL PROCEDIMIENTO
CIRCUITO EN PARALELO:
f. Para el circuito en paralelo con los datos de la tabla 2, utilice
los valores teóricos de las resistencias y del voltaje para
determinar el valor teórico de la intensidad de corriente en
las dos resistencias. MUESTRE EL PROCEDIMIENTO
g. Para cada una de las resistencias, determine el error
porcentual de la corriente eléctrica. MUESTRE EL
PROCEDIMIENTO
h. Para el circuito en paralelo con los datos de la tabla 2, utilice
los valores teóricos de las resistencias y del voltaje para
determinar el valor teórico del voltaje en las dos resistencias.
MUESTRE EL PROCEDIMIENTO
i. Para cada una de las resistencias, determine el error
porcentual del voltaje. MUESTRE EL PROCEDIMIENTO
CUESTIONARIO
j. Averigüe sobre un software de simulación de circuitos
eléctricos. Describa brevemente sobre sus características.
7. CONCLUSIONES
Anote sus conclusiones
8. COMENTARIOS Y SUGERENCIAS
Anote sus comentarios y sugerencias. Recuerde que de este
modo ayuda a mejorar la experiencia del laboratorio.
9. ANEXOS
Calculadora de código de colores para resistencias eléctricas:
https://www.digikey.com/es/resources/conversion-calculators/conv
ersion-calculator-resistor-color-code
Mgt. Rubén Alfredo Tupayachi Latorre
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Fuente: electronicaonline.net
Mgt. Rubén Alfredo Tupayachi Latorre
