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PROYECTO
MARIA DE LOS ANGELES HIGON BEDOYA
Grado 11°B
Institución Educativa Rafael J. Mejía
Área: Tecnología e Informática
Docente: Jigliola Castro Londoño
Sabaneta, Colombia
20 de Agosto de 2025
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Tabla de contenido
Propuestas de Proyectos......................................................................................................2
Lluvia de Ideas para Mejorar el Apoyo Académico............................................................3
Propuesta de Campaña Educativa: ¿Quién? ¿Por qué? ¿Para qué?.....................................3
Meta SMART del Proyecto.................................................................................................4
Meta SMART Personal........................................................................................................4
Conclusión...........................................................................................................................5
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Propuestas de Proyectos
A partir de esa primera impresión, surgieron varias ideas que podrían implementarse en el
colegio para mejorar la orientación académica y profesional de los estudiantes:
1. Talleres Diagnósticos: Realizar encuestas y actividades dinámicas para descubrir qué
quieren estudiar los estudiantes de grado once, analizar los resultados para planear actividades
más personalizadas.
2. Opciones de Media Técnica: Ofrecer varias alternativas de media técnica en áreas
como tecnología, ciencias, arte, deporte o emprendimiento, y hacer seguimiento al progreso de
los estudiantes.
3. Ferias Universitarias: Organizar visitas a ferias universitarias para que los estudiantes
interactúen con universidades y conozcan sus programas académicos.
4. Charlas con Profesionales: Invitar a profesionales de diferentes carreras para que
hablen sobre su experiencia laboral y académica.
Lluvia de Ideas para Mejorar el Apoyo Académico
Para lograr que todas estas propuestas sean efectivas, sería necesario crear un calendario
de actividades, diseñar un buzón de sugerencias, organizar grupos de trabajo, hacer encuestas
después de cada actividad e involucrar a docentes, orientadores y padres de familia.
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Propuesta de Campaña Educativa: ¿Quién? ¿Por qué? ¿Para qué?
¿Quién?: Nosotros, los estudiantes del equipo 1, comprometidos con la mejora del
proceso educativo.
¿Por qué?: Porque creemos que la información es clave para tomar decisiones sobre
nuestro futuro académico.
¿Para qué?: Para que todos los estudiantes de grado once tengan claridad sobre qué
estudiar y cómo prepararse para la vida universitaria o técnica.
¿Cómo?: A través de talleres, charlas, ferias universitarias y acompañamiento
personalizado.
¿Cuándo?: Desde abril hasta noviembre de 2025, con actividades mensuales y
seguimiento continuo.
¿Dónde?: En aulas, auditorios del colegio y universidades aliadas
Meta SMART del Proyecto
Específica: Organizar un programa de orientación académica que incluya talleres, ferias
y charlas.
Medible: Realizar mínimo 3 talleres, 2 charlas y 1 visita a una feria universitaria.
Alcanzable: Contaremos con el apoyo del colegio, docentes, orientadores y algunos
profesionales invitados.
Relevante: Este proyecto ayudará a que los estudiantes estén mejor preparados para su
futuro académico.
Tiempo Determinado: Las actividades se llevarán a cabo entre abril y noviembre de
2025.
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Conclusión
Con un aula organizada, un plan de actividades bien estructurado y la participación de
estudiantes, docentes y profesionales, es posible mejorar la orientación académica en el colegio.
Estas propuestas ayudarán a los estudiantes a tomar mejores decisiones, fomentando la
responsabilidad, la organización y el trabajo en equipo. Si logramos llevar a cabo todo el
proyecto, en los próximos años tendremos estudiantes más informados, motivados y preparados
para los retos del futuro.
